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一、选择题（每小题1.5分，共54分。每小题只有一个正确答案，请将所选答案的字母填在答题卷的表格中）
1.下列哪种运动属于机械运动的是（ ）
A、电铃声传入人耳 B、枯黄的树叶落地
C、太阳光照射大地 D、桃树上结出了桃子
2.一个做匀速直线运动的物体，它在6秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（ ）
A、12米/秒 B、3米/秒 C、6米/秒 D、无法确定
3.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（ ）A、拍打衣服，把灰尘拍去 B、将足球射入球门
C、公路上汽车限速行驶 D、跳远时快速助跑
4. 下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
5. 如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（ ）
6. 第一次世界大战期间，一位在空中飞行的飞行员，伸手到窗外，竟轻易抓住了一颗敌人射来的高速飞行的子弹，这是因为这颗子弹（ ）
A、相对于宇宙是静止的 B、相对于地球是静止的
C、相对于飞机和地球都是静止的 D、相对于飞机是静止的
7. 公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（ ）
A、受到向前的摩擦力 B、受到向后的摩擦力
C、受到汽车对它的牵引力 D、不受力
8. 一本科学书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（ ）
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B、书受到的重力和桌面对书的支持力
C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力
D、书受到的重力和书对桌面的压力
9. 甲、乙、丙三辆自行车参加比赛同时同地出发，甲车速度是18km/h，乙车速度是300m/min，丙车速度是5m/s，那么最先到达终点的是（ ）
A、甲车 B、 乙车 C、 丙车 D、 同时到达
10. 用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是（ ）
A、用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同
B、用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同
C、用天平和弹簧秤称量的结果都相同
D、用天平和弹簧称量结果都不同
11. 用撬棒撬石头，如图所示，手握在撬棒的未端比
握在撬棒的中部要更容易些；这一过程说明力 的作
用效果与下列哪个因素有关（ ）
A、力的大小 B、力的方向
C、力的作用点 D、施力物体
12. 售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上，他们均以对方为参照物，下面正确的说法是（ ）
A、售票员认为汽车是运动的 B、售票员认为乘客是运动的
C、乘客认为售票员是运动的 D、乘客认为车是静止的
13. 如图所示，用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做直线运动，实验记录如下表。由此凯链可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（ ）
实验次数
1 2 3
木块运动情况 越来越快 匀速运动越来越慢
弹簧秤读数（牛） 4.5 3.0 2.1
A、4.5牛 B、3.2牛
C、3.0牛 D、2.1牛
14. 如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别压在玻璃板和桌面滑动（图甲、乙）然后再用另一只手压在手上桌面滑动（图丙）。下列说法中不正确的是（ ）
A、甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B、乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C、比较甲和乙，感觉甲的阻力大
D、比较乙和丙，感觉丙的阻力大
15. 下列生活实例中，属喊孙轮于减小摩擦的是（ ）
A、向车的转轴处加润滑油 B、鞋底的花纹
C、在结冰的路面上撒上煤渣 D、拔河时要用力抓紧绳子.
16. 当肌体受到损伤性刺激时，具有报警作用的感受器是（ ）
A、触觉感受器 B、冷觉感受器 C、痛觉感受器 D、热觉感受器
17. 集邮爱好者为了能更清晰地看到邮票的画面，常用放大镜来观察，他看到的是（ ）
A、倒立、放大的实像 B、正立、放大的虚像
C、正立、放大的实像 D、正立、等大的虚像
18. 形成听觉的正确路径为（ ）
A、声波→耳→听神经→听觉中枢
B、声波→外耳→中耳→内耳
C、声波→外耳→中耳→耳蜗
D、声波→鼓膜→听小骨→耳蜗
19. 如果太阳光通过一个很小的正方形小孔，照射到孔后的光屏上出现了光斑，则光斑的形状是（ ）
A、长方形 B、正方形 C、圆形 D、三角形
20. 透过红玻璃看蓝纸反射的色光呈黑色，这是因为（ ）
A、红玻璃将蓝纸反射的色光染成黑色
B、蓝纸反射的光透过红玻璃与红玻璃发郑信出的红光混合成黑色
C、红玻璃几乎全部吸收掉蓝纸反射的色光因而没有光透过红玻璃
D、红玻璃将蓝光全部反射因而没有透过红玻璃
21. 下列物体所成的像中，成像原因不是由于光的直线传播的是（ ）
A、小孔成像 B、影子的形成
C、在潜望镜中看到海面上的船 D、日食、月食的形成
22. 小红在小河边看到“鱼在白云中游”，她看到的是（ ）
A、鱼是实像，白云是虚像 B、鱼、白云都是实像
C、鱼是虚像，白云是实像 D、鱼、白云都是虚像
23. 某人在一竖直放置的平面镜前，当他离镜后退时，镜内他的像将会（ ）
A、变大 B、变小 C、不变 D、先变小后变大
24. 下图是表示近视眼或远视眼成像情况及对其进行矫正的图，其中表示近视眼成像和矫正情况的图是（ ）
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
25. 光明是人们祈求的，但有时光也会损的视觉和身心健康，成为光污染。下列现象中会造成光污染的是（ ）
A、汽车车窗玻璃上贴防晒膜 B、城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C、晚上学习时用护眼台灯 D、用塑料薄膜建造温室大棚
26. 如右图所示，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（ ）
A、响度
B、频率
C、音调
D、音色
27. 赛跑时，终点裁判员看见发号员的信号
枪冒烟就开始计时，而不能等听到枪声时再
计时。这是因为（ ）
A．怕裁判员听不到枪声耽误计时 B．看枪烟计时方便些
C、听枪声计时时间偏短 D．听枪声计时时间偏长
