数学书七年级下册？七年级下册数学书封面设计简洁，主要用途在于展示数学学科的基本概念。封面的主体部分是一个直角三角形，三角形的两边分别标注了长度，而斜边则未标注。这个设计巧妙地体现了勾股定理的核心思想，即在一个直角三角形中，斜边的平方等于两腰的平方和。这样的设计不仅美观，而且能够激发学生的兴趣，那么，数学书七年级下册？一起来了解一下吧。
楼主好！
列表如下：
七年级上册：
第一章有理数
1.1正数和负数
1.2有理数
1.3有理数的加减法
1.4有理数的乘除法
1.5有理数的乘方
数学活动
小结
第二章整式的加减
2.1整式
2.2整式的加减
数学活动
小结
复习题2
第三章一元一次方程
3.1从算式到方程
3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与以移项
3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母
3.4实际问题与一元一次方程
数学活动
小结
复习题3
第四章图形认识初步
4.1多姿多彩的图形
4.2直线、射线、线段
4.3角
4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒
数学活动
小结
七年级下册：
第五章相交线与平行线
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
5.1相交线
5.2平行线及其判定
5.3平行线的性质
5.4平移
数学活动
小结
复习题5
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
5.1相交线（第1课时）
5.4平移（第1课时）
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
第六章平面直角坐标系
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
6.1平面直角坐标系
6.2坐标方法的简单应用
数学活动
小结
复习题6
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
6.1平面直角坐标系（第1课时）
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
第七章三角形
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
7.1与三角形有关的线段
7.2与三角形有关的角
7.3多边形及其内角和
7.4课题学习镶嵌
数学活动
小结
复习题7
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
7.3.2多边形的内角和（第1课时）
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
第八章二元一次方程组
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
8.1二元一次方程组
8.2消元——二元一次方程组的解法
8.3实际问题与二元一次方程组
*8.4三元一次方程组解法举例
数学活动
小结
复习题8
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
8.2消元——二元一次方程组的解法（第1课时）
8.3实际问题与二元一次方程组（第1课时）
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
第九章不等式与不等式组
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
9.1不等式
9.2实际问题与一元一次不等式
9.3一元一次不等式组
数学活动
小结
复习题9
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
9.1.2不等式的性质（第1 课时）
9.2实际问题与一元一次不等式（第1课时）
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
第十章数据的收集、整理与描述
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
10.1统计调查
10.2直方图
10.3课题学习从数据谈节水
数学活动
小结
复习题10
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
10.1统计调查（第1课时）
10.2直方图（第1课时）
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
祝学习进步！
这篇文章我给大家分享人教版七年级下册数学课本的内容，一起看一下具体的内容信息，仅供参考。
人教版七年级下册数学课本内容
第五章相交线与平行线
5.1相交线
观察与猜想看图时的错觉
5.2平行线及其判定
5.3平行线的性质
信息技术应用探索两条直线的位置关系
5.4平移
数学活动
小结
复习题5
第六章实数
6.1平方根
6.2立方根
6.3实数
阅读与思考为什么√2不是有理数
数字活动
小结
复习题6
第七章平面直角坐标系
7.1平面直角坐标系
阅读与思考用经纬度表示地理位置
7.2坐标方法的简单应用
数学活动
小结
复习题7
第八章二元一次方程组
8.1二元一次方程组
8.2消元——解二元一次方程组
8.3实际问题与二元一次方程组
8.4三元一次方程组的解法
阅读与思考一次方程组的古今表示及解法
数学活动
小结
复习题8
第九章不等式与不等式组
9.1不等式
阅读与思考用求差法比较大小
9.2一元一次不等式
9.3一元一次不等式组
数学活动
小结
复习题9
第十章数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
实验与探究瓶子中有多少粒豆子
10.2直方图
信息技术应用利用计算机画统计图
10.3课题学习从数据谈节水
数学活动
小结
复习题10
七年级下册数学课本重点内容
(一)相交线与平行线
(1)相交线
在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平行两种。
【义务教育教科书七年级数学下册(人教)】第五章 相交线与平行线
5.1 相交线
5.2 平行线及其判定
5.3 平行线的性质
5.4 平移
【义务教育教科书七年级数学下册(人教)】第六章 实数
6.1 平方根
6.2 立方根
6.3 实数
【义务教育教科书七年级数学下册(人教)】第七章 平面直角坐标系
7.1 平面直角坐标系
7.2 坐标方法的简单应用
【义务教育教科书七年级数学下册(人教)】第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
8.2 消元──解二元一次方程组
8.3 实际问题与二元一次方程组
*8.4 三元一次方程组解法
【义务教育教科书七年级数学下册(人教)】第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
9.2 一元一次不等式
9.3 一元一次不等式组
【义务教育教科书七年级数学下册(人教)】第十章 数据的收集、整理与描述
第五章：相交线与平行线（5.1相交线；5.2平行线及其判定；5.3平行线的性质；5.4平移）
第六章：平面直角坐标系（6.1平面直角坐标系；6.2坐标方法的简单应用）
第七章：三角形（7.1与三角形有关的线段；7.2与三角形有关的角；7.3多边形及其内和；7.4课题学习 镶嵌）
第八章：二元一次方程组（8.1二元一次方程组8.2消元法解二元一次方程组8.3实际问题与二元一次方程组8.4三元一次方程组解法例举）
在七年级下册数学书中，我们经常会遇到解方程的问题。以第一个题目为例，给出的方程是(3/2)x+2y=1。我们可以通过两边同时乘以2来简化方程，这样得到的方程是3x+4y=2。通过移项，我们得到4y=2-3x，进而可以得出y=(2-3x)/4。
第二个方程是(1/4)x+(7/4)y=2。我们同样将方程两边同时乘以4，这样得到的方程是x+7y=8。通过移项，我们得到7y=8-x，进而可以得出y=(8-x)/7。
接下来我们来看第三个方程5x-3y=x+2y。通过移项，我们可以得到4x=5y，进而可以得出y=4x/5。
第四个方程是2(3y-3)=6x+4。我们通过展开得到3y-3=3x+2。进一步整理后，可以得到3y=3x+5，进而可以得出y=(3x+5)/3。
第五个方程是y=x+3。将这个方程代入到7x+5y=9中，我们可以得到7x+5(x+3)=9。进一步整理后，可以得到7x+5x+15=9。移项得到12x=-6，进而可以得出x=-1/2。将x的值代入到y=x+3中，可以得到y=5/2。
第六个方程是3s—t=5。通过移项，我们可以得到t=3s-5。将这个方程代入到5s+2t=15中，我们可以得到5s+2(3s-5)=15。
以上就是数学书七年级下册的全部内容，人教版七年级下册数学书还配备了一些实用的学习工具，如数学公式手册和词汇表，帮助学生快速查阅和理解数学概念。这些工具的使用，使学生在学习过程中能够更加高效和便捷。总的来说，人教版七年级下册数学书是一本内容丰富、结构严谨的教科书，适合初中生使用。通过系统的学习，学生能够掌握数学基础知识，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
