五年级第一次月考试卷?五年级数学第一次月考试卷分析 一、 成绩统计:本次测试基本上反映了此时学生的实际水平,本班37人,平均 分62.2分,90分以上9人,不及格11人 二、卷面分析: 1.试卷质量分析:本次月考考试试卷命题基本全为方程这一单元,第二单元折线统计图题量不多,命题从概念、计算、绘图、那么,五年级第一次月考试卷?一起来了解一下吧。
五年级没有月考,那是期中考,到了六年级才有月考,还有期末考,等于六年级要考3次大考,其他年级段只需2次。
月考之后的得与失
在初中生活中近一个月的日子瞬间闪过,在这一个月的紧张的学习中迎来了一次月考,因为是踏入初中生活以来的第一次试验不免有一些紧张。
因为增加了许多课程,学习都很紧张,这一次月考我变得心神恍惚,担心考不好,于是我想起了居里夫人曾经说过的一句话‘我已经做到我能做到的事了’我尽我所能把握学到的知识一一下了下来。考完试正好是礼拜天,我并不像以前那样嘻嘻哈哈,而是提心吊胆唯恐考不好。直到。。
星期一终于来临,提心吊胆的日子终于熬完了,班主任一来就向他询问成绩。班主任和蔼地说‘考得不错,继续努力!’我拿起成绩单就看,我对这个成绩并不算满意,但我知道我已经尽力了。
这一次月考,虽算不上什麽但是也花费了我不小的力气,我知道了我哪一门成绩不好,哪一门成绩一般,哪一门成绩好。让我在以后的学习中更全面的看待自己。我这一次虽说失败了,但我会不气馁,不骄傲,努力奋斗争取下一次考得更好些。
帮我加油吧!!!
2016五年级上册第一次月考试卷语文作文
弹指间,新学期一个月过去了,我们迎来了五年级的第一次月考。这不仅是在检测我的分数,而且是在检测我这一个月的学习情况,我必须严阵以待。
这次是全班女生去四年级一班,我们卡着点去了。来到这个班里,看到黑板上老师写的注意事项,我顿时有了种前所未有的紧张的感觉。在吹过一声哨后,两个监考老师陆续走了进来。“把有关考试的东西收起来!”监考老师说道。很快,老师发下了试卷,整个教室一片寂静,只有试卷的“唰唰”声,在人与人之间传播。
首先考的是数学,我慢悠悠地写上姓名班级,然后“唰唰”地写了起来。这份题果然不出我所料,一定有些难度,过程之中,我遇到了好几个生疏的题,我直勾勾地盯着他们,时间长了,看着那些字东倒西歪,竟有点晕头转向。我费了九牛二虎之力打败了这一只只“拦路虎”。附加题一直是我最大的敌人,最终我没有战胜它,也许是第一门科目吧,我态度比较认真。接下来考的是语文,我的心迅速揪了起来。才做到第一页,我就有了问题,仔细想了想发现是小升初试卷上的题可我笨人又笨相,没有将那个题记住,吃亏的还是自己啊!我一直埋头苦作,原因就是怕写不完作文,可这次我写完作文还剩下半个小时哩,我真替自己捏了把汗!回头瞧瞧徐鹏的试卷,她作文才写了大约三分之一,我幸灾乐祸,检查了起来。
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!(这里你可以根据自己的扣分情况来写)
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
2021年-4月-5日
五年级数学第一次月考试卷分析
一、 成绩统计:
本次测试基本上反映了此时学生的实际水平,本班37人,平均 分62.2分,90分以上9人,不及格11人
二、卷面分析:
1.试卷质量分析:本次月考考试试卷命题基本全为方程这一单元,第二单元折线统计图题量不多,命题从概念、计算、绘图、应用四方面考查学生的思维、问题解决的能力,全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平。
2.学生答卷情况分析:从答卷情况看,大部分学生卷面整洁、书写认真、工整,在答题中,填空、选择、数的读写、画图几大项掌握得较好,,但在解决问题中大部分学生对于数量关系,掌握得不够好,列式不正确,尤其以第六题列方程解决问题,仅有部分学生全答对。
3.学生答卷中存在的问题:
(1).做题马虎、不认真。
计算部分正确率不高,这说明学生平时的计算准确的训练还不够,利用等式性质解方程运用不够熟练,还存在问题,在以后的训练中加强这方面的训练。
(2).读题不认真,审题不够细致,做题马虎,从而导致列方程错误或方程解错,
(3).学生缺乏综合能力培养。学生对学过的概念掌握不深,综合运用能力较差。
以上就是五年级第一次月考试卷的全部内容,2016五年级上册第一次月考试卷语文作文 弹指间,新学期一个月过去了,我们迎来了五年级的第一次月考。这不仅是在检测我的分数,而且是在检测我这一个月的学习情况,我必须严阵以待。这次是全班女生去四年级一班,我们卡着点去了。来到这个班里,看到黑板上老师写的注意事项。