28. 教室里的玻璃黑板是用磨砂玻璃做成的。这是因为玻璃经磨砂以后（ ）
A、成虚像的性能好，黑板上的字可以看得更清楚
B、漫反射性能好，每个座位上的学生都能看到黑板上的字
C、镜面反射性能好，反射光线较强，看得更清楚
D、视野较大，可以增大每个学生的视觉范围
29. 在滨海大道的的红树林区，道路边设有一排屏障，这主要是为了（ ）
A、点缀道路，使外观漂亮划 B、用来挡住灰尘，使道路保持清洁
C、减小道路附近红树林区的噪声 D、保证在高架路上行驶的车辆安全
30. 我们在看电视、读书、看报等方式获取知识的过程中，需要处理大量的信息，处理这些信息的主要部位是（ ）
A、脊髓 B、小脑 C、脑干 D、大脑
31. 人具有的四种基本味觉是（ ）
A、酸、甜、苦、咸 B、酸、甜、苦、辣
C．酸、甜、咸、涩 D、酸、甜、辣、涩
32. 你的体重约为（ ）
A、5牛 B、50牛 C、500牛 D、5000牛
33. 下图是关于透镜几种光路图,正确的是: （ ）
34. 以下各图下方关于该图的说法错误的是（ ）
A、鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变
B、瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C、球拍对球的作用力改变球的运动方向
D、脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因
35. 根据右图汽车中乘客的反应可以判断，
这辆汽车现在的运动状态可能是（ ）
A、突然开动 B、突然刹车
C、匀速行驶 D、加速行驶
36. 小丽在做“研究凸透镜成像规律”实验时，当她将光屏移到离凸透镜16厘米处，得到烛焰倒立、放大的像，这块凸透镜的焦距可能是（ ）
A、4厘米 B、8厘米 C、12厘米 D、16厘米
二、填空与简答：（每空1分，共23分）
37. 在“信息高速公路”上，信息传播的速度等于真空中的光速，约为 km/s；通过“信息高速公路”，上海接收到北京发出的信息，大约需要5×10-3s，则上海到北京的距离约为 km。
38. 公共汽车在平直的公路上
匀速行驶，用固定于路边
的照相机连续两次对其拍
摄，两次拍摄的时间间隔
为2秒，车身长为10米，
如右图所示，则可知这辆
汽车的速度是 米/秒。我们说这辆汽车在行驶是以 为参照物。
39. 一天晚上停电了，张勇同学用手电筒正对着家里梳妆台镜子和后面白色的墙面照射。从旁边看时，发现墙很亮，这是因为墙对照射的光线发生了____________；又发现镜子很暗，这是因为镜子使照射光线发生_____________。
40. 汽车是科技产品，汽车上的每项设计都包含丰富的科学道理。如司机通过观后镜观察后面的景物是利用了光的_________现象、车轮胎不平的花纹是为了_________。车窗玻璃贴膜是为了隔热防爆，如车玻璃贴的是绿色材料的车膜，从外面看到的反射光的颜色是 色。
41．射箭是一项有益身心的体育项目。拉开弓弦时, 弓弦上积 能，箭被射出时，箭获得了 能。
甲 乙 丙
时间(S) 14.7 14.2 14.3
42．甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，记录的时间如右表，则三位同学跑得最快的是_____。判断理由是__________。
43. 如图所示的这些现象说明：正在发声的物体都在________。
44. 小明和小李一起在足球场上研究身边的科学。
（1）小李说：放在水平草地上的的足球受到两个力：重力和弹力；小明却认为它受到3个力：重力、弹力和摩擦力。你认为谁的观点正确（写出名字） 。
（2）接着，小明水平用力轻踢一下足球，发现足球由静止开始运动，但滚动的足球的运动速度又越来越 （快/慢），这是因为足球受到 作用的结果。
45.“皮影戏”是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动活改的小兔形象.井且与道其“小兔”动作完全一致，可谓形影不离，这是利用了 的原理。
46. 人们在服用中药时，往往是在吞咽时感觉最苦，这说明 部位对苦味最敏感。
47. 将一只电铃放在密闭的玻璃罩内，用抽气机抽尽空气，看见铃锤敲打电铃，却听不到铃声。这说明光的传播与声音的传播 （填“相同”或“不同”），声音不能在 中传播。
48．吊车用钢索吊着一个质量为1吨的货物，当货物匀速上升时，钢索的拉力F＝______牛。当货物匀速下降时，钢索的拉力将____________（填“变大变小或不变”）。
三. 综合探究与计算题（23分）
49. 小明同学利用右图所示的光具盘进行光的反射实验，让一束白光从左边斜射到平面镜上，多次改变入射的方向，他测得如下的数据：（2分）
实验次数 1 2 3 4
入射角20° 30° 40° 50°
反射角 20° 30° 40° 50°
请你分析上述数据，可以得出的结论是： 。
50．为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的系列实验。
木板 木板 毛巾
(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做 运动；
(2)比较 图和 图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；
(3)比较 图和 图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．（5分）
51. 某同学测量小球从斜坡滚动的平均速度，如图所示，由图可知，他需要用 来测量 ；用 来测量 。（4分）
52．作图题（4分，每小题2分）
（1）如图所示质量为2千克的球从斜坡上滚下，试画出小球所受重力的示意图。
（2）请在图中画出反射光线，并标出反射角。
53. 2008年北京奥运会火炬正在传递中, 火炬外形制作材料为可回收的环保材料, 在工艺方面使用锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。燃料为丙烷，符合环保要求,在强光和日光情况下均可识别和拍摄。火炬长72厘米，重985克，则火炬的重是多少N? ( g = 10 N / Kg )(3分)
54. 深圳湾公路大桥是连接深圳与香港的西部通道, 由深港两地政府采用统一的建设标准和工期分别实施。2007年7月1日，这条连接香港和深圳的陆路口岸正式启用，来往深港不过10到15分钟，而深港两地的经贸文化往来，也随之步入一个崭新的时代。大桥通车后，记时员记录了一辆汽车通过200米、400米、600米、800米的路标时的时间并列于下表，
观察次数 1 2 3 4
路程( 米 ) 200 400 600 800
时间( 秒 ) 5 15 25 40
请根据表中的数据回答下列问题：（5分）
（1） 汽车是否做匀速直线运动？你判断的理由是什么？
（2） 求汽车在后400米内的平均速度？
第二学期中调研测试卷
七 年 级 科 学（Ⅱ卷）
题 型 一 二 三 四 总分
得 分
一、 选择题（每小题1.5分，共54分。每小题只有一个正确答案，请将所选答
