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初中现代文阅读,阅读训练100篇可打印

  • 初中
  • 2024-11-10

初中现代文阅读?1、找准了原文中对应题目的相关区域.看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关.2、联系上下文,抓住关键词句.只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文意,就能准确抓住关键词句,大多数题目的答案是能够在原文中找到的.3、分析综合,顺藤摘瓜.结合试题(顺藤)找到相关的关键段、那么,初中现代文阅读?一起来了解一下吧。

八年级语文现代文阅读带答案

答题的技巧我不敢太说,但是我可以告诉大家一些在考场上答题的注意事项。比如说在考场上,因为语文有一个特殊性,包括你的作文都是要到电脑上的,机读,所以大家一定要注意卷面的整洁,不要因为人为的原因,把你的卷子从一类降到了二类,因为你字写的不好看,我倒不是说你的字写的难看,是不容易辨认的话,那么考试的时候,老师的辨识度很低,晌姿衡那么他就会花费很长的时间看你那份卷子,你自己去试想一下阅卷老师的心情,他会很惨。所册颂以一定要把字写的非常整宴做齐,写的非常清晰,这是一个大家首先要注意的地方。

初中语文阅读理解20篇

目标:掌握小说情节的概括技巧,掌握5种记叙顺序,掌握小说情节的作用。

小说中的情节是指作品所描写的事件发展、演变的全过程。通过情节的展开,小说展示人物性格,表现主题。

小说情节的概括:

完整叙述:按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括,应注意包括“开端、发展、高潮、结局”等要素。故事复杂时,应避免前后情节交错,从同一角度概述,做到逻辑清晰。

从主人公的角度叙述:在涉及较多人物时,注意把握事件涉及的对象,从同一角度概述,确保叙述连贯。

小说的记叙顺序:

顺叙:按照时间的先后顺序来写,情节脉络清晰,层次分明。

倒叙:不按时间顺序,先提出某些后面发生的情节或结局,再按顺序叙述,以制造旅肆悬念,引人入胜。

插叙:在叙述中心事件的过程中插入一段与主要情节相关的回忆或故事,补充说明,使情节完整,结构严密。

补叙:通过简短的叙述,对前面说过的人或事进行补充,是中心事件的有机组成部分,不可或缺。

小说情节的作用:

开头:一般交代时间、地点、主题,或设置悬念,引起兴趣。写景则展现背景,奠定情感基调。

结尾:呼应前文或总结全文,点明或深化主题,丰富人物形象。

结尾的几种形式:悲剧结尾突出人物性格,引发深思;大团圆结尾表达美好愿望,引起共鸣;戛然而止留下想象空间。

初中现代文阅读训练及答案

初中现代文阅读答题方法和技巧如下:

1、本文的线索是什么?

回答此题的关键是看文章的标题,文章的标题往往就是全文的线索;其次是碰雹关注文中反复出现的关键词语,这个词语一般也就是文章的线索。

2、请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。

首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素,然后根据“(何时、何地)谁干什么结果怎样”或者“什么怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁,不要把概括内容变成了原文复述。

概括议论文或说明文文段的内容,抓段落中心句。一般说来,议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头(起提领作用),或在结尾(起总结作用)有时也在中间。

3、简要概括文中事物的特点(优点、用途)。

此类题经常出现在说明文中,答案往往不止一点,而且一般分散在文中,需要进行提取加工。首先要分析文章结构,注意段中的连接词,如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“此外”等词语。

这些句子清大往往就是事物的几点特征。另外,在找到一点特征后,还要看看下面几段的相同位置句,答案往往就隐含在那里,看分值答题,注意不要遗漏。

八上语文整体考点总结

现代文阅读答题技巧汇总

【考纲陈述】: 阅读鉴赏中外文学作品。了解诗歌、散文、贺含昌小说、观剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读文学作品时注重审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品所反映的社会生活和情感世界,探索(作品老纤)所蕴含的民族心理和人文精神。

1.分析综合 C (1)分析作品结构,概括作品主题;

(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法

2.鉴赏评价 D (1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力;

(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力;

(3)对作品所体现出的价值判断和审美取向作出评价

3.探究 F (1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴;

(2)探讨作品所蕴涵的民族心理和人文精神

(3)对作品进行人性化阅读和有创意的解读

【散文的阅读】:

1.明确概念:作者运用生动活泼、形象具体的语言描摹社会生活中的人、事或自然景观,深入挖掘其中的 真谛、哲理,真挚表达对社会、人生、自然的感悟的一种文体。

2.文体特征 : 形散而神不散(形散:表达方式和写作手法灵活多样,不拘一格; 神不散:主题、意境集中)

3.阅读要领: 散文具有“形散而神不散”特点,语言优美洗练,有诗情画意般的意境。

初中现代文阅读答题方法和技巧

初中语文现代文阅读技巧

现代文阅读一直是中考的重中之重,特别是近年来,中考现代文阅读的材料主要来自课外,选文的内容上更强调材料的价值取向,关注社会、关注生活、关注自然、关注人生,语言上老亮橘注重生动活泼和较强的文学价值,同时兼顾多种文体,题目类型多,变化快,很多同学面对各式各样的题目感到茫然无措。根据课程标准和语文中考说明对现代文阅读的考查要求,参考语文教材的相关文体知识短文和有关资料,根据近几年中考语文阅读试题的走向,特就现代文阅读的答题思路作简要解说,以求同学们在解答此类试题时,有所借鉴,避免答非所问。

一、记叙文(散文、小说)阅读

(一)记叙文(含散文、小说)整体阅读的主要考点

1.正确理解能体现人物性格、思想情感和文章主旨的重要词句。

2.理解和分析记叙的材料对表现人物和中心的作用,概括记叙的内容、人物的思想性格和文章的中心。

3.体会各种表达方式(叙述、议论、说明、描写、抒情)、修辞手法(比喻、排比、拟人等)、表现手法(联想、象征、对比、衬托)、结构特色、详略安排、语言艺术的表达作用。

4.体验文章键配的思想感情,说出阅读时的感受和体验。

(二)记叙文阅读答题指引

1.读文章时必须仔细、全面,力求读懂文章,如记叙文中的人、物、中心事件、感情等就是其特定的线索,理清了思路,就能透彻地理解文章内容,在概括时(特别是概括人物品质时)才不会出现偏离本质、似是而非的现象。

以上就是初中现代文阅读的全部内容,开头:一般交代时间、地点、主题,或设置悬念,引起兴趣。写景则展现背景,奠定情感基调。结尾:呼应前文或总结全文,点明或深化主题,丰富人物形象。结尾的几种形式:悲剧结尾突出人物性格,引发深思;大团圆结尾表达美好愿望,引起共鸣;戛然而止留下想象空间。分析人物形象:掌握5种描写方法,如从身份、。

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