目录九年级政治主要学什么 初三政治知识点归纳人教版 九年级上册政治山东人教版 九年级人教版全册政治知识点
学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。任何科目学习 方法 其实都是一样的，不断的记忆与练习，使知识刻在脑海里。下面是我给大家整理的一些初三政治的知识点，希望对大家有所帮助。
九年级上册政治知识点归纳人教版
第一单元富强与创新
第一课踏上强国之路
1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?
(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制陆腊经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2.改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?
(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
3.中国的腾飞证明了什么道理?
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.为什么改革只有进行时，没有完成时?
(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
(3)我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息，自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的音。
5.进入新时代，我国社会主要矛盾是什么?
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
6.为什么宏悉胡要坚持共享发展成果?
(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。
(3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
(4)发蔽拦展的根本目的就是增进民生福祉。
初三政治学习方法
初三政治的学习方法—背
学习政治一定要背书，但是，背书也要讲究一定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则有可能是同学产生厌学心理。在背的时候各位同学可以做一个计划，每天背一点。这样就不会再考试前还是一无所知了。
初三政治的学习方法—看
很多学生以为只要背完书，政治就学完了，这个想法是错误的。实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。并且要对老师讲课时所说的重难点进行着重理解。
初三政治学习方法—用
要具有运用初三政治课本学习的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将知识应用。如果不会用，那么说明学生的学习是没有用的。
在进行初三政治学习时还要关心新闻。因为在考试时会出现大量的时事材料分析题。政治的学习就是要多观察、多实践、多思考。
政治学习方法一：同步听课法
同步听课，也就是要求同学们在讲台下听课，老师在讲台上讲课这个频率是要一致的，其实政治课并不像同学们想象的那么枯燥无聊，也不像同学们想象的那么与我们没有任何关系，初中政治就是一门跟同学们的学习和生活息息相关的学科。所以同学们在听课的时候要懂得跟着老师的思路去理解政治知识，去掌握方法，形成技能。
政治学习方法二：提问探索法
虽然政治跟数学这门学科没有多大关联，但是学习过数学的同学都清楚，数学课堂上是充满着思辨思维的，数学老师喜欢在课堂上提问，因为这会引起同学们去思考。那么同理，政治课堂也应该如此，同学们也应该及时提出问题跟老师一块来探索，探索能够使自己的问题越来越多，那么同学们所学到的知识也会越来越多。
政治学习方法三：精力集中法
上政治课，最是需要集中精力，因为有的政治老师上课喜欢照本宣科，遇到这样的老师，同学们上课就会觉得特别没劲，恨不得赶紧下课，赶紧结束，但是同学们总不能每节课都希望快点下课吧!那么没有办法，同学们就必须要集中精力去听老师讲课，听重点知识。
初三政治复习方法技巧
1、课前读书
课前读书时是自主学习的重要环节，但是课前读书绝不是仅仅将课文从头到尾朗诵一遍就完事了。我们通过课前读书，要大致了解课文中的基本观点、基本原理，初步把握课文的知识结构和重点、难点。要达到上述效果，我们在读书时应注意以下几点：
(1)利用框题、目题把握知识结构。(2)利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点。(3)利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。(4)注意课文中的问题。
2、课堂学习
(1)注意联系重大时政热点
(2)注意联系自身的思想和行为
学习思想品德课重在导行。因此，我们在学习中要注意把教材知识同自身的思想与行为联系起来，学会运用教材知识来指导自己的思想与行为，思考自己应该怎样做。例如，在保护资源和环境方面自己应该做哪些事情;在弘扬和培育民族精神方面自己应怎样做等等。
(3)注意联系现实生活中的问题
学习思想品德课注重分析和解决现实问题。因此，我们在学习中要注意把教材知识同现实生活中的问题联系起来，学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议，从而提高自己分析问题和解决问题的能力。
3、课堂笔记
(1)记不易理解的知识。学习中对比较抽象的问题。如观点、概念及概念间的关系等。理解起来往往有一定的难度，我们听课时将老师讲解这方面的具体事例记下来。
(2)记还未掌握的知识。有时我们对某个问题似懂非懂，只知其然，不知其所以然。这时就要记下自己还不懂得环节。
(3)记忆理解不透的知识。相对而言，每个人的思维在广度和深度上都存在不足，在对某个问题的理解上都可能不够全面。因此，我们在听老师进行全面讲解时，要记下自己还没认识到的方面。
(4)记方法与技巧。要掌握学习的方法和技巧，记下老师教我们如何审题、如何分析、如何同教材知识联系等的方法与技巧。
4、课后小结
考试过后自我小结，有助于我们今后学习成绩的提高。因此，考后小结应弄清楚以下四个方面的内容：
(1)得失清，就是弄清每个类型考题得失的分数。如选择题得失分数，辨析题得失分数，分析说明题得失分数等。
(2)原因清，就是重点弄清失分的原因。这可以从三方面入手：一是知识和能力方面，如对基本概念和基本观点的理解、记忆是否正确，解题的思路和方法是否得当，还存在哪些不理解的问题等。二是心理状态方面，如答卷前的心理状况如何，是由于过度紧张将复习过的内容忘记了造成失分，还是由于粗心大意造成失分等。三是学习方法方面，如复习是否抓住了重点，老师讲解时是否做了笔记等。
(3)措施清，就是根据答卷中存在的问题，制定改进措施。如若是基础知识掌握得不好，就应加强这方面的复习，夯实基础知识;若是解题思路和方法上还有欠缺，就应由针对性地加强这方面的训练等。
(4)方向清，就是在明确上述存在不足的基础上，确定自己努力的方向。如制定学习计划，端正学习态度，改进学习方法等。
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这篇文章我给大家总结了人教版初三政治的重要知识点，接下来分享具体内容，供参考。
统一的多民族国家
1.我国处理民族关系的基本原则和政策
(1)民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
(2)我国在少数民族聚居的地方实行区域自治政策。民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
(3)维护民族团结，是每个公民应尽的责任和义务。要自觉履行这一责任和义务，应做到三个尊重：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
2.一国两制
(1)现阶段，我国最广泛的爱国统一战线的基本内容：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
(2)我们为什么要实现祖国的完全统一：因为这是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