案的字母填在答题卷的表格中）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C C B A D D B D A C D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 C C A C B A C C C D C A
题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 B D C B C D A C C D B C
二、填空与简答：（每空1分，共23分）
37、 3X105 、 1.5X103
38、 5 、 地面
39、 漫反射、 镜面反射
40、 反射 、 增大摩擦 、 绿
41、 弹性势能、 动能
42、 乙 、 在运动的路程相等时,时间越短表示跑得越快
43、 振动
44、 小李 、 慢 、 摩擦阻力
45、 光的直线传播
46、 舌根
47、 不同 、 真空
48、 9.8X103 、 不变
三．综合探究与计算题（共23分）
49、 在反现象中,反射角总等于入射角 （2分）
50、（1） 匀速直线 （2） 甲 、 乙
（3） 甲 、 丙 （5分）
51、 度尺 、 路程 、
秒表、 时间 （4分）
52、作图题（4分，每小题2分）
53、（3分）
解:G=mg=0.985kgX10N/kg=9.85N
答:火炬的重是9.85牛
54、（5分）
(1)汽车不是做匀速直线运动.因为在相等的路程里所用的时间不相等
(2)v=s/t=400m/(40s-15s)=16m/s
答: 汽车在后400米内的平均速度16m/s
1．“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的……(D)
A．嗅觉和听觉B．听觉和视觉C.听觉和味觉D.触觉和味觉
2.“世界上第一个听诊器”的发明者是雷奈克医生，他把小木棍的一头靠纳册迹着病人的胸姿橡腔，另一头凑近自己的耳朵。清楚地听到了病人的呼吸声，心跳声。这说明(D)
A．只有空气能传播声音B．声音在任何条洞并件下都能传播
C．空气不能传播声音D．固体也能传播声音
5.1．如图所示，盲人在“阅读”盲文时利用了哪种感觉----------------------------------------------（ ）
A、视觉
B、触觉
C、听觉
D、嗅觉
第一章 对环境的察觉
第一节 感觉世界
1．人的感觉。
(1)人体具有多种感觉器官，可以感受外界环境的各种刺激。如温度、气味、颜色、
声音，等等。
(2)人的感觉器官包括：眼、耳、舌、鼻及皮肤等。
人类具有不同的感觉器官，所以可以感受外界环境的不同刺激，并产生不同的感觉。各种生物也有自己的感觉器官，这对于生物的生存、繁衍具有重要的作用。
(3)生物的感觉器官能够感受不同刺激的原因在于：感觉器官中有不同的感激的原因在于：感觉器官中有不同的感受器。
2．皮肤的感觉功能。
(1)皮肤是人体最大的感觉器官，它具有冷觉、热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能。
(2)冷、热觉：感觉环境温度的变化。
(3)触觉：感觉外界物体与人体的触碰以及强弱程度。
(4)痛觉：是触觉的过强反应，痛觉能感受对身体损伤性的刺激，它对人的健康生活有重要的积极意义；皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的。
3．嗅觉的形成过程。
环境中物质的气味刺激鼻腔中的嗅神经末梢(嗅觉感受器)，嗅神经将物质的气
味刺激传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成嗅觉。
嗅觉特点：嗅疲劳；嗅适应；嗅觉敏感度因年龄、动物种类和气味种类等的不同而不
同。
4．舌和味觉。
(1)舌具有味觉功能，可以感知酸、甜、苦、咸等各种味道。舌感觉的过程是：舌乳
头一味蕾一味觉细胞。
(2)舌的不同部位对酸、甜、苦、咸等各种刺激的敏感程度不同：对苦味最敏感的区
域是舌根，甜味是舌尖，酸味在舌两侧的中间部位，咸味则在舌两侧的前部。
(3)味觉感受器对液态物质的刺激特别敏感；麻、辣、涩等味觉是多种刺激综合后
产生的感觉；味觉、嗅觉等各种感觉密切相关。
第二节 声音的发生和传播
1．声音的产生。 ，
声音是因物体的振动而产生的，正在发声的物体叫声源。
2．声音的传播。
传播需要介质：固体、液体和气体。
传播形式：声波。
传播速度：声音的传播速度与温度、传播介质有关。温度越高，声音的传播速度越
快；声音在固态物质中传播得最快，液态其次，气态最慢。在空气中(150C)，传播速度
为340m/s。
声音不能在真空中传播。
传播实质：把声源的振动传播出去。遇到障碍物，声波将发生反射，形成回声。
第三节 耳和听觉
1．耳闹凳凳的结构和功能。
结构 功 能
外 耳廓 收集声波
耳 外耳道 声波进入外耳道后撞击鼓膜
结构 功 能
鼓膜产生振动
中
鼓室与咽鼓管连通
耳
听小骨骨性传导、放大振动
内 耳蜗内有听觉感受器，把振动转化为声音信号
耳 前庭内有位觉感受器
半规管内有位觉感受器
2．听觉的基本知识。
(1)听觉的形成：声波通过耳廓一外耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听神经一大脑皮层听觉中枢形成听觉。
(2)听觉的减弱与丧失：人的听觉与人的年龄有关，年龄越大，听觉能力越粗睁弱，直到丧失。
鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍会造成传导性耳聋；耳蜗、听觉中枢和与听觉有
关的神经损伤会造成神经性耳聋。
(3)人的听觉：人类的听觉能力是有一定限度的，可以听到频率在20赫到20 000赫之间的声音。据此，人们将低于20赫的声音称为次声，超过20 000赫的声音称为超声。
物体在1秒内振动的次数称为频率，其单位为赫兹。
不同的动物，能够听到的声音的频率范围不同。
3．声音的三个特性。
音调：我们感觉到的声音的高低叫音调。物体振动越快(频率越大)，音调越高。
响度：人们主观上感觉到的声音强弱叫响度。距离声源越近，振幅越大，响度越大。
声音的响度用分贝来表示，分贝是声音大小的单位。
音色：曾叫音品，是人们对声音质的感觉。音色与发声体的性质、形状以及发声的方法等有关。
4．噪声。
狭义上讲凡无规则的、杂乱无章的振动所发出的声音，均属于噪声；从声波对人的干扰讲，凡是环境中不需要的声音都可判定为噪声。
预防噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在耳朵处减弱。
第四节光和颜色
1．光源。 正在发光的物体。
2．光传播的特点。
光的传播不需要介质。
光在同一种均匀物质液旅(固体、液体、气体)中是沿直线传播的。传播速度：在真空中最快，空气中次之，水中最慢；在真空中的速度为3×10’千米／秒。
3．光的色散。
白光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光组成。
物体的颜色：透明物体的颜色是由透过的色光的颜色决定的。(其他色光被吸收)
不透明物体的颜色是由它反射的色光的颜色决定的。(其他色光被吸收)
白色物体可反射所有颜色的光，黑色物体则能吸收所有颜色的光。
4．光线。
在科学上，人们往往用一条带箭头的直线表示光传播的路线与方向，称为光线，其中箭头表示光的传播方向。
