怪怪的汽车幼儿园图片？第三个汽车是有点特殊的工程车，但也是可以从车轮子开始画，接着画车窗，因为这辆车可以将车厢抬起，所以要画出来。第四个是铲车，也是先画圆圈做车轮，然后画个车厢，车厢加车窗，车头前加铲车的作业即可涂色。那么，怪怪的汽车幼儿园图片？一起来了解一下吧。
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园小班教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班教案 篇1
设计思路：
汽车，是孩子经常能看见和使用的，现在许多孩子家里有车，进出都要乘车，所以汽车离开孩子的生活很近。但是由于孩子的观察和注意都是随意的，孩子对于汽车的经验是零星的，需要教师梳理的。因此教师借助音乐游戏怪汽车，和孩子一起来了解关注汽车。
本活动通过音乐的方式来呈现怪汽车的变化过程，吸引幼儿的注意力和关注幼儿的语言表达以及对音乐的喜爱程度。在变汽车的过程中引导孩子回忆自己对汽车的生活经验，丰富关于汽车的知识，同时感受音乐游戏所带来的快乐。
活动目标：
1、在有趣的故事情景中，用短句、唱唱变出的《怪汽车》。
2、知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。
3、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
活动准备：
1、材料准备：PPT课件
2、经验准备：认识多种水果以及不同的车辆
活动过程：
一、情景导入，激发幼儿兴趣
1、看看这是哪里啊?我们一起开车到森林里去玩吧。
当代生活中，汽车是我们不可缺少的交通之一，它可以用来载人、拉货等等，给我们的生活提供便利。现如今汽车可以分为不同的种类，除了我们经常看到的小轿车、大客车、小客车以及公交车之外，还有消防车、救护车、警车、大货车、油罐车、工程车、防弹车、越野车等等，这些不同种类的汽车都有着不同用途。许多小孩子都喜欢汽车，因此我们许多儿童图书、绘本上都有汽车图案，还有超市货架上摆放着琳琅满目的玩具汽车。但对于还没见识过汽车的小朋友来说，可能不知道各种汽车的外形特征是什么，那么接下来我教大家画关于汽车的简笔画，感兴悉歼趣的小朋友一起学习下吧。
幼儿园小汽车简笔画 之步骤示例
汽车的种类细分可以分有许多种，下面一起来看下不同种类汽车的简笔画画法吧。首先是救死扶伤的救护车，先画两个圆形做车轮，然后在圆圈上面画个长方形，这里的长方形是缺了一角的，车头部分画出车窗，最后车厢画上标志红十字就可以涂色了。第二个要画的是工程汽车，画两轮和车身外形轮廓。画出车窗，还要为这辆工程车画出细节。第三个汽车是有点特殊的工程车，但也是可以从车轮子开始画，接着画车窗，因为这辆车可以将车厢抬起，所以要画出来。第四个是铲车，也是先画圆圈做车轮，然后画个车厢，车厢加车窗，车头前加铲车的作业即可涂色。
下面是幼儿园手工纸箱小汽车制作过程：
准备需要的材料，包括纸板、剪刀、胶水、颜料和彩笔等。
将纸板剪成需要的大小和形状，通常分别剪出底盘、车门、车头、车尾、轮子和窗户等部分。可以根据需求和个性化要求自行调整。
使用胶水粘接底盘和四个轮子，注意轮子的位置和方向不要错乱。
粘贴车门、车头和车尾等组件，并在车身上画上车窗和其他细节。可以涂上一些彩绘，使小汽车更加鲜艳和美观。
不同的做法会导致不同的效果，例如，可以用推进器和驾驶室增加趣味性和动缓指感；或者用管子和墨水筒制作类似于排气管的零件来完善整个车体。同时也可以添加数字或字母等元素，让小汽车更具教育和启发意义。
最后，检查一遍所有组件的固定度和牢度，确保安全性和耐用性。小汽车制作完成！玩具亲手打造，倍感自豪。
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总之，纸箱小汽车的制作过程需要不断尝试、创新和劳动。可以借鉴其他人的经验和想法，但也要有自己独特的风格和创意。这种手工玩具不仅可以促扰知配进儿童动手能力和想象力的发展猛册，更启发孩子对机械制作和工程设计等方面的兴趣和思考能力，是一种非常值得推荐的DIY活动。
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的《怪汽车》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《怪汽车》幼儿园教案1
教学意图：
小班孩子们积累了许多有关汽车的知识经验，为此设计了“怪汽车”活动。旨在让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、歌唱、游戏，创造性地运用语言和音乐来表达、表现不同的怪汽车，激发幼儿的表达欲望，帮助幼儿积累经验，提升幼儿的艺术表现力。
教学目标：
1、在有趣的故事情境中，用短句、唱唱变出的《怪汽车》。
2、知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。
3、愿意分角色表演简单的故事情节。
4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。
教学准备：
1、根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车”，画板，蜡笔。
2、幼儿人手一套操作材料：塑封的蔬菜、水果、生活用品图片，塑封的各种大小不同的红色、黄色、黑色的圆形轮胎图片若干，双面胶。
3、歌曲《汽车开来了》、《汽车轱辘辘》
教学过程：
一、激发兴趣
1、师幼边唱着歌曲《汽车开来了》，边做律动进入活动室。
可以运用挂图和图片给小朋友介绍公共汽车。
【活动准备】
1、教学挂图：《各种车型的图片》，提供若干场景的图片如：“受伤现场”和“路边花草枯萎”。
2、收集各种车辆的模型，及玩具，各种车辆的卡片。
3、紧急电话的图片及红绿灯的图片。
4、各种特殊功能车的声音录音磁带、录音机。
【活动过程】
一、布展与认知
1、看教学挂图及车模型
认识这些特殊功能的车辆；如：洒水车、公共汽车、消防车，救升顷护车、垃圾车、吊车、等，老师在把车模型拿出来与幼儿分享，老师进行提问，让孩子们说一说老师手中拿的是什么车，并且说出这辆车的用途。
2、猜谜语
教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。
教师用语言引入：“小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们，那就是我们来玩一个猜谜的游戏好不好？那规则就是，请你听清楚老师出的题目，然后回答这是什么车？明白了吗？那好，现在请听题咯。”
——日常出行都靠它，请问这是什么车？（公共汽车）。
——下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。请问这数御是什么车？（洒水车）。
——大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边开车。请问这是什么车？（垃圾车）。
——盖楼房时运重物，长长手臂真神气。
以上就是怪怪的汽车幼儿园图片的全部内容，例如《汽车嘟嘟嘟》主题活动中，为了加深幼儿对于车的基本结构的认知，我们会在孩子观察真实的车之后，在主题墙上布置一辆汽车的结构图，上面有放大的车结构照片，一开始孩子们很感兴趣，会去看一看，但是时间长了。
