当前位置: 首页 > 如何自学 > 小学 > 六年级

六年级下册语文第三单元,六年级下册第三课笔记

  • 六年级
  • 2024-12-30

六年级下册语文第三单元?六年级下册语文第三单元作文1 在我们身边,有许多事擦肩而过,但有一件小事,至今还在我的脑海回荡,让我感动。 这事发生在一家商场,那天这家商场搞活动,所有的商品打七折,另有奖品赠送,而且规定晚上7:00—10:00。我和妈妈吃过饭就急忙赶去。我拿着篮子,随便拿了几件东西,妈妈就叫我赶紧排队了。那么,六年级下册语文第三单元?一起来了解一下吧。

涂重点电子版免费六年级

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我帮大家整理的六年级下册语文第三单元作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级下册语文第三单元作文1

列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯,没有了理想就没有了坚定的方向,没有了方向也就没有了生活。

我的理想一半是我的妈妈,一半是我因起的。

在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑,所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈,我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”,每次去开家长会时,同学们都用那种话藐视的眼神望着我,用那种鄙视的语言在说我妈妈,那是一种极其锋利的刀插入我的心上,从此我有了开家长会的阴影,也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时,心不禁揪在了一起酸酸的。

从此我每天下课都去学校里的图书室里,沉浸在那里看着那些医术,将来当一名优秀的医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针,烦透了医院,更别说看什么医术了,但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。

六年级下册必考知识点

语文六年级下册第三单元作文范文如下:

范文一:

一天,我歪在沙发上津津有味地看电视,妹妹在地板上玩着玩具。姑父去洗手间之际,顽皮的我看到茶几上的打火机,一时兴起,拿起来,打着把一些报纸烧了,觉得新奇好玩,烧完后,随手将还没熄灭的报纸扔到一旁的垃圾桶。

一瞬间,垃圾桶里立刻燃起火来,火势越来越大,我从没遇到过类似的情况,当时真是既吃惊、又害怕,一时不知所措地哭了。姑父出来后,眼见烟雾缭绕,便冲到厨房,急舀了一盆水,飞快地奔过来,猛的一浇,火终于熄灭了。

范文二:

去年,姨送我一只小乌龟。它是一只不到两岁的巴西龟,背上布满绿色的币形花纹,很可爱。它很喜欢听音乐。每当音乐响起,小乌龟就探头探脑地爬过来,然后趴在玻璃缸壁上一动不动地听着,一副很入迷的样子。

妈妈每天都会给它换水。有太阳时,也会带它到外面晒太阳。当它晒太阳时,我就把一粒粒乌龟饲料扔进玻璃缸里。小乌龟平素懒懒的,但一看到吃的,就立即变得很敏捷,一口一粒,不一会儿便吃完了。看着它吃得那么香甜,我比自己吃了美食还开心。

范文三:

我是一个爱读书的孩子。平时只要妈妈一买书回来,我就如饥似渴地看起来,甚至连吃饭睡觉都要妈妈一催再催。

第6单元测试题及答案

一共有十三课,分别为:第一单元1文言文两则2匆匆3桃花心木4碗少年5手指。第二单元6北京的春节7藏戏8各具特色的民居9和田的维吾尔。第三单元10十六年前的回忆11灯光12为人民服务13一夜的工作。

《同步解析与测评:语文(6下)(人教版)》内容简介:《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。《同步解析与测评语文(1~6年级)》有以下特点:

(一)目的明确 体现教材编辑意图,突出年段特色,凸显各册训练重点,重视将基础知识转化为语文能力;注重导学、练习和检测,体现对教材的补充、延伸。

六年级下册第三课笔记

人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。真情像一缕阳光,照亮了我们的心灵;真情像一滴雨露,滋润我们的生活。这里给大家分享一些六年级下册语文第三单元作文,欢迎阅读!

六年级下册语文第三单元作文1

在我们身边,有许多事擦肩而过,但有一件小事,至今还在我的脑海回荡,让我感动。

这事发生在一家商场,那天这家商场搞活动,所有的商品打七折,另有奖品赠送,而且规定晚上7:00—10:00。我和妈妈吃过饭就急忙赶去。我拿着篮子,随便拿了几件东西,妈妈就叫我赶紧排队了。由妈妈去挑选东西。队伍像一条长长的巨龙,我已经排在后面了。不一会儿,我后面来了一个男孩,年龄跟我差不多,他穿着一套校服,头发有些枯黄,黑黑的脸。不一会儿,我便和他交谈起来,我问:“你上几年级了?”他说:“四年级。“你就买这点东西吗?”“不,我妈妈在选购。”在交谈中我才知道他妈妈下岗了,听说这打折,才特意过来的,一般很少来超市。前面还有几个人就到我们了,我们在焦急地等着妈妈。

突然,从商场出来了一个提着满蓝东西的人,我以为是妈妈,认真一看,结果是一个大约六十岁左右的婆婆,她看了看排得那么长的队伍,放下东西,叹了一口了,摇了摇头,自言自语的说:“哎呀,看来想买打折的东西还真不容易啊!”说着,正准备要走。

六年级语文下册第3课

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的六年级下册语文第三单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级下册语文第三单元作文 篇1

每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的。但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。

在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情

这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。

知道上了中学,适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了。在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责。救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。

所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。

我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。

以上就是六年级下册语文第三单元的全部内容,六年级下册语文第三单元作文1 人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。 其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。

猜你喜欢