第五节光的反射和折射
1．光的反射。
(1)定义：光从一种均匀的物质射向另一种均匀的物质时，光会在两种物质的分界面上发生传播方向的改变，从而又返回到原先的物质中的现象。
(2)特点——光的反射定律。
光反射时，反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。
(3)分类：根据反射面的情况不同，分为镜面反射和漫反射。漫反射使我们从不同的方向都能看到物体。光在反射时光路可逆。
(4)应用——平面镜成像规律：像和物等大，像和物的连线和镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。平面镜成的是虚像，不能用光屏承接。
生活中的应用：一是成像，二是改变光路。
2．光的折射。
(1)定义：光从一种透明介质射向另一种透明介质时，光的传播方向发生改变的现象。
(2)特点——折射定律：光从空气斜射入水或其他透明物质时，折射光线、入射光
线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居在法线两侧，折射角小于入射角。
当光从其他透明物质斜射人空气时，折射角大于入射角。当入射角增大或减小时，折射角也随之增大或减小。
第六节眼和视觉
1．凸透镜和凹透镜。
凸透镜中间厚，边缘薄对光线有汇聚作用老花镜放大镜
凹透镜 中间薄，边缘厚 对光线有发散作用 近视镜
2．焦点和焦距。
(1)主光轴：透镜两个球面球心的连线。
(2)光心：位于透镜的中心，光通过它时传播方向不变。
(3)焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光线汇聚在一点，这个点叫焦点(F)。
凸透镜有2个焦点。
(4)焦距：焦点到光心的距离叫焦距 (5)每个凸透镜的焦距是一定的。
3．凸透镜成像规律。：（物距U：物体到凸透镜的距离；像距V：像到凸透镜的距离）
物距U 像距V 像的性质 (倒立或正立实像或虚象放大或缩小) 应用（P24）
U>2f f U=2fV=2f倒立实像等大/ f U=f 无 无无无 / U 4．眼的结构和功能。 结构 功能 眼睑 随时闭合，保护眼睛 附 睫毛遮挡雨水、灰尘 属 泪腺、鼻泪管 分泌泪液，润滑，除尘杀菌；与鼻子相通 结 构眼肌使眼球灵活转动 眼 眼球壁 外 角膜 和房水、晶状体、玻璃体一起形成折光 膜膜 巩膜 坚韧外壳，保护眼球 虹膜中央是瞳孔，可根据光线强弱调节瞳孔的大小 内 脉络膜给眼球提供营养 膜 视网膜 上有感光细胞，接受光刺激，产生兴奋 睫状体睫状肌调节晶状体的曲度，改变眼球的焦距 球 内容物 由房水、晶状体、玻璃体 和角膜一起形成折光 5．视觉的形成。 光线通过角膜、房水、晶状体和玻璃体，在视网膜上成像，视网膜上的感光细胞接受光的刺激产生兴奋，通过视神经传到大脑皮层视觉中枢，形成视觉。 6．人类的视觉限制。 (1)近视：视网膜距晶状体过远，或晶状体曲度过大，远处物体的光线经折光折射后成像于视网膜前，需佩戴凹透镜矫正。 (2)远视：远处物体的光线经折光折射后成像于视网膜后，需佩戴凸透镜矫正。 (3)色盲：人类不能辨别颜色的现象，它是由先天遗传决定的。 根据不能辨别的颜色种类，色盲可以分为红色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。 (4)保护眼睛：近视大多数是因为长期用眼不科学造成的。青少年正处于身体的发育期，应该养成正确的用眼习惯。 第七节信息的获取和利用 1．信息的含义与重要性。 信息反映的是事物的状态、特性和变化，人类总是根据所获得的信息来决定自己的行为及行为方式。 2．信息获取、利用的途径与技术。 信息的获取、处理和储存等都有许多办法。 通过人类的感觉器官可以直接获得信息，借助各种可以获得更加准确、全面的间接信息。 用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为信息技术。 3．信息传播的重要载体——电磁波。 电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、x射线、y射线等，除了在信息传播中广泛应用外，还有许多其他用途。 光也是电磁波中的一员。 第二章 运动和力 第一节 运动和能的形式 1．运动的多种形式。 物质有许多不同的运动方式，如机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运 动等。 2．能的多种形式。 动能：物体运动时所具有的能称为动能。 势能：物体被举高或发生弹性形变时所具有的能称为势能。 机械能：动能和势能统称为机械能。 会判断各种形式的能，如动能、势能、化学能、电能、声能、光能等，并知道它们的应用。 第二节机械运动 1．机械运动。 一个物体相对于另一个物体位置的变化称为机械运动。机械运动的特点是物体位置发生变化。 2．参照物。 研究某物体的运动情况时，假定为不动的物体。参照物不同，物体的运动情况不同。 3．机械运动的分类。 直线运动和曲线运动。直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动。 4．控制变量法。 在研究某物理量是否与某个因素有关时，控制其他因素，使其保持不变，以排除其他因素的影响和干扰。这种实验方法就叫控制变量法。 5．速度和平均速度。 (1)速度。 物体在单位时间内通过的路程，计算公式为V=S/t (2)平均速度。 当物体做变速直线运动时，由公式V=(S1+S2+…+SN)/(t1+t2+…+tN)算出来的速度。 第三节力的存在 1．力的作用效果。 (1)改变物体的形状。 (2)改变物体的运动状态，包括改变物体速度的大小和物体运动的方向。 2．力的作用是相互的。 当甲物体对乙物体有力的作用时，乙物体也会对甲物体产生力的作用。 3．弹力。 物体发生弹性形变时产生的力。 4．力的单位。 力的单位是牛顿，单位符号是N。 5．测力计。 测量力的大小的叫测力计。常用的测力计是弹簧秤。 第四节力的图示 1．力的三要素。 力的大小、方向、作用点。 2．力的图示。 用一根带箭头的线段表示力的三要素。 第五节物体为什么会下落 1．重力。 (1)定义：物体由于地球的吸引而受到的力。 (2)方向：竖直向下。 2．重力与质量的关系。 重力与质量成正比，计算公式为G=mg 第六节摩擦的利和弊 1．摩擦力。 相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面产生的阻碍物体发生相对运动的力。 2．增大摩擦的方法。 (1)增大压力。 (2)增大接触面的粗糙程度。 3．减小摩擦的方法。 (1)减小压力。 (2)减小接触面的粗糙程度。 (3)变滑动摩擦为滚动摩擦。 第七节牛顿第一定律 1．牛顿第一定律。 一切物体在不受外力作用时，原来静止的将保持静止状态；原来运动的将保持匀速直线运动状态。 2．惯性。 一切物体都具有的保持原有速度的大小和运动方向的性质。 第八节二力平衡的条件 1．二力平衡。 物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是平衡的。 2．二力平衡条件。 大小相等；方向相反，作用在同一直线上；作用在同一物体上。 