五年级第一次月考试卷？五年级数学第一次月考试卷分析 一、 成绩统计：本次测试基本上反映了此时学生的实际水平，本班37人，平均 分62.2分，90分以上9人，不及格11人 二、卷面分析： 1.试卷质量分析：本次月考考试试卷命题基本全为方程这一单元，第二单元折线统计图题量不多，命题从概念、计算、绘图、那么，五年级第一次月考试卷？一起来了解一下吧。
五年级没有月考，那是期中考，到了六年级才有月考，还有期末考，等于六年级要考3次大考，其他年级段只需2次。
月考之后的得与失
在初中生活中近一个月的日子瞬间闪过，在这一个月的紧张的学习中迎来了一次月考，因为是踏入初中生活以来的第一次试验不免有一些紧张。。
因为增加了许多课程，学习都很紧张，这一次月考我变得心神恍惚，担心考不好，于是我想起了居里夫人曾经说过的一句话‘我已经做到我能做到的事了’我尽我所能把握学到的知识一一下了下来。考完试正好是礼拜天，我并不像以前那样嘻嘻哈哈，而是提心吊胆唯恐考不好。直到。。。
星期一终于来临，提心吊胆的日子终于熬完了，班主任一来就向他询问成绩。班主任和蔼地说‘考得不错，继续努力！’我拿起成绩单就看，我对这个成绩并不算满意，但我知道我已经尽力了。
这一次月考，虽算不上什麽但是也花费了我不小的力气，我知道了我哪一门成绩不好，哪一门成绩一般，哪一门成绩好。让我在以后的学习中更全面的看待自己。我这一次虽说失败了，但我会不气馁，不骄傲，努力奋斗争取下一次考得更好些。
帮我加油吧！！！
2016五年级上册第一次月考试卷语文作文
弹指间，新学期一个月过去了，我们迎来了五年级的第一次月考。这不仅是在检测我的分数，而且是在检测我这一个月的学习情况，我必须严阵以待。
这次是全班女生去四年级一班，我们卡着点去了。来到这个班里，看到黑板上老师写的注意事项，我顿时有了种前所未有的紧张的感觉。在吹过一声哨后，两个监考老师陆续走了进来。“把有关考试的东西收起来!”监考老师说道。很快，老师发下了试卷，整个教室一片寂静，只有试卷的“唰唰”声，在人与人之间传播。
首先考的是数学，我慢悠悠地写上姓名班级，然后“唰唰”地写了起来。这份题果然不出我所料，一定有些难度，过程之中，我遇到了好几个生疏的题，我直勾勾地盯着他们，时间长了，看着那些字东倒西歪，竟有点晕头转向。我费了九牛二虎之力打败了这一只只“拦路虎”。附加题一直是我最大的敌人，最终我没有战胜它，也许是第一门科目吧，我态度比较认真。接下来考的是语文，我的心迅速揪了起来。才做到第一页，我就有了问题，仔细想了想发现是小升初试卷上的题可我笨人又笨相，没有将那个题记住，吃亏的还是自己啊!我一直埋头苦作，原因就是怕写不完作文，可这次我写完作文还剩下半个小时哩，我真替自己捏了把汗!回头瞧瞧徐鹏的试卷，她作文才写了大约三分之一，我幸灾乐祸，检查了起来。
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思；看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责；望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分；最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分；最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分；最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够；在同学面前佯装作我太不小心；在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！（这里你可以根据自己的扣分情况来写）
这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去；如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。
2021年-4月-5日
五年级数学第一次月考试卷分析
一、 成绩统计：
本次测试基本上反映了此时学生的实际水平，本班37人，平均 分62.2分，90分以上9人，不及格11人
二、卷面分析：
1.试卷质量分析：本次月考考试试卷命题基本全为方程这一单元，第二单元折线统计图题量不多，命题从概念、计算、绘图、应用四方面考查学生的思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平。
2.学生答卷情况分析：从答卷情况看，大部分学生卷面整洁、书写认真、工整，在答题中，填空、选择、数的读写、画图几大项掌握得较好，，但在解决问题中大部分学生对于数量关系，掌握得不够好，列式不正确，尤其以第六题列方程解决问题，仅有部分学生全答对。
3.学生答卷中存在的问题：
（1）.做题马虎、不认真。
计算部分正确率不高，这说明学生平时的计算准确的训练还不够，利用等式性质解方程运用不够熟练，还存在问题，在以后的训练中加强这方面的训练。
（2）．读题不认真，审题不够细致，做题马虎，从而导致列方程错误或方程解错，
（3）．学生缺乏综合能力培养。学生对学过的概念掌握不深，综合运用能力较差。
以上就是五年级第一次月考试卷的全部内容，2016五年级上册第一次月考试卷语文作文 弹指间，新学期一个月过去了，我们迎来了五年级的第一次月考。这不仅是在检测我的分数，而且是在检测我这一个月的学习情况，我必须严阵以待。这次是全班女生去四年级一班，我们卡着点去了。来到这个班里，看到黑板上老师写的注意事项。
