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外研社英语四年级下册,外研版四年级下册单词表pdf

  • 四年级
  • 2023-04-13
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    外研版四年级下册英语跟读

    黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些四年级英语的知识点,希望对大家有所帮助。

    四年级英语上册第二单元知识点

    三会单词:

    Schoolbag 书包 storybook 故事书 candy 糖果 notebook笔记本 toy 玩具嫌罩丛 key钥匙

    语文书Chinese book 英语书English book 数学书maths book

    重点句型:

    1.I have a new schoolbag. 我有一个新书包。

    ----Really?

    2.What’s in your schoolbag?你书包里有什么?

    ----An English book, a maths book and threestorybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.

    3.what colour is it?它是什么颜色?

    -----It’s blue and white.它是蓝白色的.

    4.What’s in it?它里面有什么?

    -----An English book.一本英语书.

    5.Here it is!它在这里

    -----Thank you so much!非常感谢

    听力考试通常涉及的句子:

    Put your Chinese book in your desk.把你的语文书话在你的书桌里

    Put your pencil box on your English book把你的铅笔盒放在你的英语书上

    Put your maths book under your schoolbag把你的数学书放在你的书包下面

    Put your eraser near your pencil box 把你的橡皮放在你的铅笔盒旁边

    英语四年级下册知识点

    Unit 1 My school

    重点单词:

    first floor第一楼 secondfloor第二楼 playground 操场 library 图书 art room美术教室 musicroom 音乐教室 teachers’ office教师办公室 computer room计算机教室 homework家庭作业 class班级forty四十

    习惯搭配及短语

    on the first\second floor 在一\二楼 next to紧邻;在…旁边 go to…去…

    This way,please.这边请。 welcome to…欢迎来到… how many多少

    Excuse me. 打扰了。

    重点句型:

    ☆1.--Where is the teachers’ office∕art room? 教师办公室∕绘画教室在哪里?

    --It’son the first∕second floor. 它在一楼∕二楼。

    ☆2.--Is this∕that a teacher’s office? 这∕那是教师办公室吗?

    --Yes,it is. ∕No,it isn’t. 是的,它是。∕不,它不是。

    ☆3.The teachers’ office is next to the library. 教师办公室挨着图书馆。

    ☆4.--Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗? --Yes, we do. ∕No,we don’t.

    语法点:

    特殊疑问句Where’sthe+事物? ……在哪里?及其回答:It’s+表地点的介词短语。它……

    一般疑问句:--Doyou have+某物?你\你们有……吗?

    肯定回答:--Yes,I\wedo. 否定回答:--No,I\we don’t.

    Isthis∕that…? 这∕那是…?

    肯定回答:--Yes,itis. 否定回答:No,itisn’t.

    小学四年级英语学习计划

    听、做

    1、能根据教师的语言、动作、实物、图片闷信等提示听懂所学内容。

    2、能听懂课堂指令并作出正确的反应。

    3、能根据指令做事情,如:指图片、涂颜色、画芹樱图、做动作、编排图片顺序、做手工等。

    说、唱:

    1、能根据录音内容模仿说唱。

    2、能就所学的内容进行简单的日常会话(内容以每个模块的话题为主。 )

    3、能唱4首 儿童 歌曲、韵律诗4首。

    4、能根据图画说出单词或短句。

    玩、演

    1、能用英语做游戏。

    2、能表演英文歌曲或歌谣。

    3、能就所学内容参与角色表演或完成相应语言交际任务。

    认、读:

    1、能看图识词(单词、词组)

    2、能在图片的帮助下读懂小故事。

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    四年级下册英语书(外研版)

    本节课是外研社三起四年级英语下册的内容。学生需要掌握重点单词“robot、will、everything、housework、homework”及一般将来时句型结构。

    本判派节课以第一部掘液贺分chant导入,调动了学生学习的积极性。学生通过看图,感知第二部分内容与“robot(机器人)”有关,通过free talk,和学生用英语谈论What can robots do?为第二部分的学习奠定基础。然后找出含有“will”的句子。学生通过句子,归纳总结出“will+动词原形”。进而掌握埋肆一般将来时的基本结构:主语+will+动词原形+其它.通过pair work进行练习,学生大部分能够掌握。个别学困生在单词发音上需要加以强调,同时也需要加以鼓励。

    重点在学生听说能力的培养上,在课堂上,要留出更多的时间来多听,多跟读。要采取多种方式,如齐读,男女生pk,小组pk,角色扮演等,提高学生的学习积极性和兴趣。今后的教学上,仍需不断提高,不断反思,提高自身教学水平。

    4年级英语外研版下册

    我国义务教育阶段使用多种教材,小学英语就有人教社的《新起点·英神纳戚语》、牛津《小学英语》、外研社《新标准·小学英语》和冀教版《小学英语》等多个版本。提问者应该采用的是人教社的《新起点·英语》,该书四年级下册31页的内容有两项,一项是看图茄让说话(类似于口头造句),另一项是朗诵歌谣。第一项的内容如图所示:

    口头造句的具体内容请参考:(英汉对照)

    Whereare my socks? On the chair. What color? White.

    我的袜子在哪?椅子上。什么颜色的?白色。

    Whereare my jeans? On the bed. What color? Blue.

    我的牛仔裤在哪?在床上。什么颜色?蓝色。

    Whereare my pants? In the closet. What color? Yellow.

    我的长裤在哪里?在衣橱。什么颜色?黄色。

    Whereare my shoes? Under the chair. What color? Pink.

    我的鞋子在哪里?在椅子下游陵。什么颜色?粉色。

    Whereare my shorts? In the closet. What color? Green.

    我的短裤在哪里?在衣橱。什么颜色?绿色。

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