具体可以找我拿第一章和第二章的课件， 你给我QQ，我加你！ 这是知识点！ 第一章 对环境的察觉 第一节 感觉世界 1．人的感觉。 (1)人体具有多种感觉器官，可以感受外界环境的各种刺激。如温度、气味、颜色、 声音，等等。 (2)人的感觉器官包括：眼、耳、舌、鼻及皮肤等。 人类具有不同的感觉器官，所以可以感受外界环境的不同刺激，并产生不同的感觉。各种生物也有自己的感觉器官，这对于生物的生存野指盯、繁衍具有重要的作用。 (3)生物的感觉器官能够感受不同刺激的原因在于：感觉器官中有不同的感激的原因在于：感觉器官中有不同的感受器。 2．皮肤的感觉功能。 (1)皮肤是人体最大的感觉器官，它具颂和有冷觉、热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能。 (2)冷、热觉：感觉环境温度的变化。 (3)触觉：感觉外界物体与人体的触碰以及强弱程度。 (4)痛觉：是触觉的过强反应，痛觉能感受对身体损伤性的刺激，它对人的健康生活有重要的积极意义；皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的。 3．嗅觉的形成过程。 环境中物质的气味刺激鼻腔中的嗅神经末梢(嗅觉感受器)，嗅神经将物质的气 味刺激传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成嗅觉。 嗅觉特点：嗅疲劳；嗅适应；嗅觉敏感度因年龄、动物种类和气味种类等的不同而不 同。 4．舌和味觉。 (1)舌具有味觉功能，可以感知酸、甜、苦、咸等各种味道。舌感觉的过程是：舌乳 头一味蕾一味觉细胞。 (2)舌的不同部位对酸、甜、苦、咸等各种刺激的敏感程度不同：对苦味最敏感的区 域是舌根，甜味是舌尖，酸味在舌两侧的中间部位，咸味则在舌两侧的前部。 (3)味觉感受器对液态物质的刺激特别敏感；麻、辣、涩等味觉是多种刺激综合后 产生的感觉；味觉、嗅觉等各种感觉密切相关。 第二节 声音的发生和传播 1．声音的产生。 ， 声音是因物体的振动而产生的，正在发声的物体叫声源。 2．声音的传播。 传播需要介质：固体、液体和气体。 传播形式：声波。 传播速度：声音的传播速度与温度、传播介质有关。温度越高，声音的传播速度越 快；声音在固态物质中传播得最快，液态其次，气态最慢。在空气中(150C)，传播速度 为340m/s。 声音不能在真空中传播。 传播实质：把声源的振动传播出去。遇到障碍物，声波将发生反射，形成回声。 第三节 耳和听觉 1．耳的结构和功能。 结构 功 能 外 耳廓 收集声波 耳 外耳道 声波进入外耳道后撞击鼓膜 结构 功 能 鼓膜 产生振动 中 鼓室 与咽鼓管连通 耳 听小骨 骨性传导、放大振动 内 耳蜗 内有听觉感受器，把振动转化为声音信号 耳 前庭 内有位觉感受器 半规管 内有位觉感受器 2．听觉的基本知识。 (1)听觉的形成：声波通过耳廓一外耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听神经一大脑皮层听觉中枢形成听觉。 (2)听觉的减弱与丧失：人的听觉与人的年龄有关，年龄越大，听觉能力越弱，直到丧失。 鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍会造成传导性耳聋；耳蜗、听觉中枢和与听觉有 关的神经损伤会造成神经性耳聋。 (3)人的听觉：人类的听觉能力是有一定限度的，可以听到频率在20赫到20 000赫之间的声音。据此，人们将低于20赫的声音称为次声，超过20 000赫的声音称为超声。 物体在1秒内振动的次数称为频率，其单位为赫兹。 不同的动物，能够听到的声音的频率范围不同。 3．声音的三个特性。 音调：我们感觉到的声音的高低叫音调。物体振动越快(频率越大)，音调越高。 响度：人们主观上感觉到的声音强弱叫响度。距离声源越近，振幅越大，响度越大。 声音的响度用分贝来表示，分贝是声音大小的单位。 音色：曾叫音品，是人们对声音质的感觉。音色与发声体的性质、形状以及发声的方法等有关。 4．噪声。 狭义上讲凡无规则的、杂乱无章的振动所发出的声音，均属于噪声；从声波对人的干扰讲，凡是环境中不需要的声音都可判定为噪声。 预防噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在耳朵处减弱。 第四节光和颜色 1．光源。 正在发光的物体。 2．光传播的特点。 光的传播不需要介质。 光在同一种均匀物质(固体、液体、气体)中是沿直线传播的。传播速度：在真空中最快，空气中次之，水中最慢；在真空中的速度为3×10’千米／秒。 3．光的色散。 白光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光组成。 物体的颜色：透明物体的颜色是由透过的色光的颜色决定的。(其他色光被吸收) 不透明物体的颜色是由它反射的色光的颜色逗和决定的。(其他色光被吸收) 白色物体可反射所有颜色的光，黑色物体则能吸收所有颜色的光。 4．光线。 在科学上，人们往往用一条带箭头的直线表示光传播的路线与方向，称为光线，其中箭头表示光的传播方向。 第五节光的反射和折射 1．光的反射。 (1)定义：光从一种均匀的物质射向另一种均匀的物质时，光会在两种物质的分界面上发生传播方向的改变，从而又返回到原先的物质中的现象。 (2)特点——光的反射定律。 光反射时，反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。 (3)分类：根据反射面的情况不同，分为镜面反射和漫反射。漫反射使我们从不同的方向都能看到物体。光在反射时光路可逆。 (4)应用——平面镜成像规律：像和物等大，像和物的连线和镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。平面镜成的是虚像，不能用光屏承接。 生活中的应用：一是成像，二是改变光路。 2．光的折射。 (1)定义：光从一种透明介质射向另一种透明介质时，光的传播方向发生改变的现象。 (2)特点——折射定律：光从空气斜射入水或其他透明物质时，折射光线、入射光 线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居在法线两侧，折射角小于入射角。 当光从其他透明物质斜射人空气时，折射角大于入射角。当入射角增大或减小时，折射角也随之增大或减小。 第六节眼和视觉 1．凸透镜和凹透镜。 凸透镜中间厚，边缘薄对光线有汇聚作用 老花镜 放大镜 凹透镜 中间薄，边缘厚 对光线有发散作用 近视镜 2．焦点和焦距。 (1)主光轴：透镜两个球面球心的连线。 (2)光心：位于透镜的中心，光通过它时传播方向不变。 (3)焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光线汇聚在一点，这个点叫焦点(F)。 凸透镜有2个焦点。 (4)焦距：焦点到光心的距离叫焦距 (5)每个凸透镜的焦距是一定的。 3．凸透镜成像规律。：（物距U：物体到凸透镜的距离；像距V：像到凸透镜的距离） 物距U 像距V 像的性质 (倒立或正立实像或虚象放大或缩小) 应用（P24） U>2f f 倒立实像缩小 照相机 U=2f V=2f 倒立实像等大 / f v>2f 倒立实像放大 幻灯机、投影机 U=f 无 无无无 / U 正立虚象放大 放大镜 4．