参与政治生活
1.人民行使权力的方式：广大人民群众通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国皮碰郑家，维护社会秩序的各项权力。
2.我国最高权力机关：全国人民代表大会;
我国的根本政治制度：人民代表大会吵岁制度。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
3.全国人民代表大会的职权：修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。
4.依法治国的含义、核心、要求(基本、具体)：
含义：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式来管理国家和社会事务。
地位：燃颂是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。
基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
5.我国的国家性质、根本制度：
国家性质：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家根本制度：社会主义制度。(注意区分国家的根本政治制度：人民代表大会制度和基本政治制度：民族区域自治制度)
文化自信
1.为什么要文化自信?
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(2)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
2.我们文化自信的底气来自哪里?
中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
3.如何增强文化自信?
增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护;又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。
坚持改革开放
1.我国实行改革开放的原因是什么?
近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标
2.中国共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃?
(站起来)(1)带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国
(富起来)(2)带领中国人民完成社会主义苹命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(强起来)(3)带领中国人民进行改苹开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显箸增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3.我国是如何作出改革开放的决择的?
(1)开启:1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
(2)推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革
(3)成效：中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
4.改革开放的作用、意义是什么?
(1)极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站
起来到富起来、强起来的伟大飞跃
(2)改革开放取得了辉煌成就，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识
【篇一】九年级上学期政治知识点人教版
一、走艰苦创业之路
族此1、崇高的理想是实现人生价值的精神力量，是照耀人们前进的指路明灯，是人们不懈奋斗的精神支柱。
2、人类社会的理想是共产主义理想
3、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明的嫌顷社会主义现代化国家。
4、对于当代青少年来说，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们的崇高使命。
5、艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。艰苦奋斗是中华民族的一种美德。
6、艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。
7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
二、拥抱美好的未来
1、人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。
2、适度的`学习压力可以激发我们的干劲和潜能。
3、考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段。
4、克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。
5、爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。
6、爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。
7、敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。
8、爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求。
9、奉献社会就是积极自觉地为社会作贡献。
10、要真正做到爱岗就业，首先必须树立全心全意为人民服务的思想，其次要兆者迅专心致志地搞好本职工作，干一行爱一行。
11、社会主义职业道德的本质特征是奉献社会。
【篇二】九年级上学期政治知识点人教版
认清基本国情
1、中国是一个和平、合作、负责任的大国，已被国际社会所公认。
2、我国的基本国情是：现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。(生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。)
3、我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5、我国初级阶段党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。
6、以经济建设为中心是兴国之要;四项基本原则是立国之本;改革开放是强国之路。
7、改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的'根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
8、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
9、改革是动力;发展是硬道理;稳定压倒一切。
10、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
11、我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣。
12、新型的民族关系是：平等、团结、互助、和谐。
13、自觉履行维护民族团结的义务和责任，就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
14、“一国两制”是党和国家为完成最终统一大业制定的基本方针。
15、坚持一个中国的原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
【篇三】九年级上学期政治知识点人教版
初级阶段的社会主义
一、我国正处在社会主义初级阶段
1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点?
