小学二年级健康教育教案？二年级健康教育教案篇1 教学目标：1.通过各种活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。教学重难点：了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。教学准备： 挂图、多媒体 教学过程：一、那么，小学二年级健康教育教案？一起来了解一下吧。
小学教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。下面是我为你精心整理的小学二年级心理健康教育教案，希望对你有帮助!
小学二年级心理健康教育教案篇1教学目标：
知识目标:知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，学会正确面对挫折.
过程与方法目标:使学生了解生活和学习中的困难,能大胆地讲述成功与失败的经历。
情感目标:培养勇敢面对困难的能力，了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。
教学重点：培养学生勇敢面对挫折的能力，保持良好心态。
教学难点：了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。
教学准备：课件
课时安排：
暖身活动：对不起，我错了
一、预习提纲
1.这些同学遇到了什么样的困难
2.同学们，你有过摔倒的经历吗?你是怎么样想办法爬起来的
3. 导入：摔倒了，爬起来
二.展示交流
1、一起来看情境故事《摔倒了，爬起来》
1)李彬小朋友跑得真快(加油加油，李彬得一了)
2)后来怎么了?(李彬摔倒了)
3)他放弃了吗?(没有)在同学们的鼓励下李彬坚持跑完了全程
4)李彬得了最后一名，为什么大家还为他鼓掌?
5)对这件事你是怎么样想的?(同学互相讨论)
师小结: 因为李彬的勇敢、坚强、坚持、不放弃.
6)如果你是李彬，听到了大家的掌声和心声，你会有什么感受?
你会怎么做呢?与同学合作表演一下吧.
三、教学反馈
1.现在我给“摔倒了”加上引号，大家想一想加上引号的摔倒指的是什么?指名学生发言
2、你有“摔倒了”的经历吗?生自由发言
3、在你“摔倒”的时候，你是怎么让自己“爬起来”的?生自由发言
面对困难我不怕，我要勇敢战胜它
四、总结
《命运交响曲》，边听音乐边介绍贝多芬的故事。
健康教育主题班会探索与实践必要性心理健康教育作为教育领域当中的一个重要部分,要想体现其价值,则必须要将教育落到实处。下面是我为你精心整理的小学健康教育主题班会教案，希望对你有帮助!
小学健康教育主题班会教案篇1
一、教学目的：
(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。
(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。
(3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。
(4)初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。
(5)增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的。
教学重难点：手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。
教具准备：挂图
教学过程：
一、手的卫生
1、上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。
2、授新课，提出问题：
(1)脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)
(2)什么情况下应洗手?(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)
(3)为什么不能留长指甲?(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)
(4)结合挂图说说怎样洗手?(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦)
3、效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生
4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。
《小学生心理健康教育》主题班会教案
一、教学目标
1. 增强小学生的心理健康意识，了解心理健康的重要性。
2.引导小学生学会情绪管理，培养积极的生活态度。
3. 增强小学生的自信心和团队协作能力。
二、教学内容
1. 心理健康的概念及重要性介绍
心理健康是指个体心理、情感、社会适应等方面的良好状态。对小学生而言，心理健康是其全面发展、快乐成长的基础。拥有健康的心理状态，有助于小学生更好地应对学习、生活中的挑战。
2. 情绪管理的重要性及方法介绍
情绪管理是小学生在成长过程中必须学会的一项技能。面对生活中的喜怒哀乐，小学生需要学会如何调整自己的情绪，避免过度情绪影响自己的学习和生活。可以通过深呼吸、转移注意力、与信任的人交流等方式来进行情绪管理。
3. 积极生活态度的培养
鼓励小学生培养积极向上的生活态度，遇到困难时保持乐观，积极寻找解决问题的方法。通过分享成功经验和正能量故事，增强小学生的自信心和挫折承受能力。
三、教学过程
1. 开场导入：通过小故事或实际案例引出心理健康的话题。
小学二年级教育作为我国教育结构中不可缺少的重要组成部分,其在九年义务教育中发挥巨大的作用,下面是我为你精心整理的二年级健康教育教案，希望对你有帮助!
二年级健康教育教案篇1
教学目标：
1.通过各种活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。
教学重难点：了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
教学准备： 挂图、多媒体
教学过程：
一、活动引入
1.老师提出两种看法：
(1)吃水果用手擦擦就可以吃了，不干不净吃了没病。
(2)病从口入，讲究卫生身体才能健康。让学生评判哪种看法正确。
二、活动过程
1、讲一讲 小组讨论：让学生仔细观察 7 幅挂图，猜猜图中的小朋友在干什么，这样做的好处是什么。7 幅图分 4 个方面活动：
(1)讲究个人卫生。
(2)注意饮食卫生。
(3)注意用眼卫生。
(4)室内环境卫生。
2、议一议 让学生结合 4 组对比图，分组讨论怎样做才有利于身体健康。 第 1 组图：应该怎样做教室的值日。
第 2 组图：喝什么水卫生。
第 3 组图：怎样保持教室内空气新鲜。
第 4 组图：怎样睡觉才是讲卫生。
3、看一看 让学生了解细菌的存在。让学生说说细菌的危害和怎样消灭细菌。
教学目标
让学生了解学习中会遇到许多困难，当遇到困难时要用意志克服困难，集中精力战胜困难，并养成专心的好习惯。
教学过程
一情景导入
1 一个小朋友在写作业的时候忽然发现忘带铅笔
2 一个小朋友在写作业时，有一道题被难住了
老师问：在平时的学习中，你有过类似的情况吗？
除来这些，你还遇到过哪些困难呢？
3 学生说完后进行小结：
学习是一件愉快的事，它能使我们学到很多知识，但学习也是一件艰苦的事，会遇到各种困难，在遇到困难时，我们应该怎么做呢？这就是这节课我们要来讨论的问题。板书：当学习遇到困难时
二遇到困难怎么做
1遇到困难要学会自己想办法解决。
{1}讲故事：映雪囊（náng）萤
晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。 当时还有一个人，名叫车胤（yin），也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
老师问：听了这个故事你有什么想法？
总结：我们现在有很好的学习条件，不会再遇到这样的问题，我们应该珍惜这么好的学习条件，但是，在我们的学习中还会有其他的问题出现，在你的学习中你经常会遇到哪些问题呢？
{2}学生说出一些问题时，让其他学生来讨论当遇到这些问题时应该怎么去处理？
二学习要有恒心
讨论
A 教师布置写作文，小林胡乱写了两段，觉得写不下去了，就不再写了。
以上就是小学二年级健康教育教案的全部内容，小学二年级心理健康教育教案篇1 教学目标：知识目标:知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，学会正确面对挫折.过程与 方法 目标:使学生了解生活和学习中的困难,能大胆地讲述成功与失败的经历。情感目标:培养勇敢面对困难的能力，了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