眼的结构和功能。 结构 功能 眼睑 随时闭合，保护眼睛 附 睫毛 遮挡雨水、灰尘 属 泪腺、鼻泪管 分泌泪液，润滑，除尘杀菌；与鼻子相通 结 构 眼肌 使眼球灵活转动 眼 眼球壁 外 角膜 和房水、晶状体、玻璃体一起形成折光 膜 膜 巩膜 坚韧外壳，保护眼球 虹膜 中央是瞳孔，可根据光线强弱调节瞳孔的大小 内 脉络膜 给眼球提供营养 膜 视网膜 上有感光细胞，接受光刺激，产生兴奋 睫状体 睫状肌调节晶状体的曲度，改变眼球的焦距 球 内容物 由房水、晶状体、玻璃体 和角膜一起形成折光 5．视觉的形成。 光线通过角膜、房水、晶状体和玻璃体，在视网膜上成像，视网膜上的感光细胞接受光的刺激产生兴奋，通过视神经传到大脑皮层视觉中枢，形成视觉。 6．人类的视觉限制。 (1)近视：视网膜距晶状体过远，或晶状体曲度过大，远处物体的光线经折光折射后成像于视网膜前，需佩戴凹透镜矫正。 (2)远视：远处物体的光线经折光折射后成像于视网膜后，需佩戴凸透镜矫正。 (3)色盲：人类不能辨别颜色的现象，它是由先天遗传决定的。 根据不能辨别的颜色种类，色盲可以分为红色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。 (4)保护眼睛：近视大多数是因为长期用眼不科学造成的。青少年正处于身体的发育期，应该养成正确的用眼习惯。 第七节信息的获取和利用 1．信息的含义与重要性。 信息反映的是事物的状态、特性和变化，人类总是根据所获得的信息来决定自己的行为及行为方式。 2．信息获取、利用的途径与技术。 信息的获取、处理和储存等都有许多办法。 通过人类的感觉器官可以直接获得信息，借助各种可以获得更加准确、全面的间接信息。 用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为信息技术。 3．信息传播的重要载体——电磁波。 电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、x射线、y射线等，除了在信息传播中广泛应用外，还有许多其他用途。 光也是电磁波中的一员。 第二章 运动和力 第一节 运动和能的形式 1．运动的多种形式。 物质有许多不同的运动方式，如机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运 动等。 2．能的多种形式。 动能：物体运动时所具有的能称为动能。 势能：物体被举高或发生弹性形变时所具有的能称为势能。 机械能：动能和势能统称为机械能。 会判断各种形式的能，如动能、势能、化学能、电能、声能、光能等，并知道它们的应用。 第二节机械运动 1．机械运动。 一个物体相对于另一个物体位置的变化称为机械运动。机械运动的特点是物体位置发生变化。 2．参照物。 研究某物体的运动情况时，假定为不动的物体。参照物不同，物体的运动情况不同。 3．机械运动的分类。 直线运动和曲线运动。直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动。 4．控制变量法。 在研究某物理量是否与某个因素有关时，控制其他因素，使其保持不变，以排除其他因素的影响和干扰。这种实验方法就叫控制变量法。 5．速度和平均速度。 (1)速度。 物体在单位时间内通过的路程，计算公式为V=S/t (2)平均速度。 当物体做变速直线运动时，由公式V=(S1+S2+…+SN)/(t1+t2+…+tN)算出来的速度。 第三节力的存在 1．力的作用效果。 (1)改变物体的形状。 (2)改变物体的运动状态，包括改变物体速度的大小和物体运动的方向。 2．力的作用是相互的。 当甲物体对乙物体有力的作用时，乙物体也会对甲物体产生力的作用。 3．弹力。 物体发生弹性形变时产生的力。 4．力的单位。 力的单位是牛顿，单位符号是N。 5．测力计。 测量力的大小的叫测力计。常用的测力计是弹簧秤。 第四节力的图示 1．力的三要素。 力的大小、方向、作用点。 2．力的图示。 用一根带箭头的线段表示力的三要素。 第五节物体为什么会下落 1．重力。 (1)定义：物体由于地球的吸引而受到的力。 (2)方向：竖直向下。 2．重力与质量的关系。 重力与质量成正比，计算公式为G=mg 第六节摩擦的利和弊 1．摩擦力。 相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面产生的阻碍物体发生相对运动的力。 2．增大摩擦的方法。 (1)增大压力。 (2)增大接触面的粗糙程度。 3．减小摩擦的方法。 (1)减小压力。 (2)减小接触面的粗糙程度。 (3)变滑动摩擦为滚动摩擦。 第七节牛顿第一定律 1．牛顿第一定律。 一切物体在不受外力作用时，原来静止的将保持静止状态；原来运动的将保持匀速直线运动状态。 2．惯性。 一切物体都具有的保持原有速度的大小和运动方向的性质。 第八节二力平衡的条件 1．二力平衡。 物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是平衡的。 2．二力平衡条件。 大小相等；方向相反，作用在同一直线上；作用在同一物体上。 第三章复习提纲 3.1 动物的生命周期 1、人的生长过程的顺序排列应是：婴儿期 ——→ 幼儿期 ——→ 儿童期 ——→青春期——→ 中年期 ——→老年期 。 2、蛙的各个生长发育顺序是：受精卵 ——→ 小蝌蚪——→大蝌蚪——→幼蛙——→ 成蛙。 蝌蚪与成蛙的比较： 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 水中 鳍（尾） 游泳 鳃 成蛙 水、陆两栖 四肢 跳跃 肺及皮肤 像青蛙从幼体到成体的发育过程中，在 生活和形态结构 上要发生很大改变，这中发育类型叫做变态。因此，青蛙属于 变态 发育。 3、蝗虫的一生要经过受精卵、 若虫（幼虫） 、 成虫 三个时期，它的发育也属于变态发育，这种变态发育称 不完全变态发育。 蝴蝶的一生要经过受精卵、 若虫、蛹 、 成虫 四个时期，这种变态发育称完全变态发育。 4、动物的一生都要经历 出生 、 生长发育 、生殖 、 死亡 等生长时期，这些生长时期构成了动物的生命周期 。 生命周期的时间就是这种动物的寿命。但是，气候、食物 、敌害等生活环境因素的变化，对动物的寿命会有较大的影响。 5、若虫是下列哪种昆虫的幼虫（B） A. 蝴蝶B. 蝗虫 C.蚊子D. 苍蝇 6、下列生长时期是变态发育的生物所特有的是（ C ） A. 受精卵 B. 幼体 C. 蛹D. 卵 3.2 新生命的诞伍让生 1、人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个受精卵发育而来的。 2、人的受精卵是由 精子 和 卵细胞结合而产生的。 3、人的精子和卵都是由人的 生殖产生的。 男性的生殖主要由 睾丸 、输精管、精囊 、前列腺等器官组成。其中，睾丸是主要的生殖器官，它能产生精子。精子的形状像 蝌蚪 ，外形可分为 头 部和 尾 部两部分。精子只能在 显微镜 下才能看到，长度约为 0.05 毫米。 女性的生殖主要由卵巢、输卵管、 子宫 、阴道等器官组成。其中，卵巢 是主要的生殖器官，能产生卵细胞。