人教版九年级数学下册，人教版数学九下教案

九年级
2024-03-20

人教版九年级数学下册？精选人教版九年级下册数学教案范文(一) 教学目标 1、知道解一元二次方程的基本思路是“降次”化一元二次方程为一元一次方程。 2、学会用因式分解法和直接开平方法解形如(ax+b)2-k=0(k≥0)的方程。 3、那么，人教版九年级数学下册？一起来了解一下吧。

九上数学书北师大版

【答案】： 知识回顾

1 、y=k/x（k为常数，且k≠0）

y=kx-1 xy=k

2、(1)y含有自变量x的一个分式

(2)k≠0

(3)一切非零实数

(4)一切非零实数

3、(1)①列表

②描点

③连线

(2)双曲线

断开的两个分支，延伸部分逐渐靠近坐标轴，但是永远不与坐标轴相交

(3)y=x y=-x原点

(4)过双曲线上任意点引z轴、y轴的垂线，所得矩形面积为∣x∣

4、一、三象限在每个象限内，y随x的增大而减小二、

四象限在每个象限内，y随x的增大而增大

5、(1)待定系数法

6、圆柱体积问题工程问题杠杆问题电功率问题

(1)圆柱的底面积S高（深度）d

(2)工作时间t工作效率v

(3)动力F动力臂l

(4)功率P电阻R

复习练习

1、C

2、B

3、B

4、-3

5、2

6、-3

7、∵当x1<0

∴A点在第三象限，B点在第一象限．

∴双曲线分布在第一、三象限．∴1-2m>0，

∴m<1/2

8、(1)m=-4，k=- 8

(2)k<-9

数学九年级全册目录

初三数学知识点归纳人教版有哪些?初中数学学习是对学生逻辑计算能力的培养,学好初三数学的关键就在于要适时适量地进行总结归类，下面是我整理的初三数学知识点，欢迎大家阅读学习!

初三数学知识点总结

一、直线、相交线、平行线

1.线段、射线、直线三者的区别与联系

从图形、表示法、界限、端点个数、基本性质等方面加以分析。

2.线段的中点及表示

3.直线、线段的基本性质(用线段的基本性质论证三角形两边之和大于第三边)

4.两点间的距离(三个距离：点-点;点-线;线-线)

5.角(平角、周角、直角、锐角、钝角)

6.互为余角、互为补角及表示方法

7.角的平分线及其表示

8.垂线及基本性质(利用它证明直角三角形中斜边大于直角边)

9.对顶角及性质

10.平行线及判定与性质(互逆)(二者的区别与联系)

11.常用定理：①同平行于一条直线的两条直线平行(传递性);②同垂直于一条直线的两条直线平行。

12.定义、命题、命题的组成

13.公理、定理

14.逆命题

二、三角形

分类：⑴按边分;

⑵按角分

1.定义(包括内、外角)

2.三角形的边角关系：⑴角与角：①内角和及推论;②外角和;③n边形内角和;④n边形外角和。

九年级数学下册教学设计

一、教学背景：

为了加强课堂教学，完善教学常规，能够保证教学的顺利开展，完成初中最后一学期的数学教学，使之高效完成学科教学任务制定了本教学计划。

二、学情分析：

这学期我所带的班级仍是九年级1002班兼班主任，基础知识水平较好，成绩较为一般。查漏补缺，特别是多关心、鼓励他们，让这些基础过差的学生能努力掌握一部分简单的知识，提高他们的学习积极性，建立一支有进取心、能力较强的学习队伍，让全体同学都能树立明确的数学学习目的，形成良好的数学学习氛围。

三、新课标要求：

初三数学是按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是通过数学教学使每个学生都能够在学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学，教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度，顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

四、本学期学科知识在整个体系中的位置和作用：

本册书的4章内容涉及《数学课程标准》中“数与代数”“空间与图形”和“实践与综合应用”三个领域的内容，其中第26章“二次函数”和第28章“锐角三角函数”的内容，都是基本初等函数的基础知识，属于“数与代数”领域。