①、社会生产力水平还比较低;②、地区发展不平衡;③、科学技术水平、民族文化素质还不够高;④、社会主义具体制度还不完善。
2、中国最基本国情是什么?为什么?
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。P5
3、社会主义初级阶包括哪两层含义?P5认识中国基本国情有什么重要意义?P5最后一段
(1)两层含义：一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。
(2)意义：P5最后一段最后两句。
4、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P6①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。②主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P6③根本任务以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。P7④关系：基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。P5
5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P6
“三个有利于”，即：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。P6
二、党在社会主义初级阶段的基本路线
1、中国共产党制定党的基本路线依据是什么?P6
社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。
2、党的基本路线P6
(1)内容：——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
(2)核心内容——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，改革开放。简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
(3)我国现阶段的中心工作——经济建设
(4)我国的立国之本——四项基本原则，
(5)我国的强国之路——改革开放
(6)我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
3、什么是以经济建设为中心?或如何以经济建设为中心?P6
九年级政治知识总结
振兴国家的战略和国策
1、党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发，提出了以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观。
2、现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生成力发展的决定因素。科学技术是第一生力。
3、实行计划生育的目的是控制人口数量，提高人口质量。
4、我国人口现状的基本特点是我国是世界上人口最多的国家。人口基数大，新增人口多，人口素质偏底。
5、我国的资源状况我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。
6、我国环境形式的总特点从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
7、可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。它要求人与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
8、实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新。
9、我国要迅速提高生产力水平，增强以经济和科技为基础的综合国力，缩小与发达国家的差距。
10、教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用，
11、科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。
12、实施科教兴国，要把教育摆在优先发展的战略地位……关键是落实科技创新和教育创新。
97)我国的分配制度是什么？
按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。健全劳动、资本、技术、管理等生产因素，按贡献参与分配的制度
98)我国的分配制度由什么决定？
由公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定
99)分配中的四个尊重是什么？
尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造
100)怎样实现共同富裕？
共同富裕是社会主义的根本原则，但要实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。形成示范效应。并通过先富者带动和帮助后富者。才能逐步实现共同富裕
101)怎样才能让创造财富的源泉涌流？
尊重劳动、知识、人才和创造，蔚然成风。一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流
102)我们参与经济生活的表现是什么？
关注国家经济建设；日常的消费和理财
103)我们必备的生活技能是什么？
理财
104)中学生怎样做到合理消费？
①消费前，我们可以做出预算，把钱花在关键的地方，避免非理性消费，在自己能够承担
的范围内，购买物有所值、经济实用的商品②消费中，应用环保的眼光选购产品③生活水平的提高，应有适度的消费，要节俭；应注重自己在精神上的需求，提升自己的
精神境界
105)环保消费有什么意义？
有利于自己身心健康，有利于社会可持续发展。
第八课
106)什么是中国特色的社会主义？
是经济、政治、文化、社会等建设相辅相成、协调发展的社会
107)什么是发展先进文化？
就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的、社会主义文化
108)发展先进文化的根本问题是什么？
方向问题
109)为什么要把握先进文化的前进方向？
是我们发展社会主义文化，建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化，建设和谐文化的根本保证。
110)把握先进文化的前进方向最根本的是什么？
必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想派仿在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观
111)为什么要建设社会主义精神文明？