成年女性大约 每个月 会排出一个成熟的卵细胞。子宫 是孕育新生命的场所。卵的外形像 球形，直径约为 0.1 毫米，它是人体中 最大的细胞。 4、精子和卵细胞在 输卵管 中结合，这个过程叫做 受精。 5、能够接近卵的精子有 很多 个，能钻入卵的精子有 1个，最终精子和卵形成了受精卵。 6、受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成 胚胎 ；一面沿输卵管下移，进入 子宫，植入 子宫壁 上，即怀孕了（也称妊辰）。 7、受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育。 （1）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的 卵黄。 （2）植入子宫后，胚胎通过 胎盘 和 脐带 与母体相联系。 （3）胎盘的结构特点是有丰富的血管。 （4）母体血液中的营养和氧通过胎盘 和 脐带进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘 和 脐带进入母体血液，再由母体的排泄排出体外。所以胎盘是胚胎与母体进行 物质交换 的主要器官。 （5）胎盘中的血管与子宫中的血管是 不相通的，即胎盘的血液与母体的血液是 分开 的。 （6）胎盘在子宫内被羊水 包拍型围，可以使腔贺局胚胎免受震荡，对胚胎有 保护 作用。 （7）胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是： 温暖 、 安全、 营养 和氧 有保障，这些都是 胎生 的优越性。 8、胚胎在 第二个月 已初具人样，从此称为 胎儿； 第六个月 的胎儿活动已很频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育 9个多月（约 280 天），然后从母体体内产生。 9、胎儿从母体内产出的过程叫 分娩 ，产出的胎儿叫 婴儿 。 10、刚出生的婴儿主要靠 母乳喂养。母乳 内含有婴儿所需要的 营养物质 ，还含有抗病物质 ，因此母乳 是婴儿最好的食品。 11、受精的正确含义是指：（C ） A. 精子和卵的接触B. 整个精子进入卵细胞膜内 C.精子细胞核与卵细胞核融合 D. 许多精子进入卵细胞中 12、人体受精卵形成及开始分裂的主要场所是（ D）；胚胎发育的主要场所是（ A） A. 子宫 B. 卵巢C. 阴道D. 输卵管 3.3走向成熟 1、我们中学生已经过了婴儿期、 幼儿期 和儿童期，步入青春期，逐渐走向成熟。 2、青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。女孩的青春期一般是从 十一二岁到 十七八 岁，男孩的青春期一般比女孩晚两年 左右。 3、 男女生殖器官 的差异称为第一性征。除男女生殖器官外的男女差异称为第二性征。 4、青春期是人体发育的重要时期，也是人体变化最明显的时期。 （1）人体的外表变化 青春期人体的外表男女共同变化有：身体迅速长高 、 体重明显增加 、长体毛 等。 男性第二性征的主要表现是 长胡须 、声调较低 和喉结突出 等。 女性第二性征的主要表现是骨盆 、声调较高 和乳房发育等。 （2）生殖器官 的发育和成熟——这是青春期发育的重要特征。 进入青春期，女孩的 卵巢 发育成熟后，大约每一个月有1个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精，就会引起子宫出血，这就是月经，即女孩生殖器官成熟的标志是出现月经。 进入青春期的，男孩 睾丸 已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫 遗精 。即男孩生殖器官成熟的标志是出现遗精 。 （3）内脏功能日渐健全 进入青春期， 心脏 收缩力增强、 肺通气量增大 、脑 调节功能增强等。 5、从书中人类的生长曲线图中可以看出，人一生中有两个迅速生长的时期， 即幼儿期 和 青春期，生长的速度快。进入成人期后，人基本上就停止了生长。 6、处于青春期的青少年，大脑兴奋性强，容易接受 新事物 ，但 自我控制能力较弱 ，尤其对 毒品 、 不健康书刊、 音像制品 之类的诱惑，更要保持高度的警惕。 7、总之，青春期是人一生中 身体发育 和 心理发展 的重要时期。我们应该已科学的态度对待它。养成一些必要的生活、学习、卫生习惯，使青春期的 身心 健康发展。 8、青春期是指（D ） A. 身体不再生长的时期 B. 生殖器官不再发育的时期 C. 身体完全成熟的时期 D. 生殖器官的发育和成熟 9、男性生殖器官成熟的主要标志是（ B）；女性生殖器官成熟的主要标志是（C ） A. 出现第二性征B. 出现遗精C. 出现月经D. 身体快速长高，体重显著增加 3.4动物新老个体的更替 1、动物的生命周期反映了动物新老个体间的更替。新个体是通过动物的 生殖 产生的，而成年个体在死亡之前，能产生 新个体，以保证种族的延续 。 2、通过精子和 卵细胞 结合，形成受精卵 产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。 不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式，称为无性生殖。 3、动物生殖的多样性 （1）受精方式不同 ①体外受精的有 鱼类、两栖类 等 ②体内受精的有 昆虫 、 爬行类 、 鸟类 和哺乳类 等 （2）胚胎发育方式： ①卵生的动物有 昆虫 、鱼类 、两栖类 、爬行类和 鸟类 等；它们的胚胎发育场所在 母体体外 ，营养来源是 卵中的卵黄。 ②胎生的动物有 哺乳类 ，胚胎发育场所在母体体 内，营养来源由母体通过胎盘供给 。 ③ 卵胎生（也叫假胎生）的动物很少，如 鲨、 蝮蛇 是卵胎生动物，它们的受精卵在 母体内 发育，但营养来源与母体 无关 ，而是来自 卵中的卵黄 。 4、变形虫、草履虫 等单细胞动物一般进行无性生殖，生殖方式为 分裂生殖。即一个母细胞通过细胞分裂变成 2 子细胞。 水螅进行的无性生殖方式是 出芽生殖。即母体发育到一定时候能产生一些芽体 ，这些芽体从母体上脱落下来，就可以长成新个体。 5、新生命诞生后，经过生长发育，最终都要衰老和死亡。 （1）衰老的实质是： 身体各部分器官的功能逐渐衰退的过程。 （2）衰老的最终结果是 死亡，它是生命的 终止 。它的主要特征是心脏 、肺、大脑 停止活动，其中 大脑 停止活动是死亡的主要标志，即判断人死亡的标准是脑死亡。 6、影响人衰老的因素有 生活环境 、生活方式 、 精神状态 等。 延缓衰老的措施有 科学合理地生活 、轻松愉快的心情 、适当地进行文娱和体育活动 等。 7、哺乳动物的胚胎是通过什么从母体得到养料、氧和排出废物的。（B ） A. 子宫B. 胎盘C. 心脏 D. 输卵管 8、下列哪一种生物的繁殖方式和其他三种明显不同的是（C ） A. 熊猫B. 青蛙 C. 水螅 D. 鲫鱼 9、卵胎生的动物胚胎发育场所和营养来源分别是（ B ）；那胎生动物分别是（C） A. 母体内 、卵黄B. 母体外、卵黄C. 母体内、母体 D. 母体外、母体 10、关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是蜻蜓在（ C ） A. 呼吸 B. 取食C. 产卵D. 喝水 3.5植物的一生 1、菜豆种子由种皮 和 胚 构成；其中胚由胚芽 、 胚轴 、胚根、子叶（两片）组成。 2、玉米种子由 种皮和果皮 、 胚 和胚乳 构成；胚也由四部分组成，但只有 1 片子叶；在玉米种子的剖面上滴上 碘液 ，能看到 变蓝色 ，说明种子内的主要成分是 淀粉 。 3、菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是：都有 种皮 和 胚，这是植物种子的基本结构。其中胚又是由 胚芽 、 胚轴 、胚根、子叶 四部分组成；胚是新植物的 幼体 。 不同点是：菜豆种子 无胚乳，有2片子叶；玉米种子 有 胚乳，有1片子叶。 4、（1）根据种子里有无胚乳分为： ①有胚乳种子，如 小麦 、水稻、 高粱、 蓖麻 、 柿子 等。 ②无胚乳种子，如 南瓜 、菜豆、 大豆、 花生 、黄瓜 、 慈姑 等。 （2）根据种子里子叶数目分为： ① 单子叶植物种子，如 小麦 、水稻、 玉米、高粱 、 慈姑 等。 ② 双子叶植物种子，如 西瓜 、菜豆、花生、黄瓜、 柿子、 蓖麻 等。 一般地，单子叶植物种子中有胚乳，双子叶植物中 无 胚乳。 5、种子里含有丰富的 淀粉 、蛋白质 、 脂肪 、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中，营养主要贮存在 胚乳 里，在无胚乳的种子中，营养物质重要贮存在子叶 里。 6、种子萌发的内部条件：胚必须是 活 的，它是将来发育成 幼苗 的结构基础，子叶 或 子叶 中的 营养物质 是胚发育需要的营养物质 的来源。 7、用控制变量法研究种子萌发需要的条件。 （1）影响种子萌发的因素可能有: 种子的形状 、 大小 、 饱满程度 、 温度 、 水分 、空气 等。这些影响种子萌发的因素叫 变量 。 （2）影响种子萌发的变量很多，但这些变量并不都是同等重要的。如有关种子自身的变量，如 种子的形状 、大小 、 饱满程度 等就是 次要变量 。 （3）在研究一个主要变量对种子萌发的影响时，除了次要变量需保持相同外，其它 的 主要变量 同样应保证相同。这种研究方法就是控制变量法。 如果要探究 空气 是种子萌发的影响因素，则应控制的环境因素是 水分 、温度 应相同。 （4）影响种子萌发的环境（外界）条件是： 充足的水分、 充足的空气（氧气）、 适宜的温度。上述这三个条件必须同时具备，缺一不可。 8、种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞开始 分裂和生长 。首先， 胚根发育成 根 ，同时胚芽逐渐长成 茎 和 叶 ，就这样一株能独立生活的新植物诞生了。 9、芽是未发育的茎、叶或 花。 按芽的 着生部位 分为 顶芽 和侧芽两类。顶芽 的生长会使植物的茎增长；侧芽 的生长则会使植物体形成 侧枝。 一般顶芽生长好的话，侧芽的生长发育就会受到 抑制 ；有时为了需要摘除顶芽，目的是为了促使侧芽发育，多长侧枝。 10、芽的结构有生长点、叶原基、幼芽、 芽轴 和 芽原基 等部分。 在气温适宜、 水分 和养料充足的条件下，芽顶端的生长点 细胞会不断分裂，芽轴就逐渐伸长，芽轴上的叶原基也会发育成幼叶，并逐渐长大。 11、花是被子植物的 生殖 器官。花由 花被 和 花蕊 组成，其中 花萼 和 花瓣 构成了花被，花蕊则有 雄蕊 和 雌蕊 构成。雄蕊则是由花药 （内有花粉）和花丝 组成，而 柱头 、 花柱 和 子房（内有胚珠）三部分组成了雌蕊 。 但花的重要结构是雄蕊 和雌蕊。 12、植物的一生也跟动物一样，具有 生命周期 。 被子植物的生命周期：种子萌发——→幼苗生长发育——→植株开花结果——→成熟的植物 13、植物的种族在这种生命周期的 循环运动中不断地得以延续 。 14、豆油是从大豆种子的哪部分榨出来的（ B ）；我们食用大米的是水稻种子的哪部分（C ） A. 胚B. 子叶C. 胚乳D. 种皮 15、下列各组植物结构中都属于种子的是（A ）；都属于果实的是（ B） A. 西瓜籽 谷粒 玉米粒 B. 蚕豆夹 花生 西瓜 C. 花生米 大米 茄子 D. 芝麻粒 黄豆粒 苹果 16、一个桃子只有一粒种子，而一个西瓜有很多种子，下列说法正确的是（D ） A. 桃子有多个子房，一个胚珠 B. 桃子只有一个子房，但子房内有多个胚珠 C. 西瓜有多个子房，多个胚珠 D. 西瓜只有一个子房，但子房内有多个胚珠 3.6植物生殖方式的多样性 1、当花的各个组成部分发育成熟，花被展开，雄蕊 和 雌蕊 显露出来，叫开花。 2、传粉是指雄蕊中的 花粉 从花药中散出来，落到雌蕊的柱头 上的过程。 3、传粉的方式：自花传粉，花粉落在同一朵花的柱头上的传粉方式。豌豆是典型的自花传粉 。 异花传粉，花粉落到 另一朵花的柱头上的传粉方式。其中， 异花 传粉是普遍的传粉方式。 4、异花传粉的途径：虫媒花，靠 昆虫传粉，动力来自于昆虫 ；特点是：花粉较黏、有 鲜艳的花被、芳香的气味、甜美的 花蜜。像牡丹、油菜 、苹果、 杜鹃 、桃等植物的花。 风媒花，靠风力 传粉，动力来自于风力；特点是：花粉 多而轻 、柱头 分叉 或羽毛状 、并且伸出花瓣外面。像水稻、柳树 、 玉米 、榆等植物的花。 人工授粉：为了提高农作物的产量，人们常用人工的方法来传播 花粉 。 5、完成传粉后，花粉受到柱头 分泌的黏液的刺激，就萌发形成 花粉管 ；花粉管穿过柱头伸入 子房 ，一直到达 胚珠 。同时花粉管内形成2 个精子。 6、精子到达胚珠后，一个精子与胚珠内的卵细胞 融合形成 受精卵 。 7、受精后，花萼、花瓣、 雄蕊 、雌蕊的 柱头 和 花柱 一般都凋落。（也有少数花萼不凋落,如草莓） 8、子房发育成 果实， 子房壁发育成果皮 ，胚珠发育成 种子， 珠被发育成种皮，受精卵发育成 胚。 子房内如果只有 一个 胚珠，受精后果实内只有 1粒 种子，如桃子等。 子房内如果有 多个 胚珠，受精后，果实内可以形成 多粒种子，如西瓜等。 9、像蕨、胎生狗脊、地钱等植物都 不开花 ，也不产生 种子 ，而是用 孢子进行繁殖。 10、营养繁殖是指许多被子植物还可以用 营养器官，即 根、茎、 叶进行繁殖的生殖方式。常用的营养繁殖方法有四种： 分根 、压条、 扦插、 嫁接 。嫁接能否成活的关键是砧木和接穗的形成层 对齐。营养繁殖的优点：能够更好地保持某些栽培植物的 优良性状 ，不易变种，而且繁殖速度 较快。被广泛地应用于 花卉和 果树 的栽培中。 11、园艺师将一株野生的菊花培育成具有多种颜色多个花朵的“塔菊”，采用的方法是（ C） A. 种子繁殖 B. 扦插C. 嫁接 D. 压条E.分根 12、从繁殖方式看，“克隆”技术属于（A ） A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖 13、从果实的结构来看主要是食用桃子的果肉，该部分是由桃花的哪部分发育而成（B） A. 子房B. 子房壁C. 胚珠 D.珠被 14、取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是 ( C ) A．体内受精、胎生 B．体外受精、卵生 C．体外受精、胎生 D．体内受精、胎生
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