是改革开放和尘液纤现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证
112)社会主义精神文明包括哪些内容？
一是思想道德建设、二是教育、科学、文化建设
113)思想道德建设的地位是什么？
是发展先进文化的重要内容和中心环节
114)公民基本道德规范的内容是什么？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
115)思想道德建设要弘扬什么精神？以什么为核心？重点与原则是什么？
弘扬爱国主义精神、以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点
116)为什么要发展教育、科学？
是先进文化建设的基础工程
117)社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质、培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
118)精神文明建设活动有什么作用？
推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响
119)加强社会主义先进文化建设的有效形式是什么？
精神文明创建活动是加强社会主义先进文化建设的有效形式
第九课
120)我们的最高理想是什么？共同理想是什么？
最高理想是实现共产主义
共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
121)共同理想与最高理想有什么关系？
实现共同理想是实现共同理想的必要准备和必经阶段实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
122)未来的共产主义社会是个什么样的社会？
物质财富极大丰富、人民精神埋谈境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会
123)我们目前的小康有什么特点？
是低水平的、不全面的、发展很不平衡的
124)跨入新世纪，我们的目标是什么？
全面建设小康社会，加快推动社会主义现代化建设的新的发展阶段
125)实现小康后的社会是什么样子？
我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性
126)青少年怎样为建设小康做贡献？
着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担起实现中华民主伟大复兴的使命。
127)为什么要构建和谐社会？
是我党以马、列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出的重大战略任务。
128)和谐社会的内容有哪些？
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处
129)学生怎样为和谐社会做贡献？
努力学习，使德、智、体、美、劳全面发展——自身尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结——家庭尊敬师长、团结同学、助人为乐——学校文明礼貌、保护环境、遵纪守法——社会
130)在新时期，推进社会主义现代化建设，我们要发扬什么精神？
尤其是什么精神？为什么？
中华民族的传统美德、勤劳勇敢、自强不息。自古以来是民族精神的重要内容。艰苦奋斗集中表现为创业精神。创业实践需要创业精神的支持与鼓舞。艰苦创业，在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度。一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就伟业必不可少的精神力量和崇高的美德。发展中国特色社会主义，实现中华民主的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支持和推动者伟大的事业。在新时期，推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。
第十课
131)什么是理想？
理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格、甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。
132)理想对我们有什么作用？
对人的行为有导向、驱动和调控的作用
133)我们应该怎样实现理想？
①要对人生做出规划，这个规划要尽可能长远、尽可能具体。②要根据自己家的能力、兴趣、实际情况，对自己的理想适当进行调整③通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴。我们需要不断增强自身能力，
提高自身素质，还要不屈不挠，坚持不懈……
134)学习的压力有哪些影响？
积极：激发我们的干劲和潜能，使我们表现的更积极
消极：使焦虑不断增加。影响学习效率和已有水平的正常发挥
135)缓解压力的有效方法有哪些？
明确学习的意义，培养学习的兴趣
136)焦虑对我们有什么影响？
适度：体现了我们对考试的积极认真的态度
过度：干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。
137)怎样从容的面对考试？
①树立正确的考试观念②实事求是的调整自我期望③增强自身实力，是获得成功的重要途径
138)科学选择的方法与策略有哪些？
①弄清自己的真实需要②多方面收集信息、学会辨别、筛选信息③考虑目标的重要性以及实现的可能性
139)学会自己选择的意义有哪些？
才能做自己的主人，在作出合理的选择时，享受到成功的快乐。在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力
140)二十一世纪，对我们的素质提出哪些要求？
创新精神；团队精神；终身学习；扎实宽厚的科学文化知识；开放的胸怀；良好的道德品质
141)创新精神有什么意义？
是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的素质，只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地
142)为什么要发挥团队精神？
①能更好的施展个人才华②能更好的发挥团队的创造力，形成文明、和谐、团结、高效的集体，推动社会进步。
143)为什么终身学习是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求？
①能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题
②能满足我们生存和发展的需要
③能使我们得到更大的空间，更好的实现自身价值
④
既是个人可持续发展的需要，也是社会发展的必然要求
144)终身学习的要求是什么？
珍惜在学校学习的机会
