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七年级英语语法归纳总结,七年级英语语法题目及答案

  • 七年级
  • 2024-07-27

七年级英语语法归纳总结?那么,七年级英语语法归纳总结?一起来了解一下吧。

七年级上册英语语法点总结

英语语法
1.名词
2.冠词和数词
3.代词
4.形容词和副词
5.动词
6.动名词
7.动词不定式
8.分词
9.动词的时态
10.动词的语态
11.句子的种类

12.主谓一致

13.倒装句

14.虚拟语气

15.连词

16.情态动词

名词
名词复数的规则变化
其它名词复数的规则变化
名词复数的不规则变化
不可数名词量的表示
定语名词的复数
不同国家的人的单复数
名词的格

冠词和数词
不定冠词的用法
定冠词的用法
零冠词的用法
冠词与形容词+名词结构
冠词位置
数词

代词
人称代词的用法
人称代词之主、宾格的替换
代词的指代问题
并列人称代词的排列顺序
物主代词
双重所有格
反身代词
相互代词
指示代词
疑问代词
关系代词
every,no,all,both,...
none,few,some,any,...
代词比较辩异one,that和it
one/another/the other
"the"的妙用
anyone/any one;...
both,either,neither,...
many, much
few,little,a few,...

形容词和副词
形容词及其用法
以-ly结尾的形容词
用形容词表示类别和整体
多个形容词修饰名词的顺序
副词及其基本用法
兼有两种形式的副词
形容词与副词的比较级
as+形容词或副词原级+as
比较级形容词或副词+than
可修饰比较级的词
many,old和far
the+形容词或副词最高级+比较对象

动词
系动词
什么是助动词
助动词be的用法
助动词have的用法
助动词do 的用法
助动词shall和will的用法
助动词should,would的用法
短语动词
非谓语动词

动名词
动名词作主语、宾语和表语
worth 的用法

动词不定式
不定式作宾语
不定式作补语
不定式主语
It's for sb/It's of sb
不定式作表语
不定式作定语
不定式作状语
用作介词的to
省to 的动词不定式
动词不定式的否定式
不定式特殊句型too…to…
不定式特殊句型so as to
不定式特殊句型Why not
不定式的时态和语态
动名词与不定式

特殊词精讲
stop doing/to do
forget doing/to do
remember doing/to do
regret doing/to do
cease doing/to do
try doing/to do
go on doing/to do
be afraid doing/to do
be interested doing/...
mean doing/to do
begin(start) doing/to do
感官动词 + doing/to do

分词
分词作定语
分词作状语
连词+分词(短语)
分词作补语
分词作表语
分词作插入语
分词的时态
分词的语态
动词的时态

 一般现在时的用法
一般过去时的用法
used to/be used to
一般将来时
be going to/will
be to和be going to
一般现在时表将来
用现在进行时表示将来

 现在完成时
比较过去时与现在完成时
用于现在完成时的句型

 比较since和for
since的四种用法
延续动词与瞬间动词
过去完成时
用一般过去时代替完成时
将来完成时
现在进行时
不用进行时的动词
过去进行时
将来进行时
一般现在时代替将来时
一般现在时代替过去时
一般现在时代替完成时
一般现在时代替进行时
现在进行时代替将来时
时态一致
时态与时间状语

动词的语态
let 的用法
短语动词的被动语态
表示"据说"或"相信"的词组
不用被动语态的情况
主动形式表示被动意义
被动形式表示主动意义
need/want/require/worth

句子的种类
句子的种类
感叹句结构
强调句结构
用助动词进行强调
反意疑问句

倒装
倒装句之全部倒装
倒装句之部分倒装
以否定词开头作部分倒装
so,either,nor作部分倒装
only在句首要倒装的情况
as,though引导的倒装句
其他部分倒装

主谓一致
并列结构作主语谓语用复数
主谓一致中的靠近原则
谓语动词与前面的主语一致
谓语需用单数
指代意义决定谓语的单复数
与后接名词或代词保持一致
连词
并列连词与并列结构
比较and和or
表示选择的并列结构
表示转折或对比
表原因关系
比较so和 such

情态动词
情态动词的语法特征
比较can 和be able to
比较may和might
比较have to和must
must表示推测
表示推测的用法
情态动词+have+过去分词
should和ought to
had better表示最好
would rather表示"宁愿"
will和would
情态动词的回答方式
带to的情态动词
比较need和dare

七年级英语重点知识点总结

what's this/that ?
i am...
nice to meet you . how are you ?
haw old are you ?
good morning/afternoon/night!

七年级英语语法归纳表

agree with sb同意某人的看法
agree on sth 同意某事
arrive at/in sp到达某地
ask sb to do sth 叫某人做某事
ask sb not to do sth 叫某人不要做某事
be busy doing/with sth 忙于做某事
be strict in sth对某事要求严格
be strict with sb 对某人要求严格
decide to do sth决定做某事
dislike doing sth 不喜欢做某事
enjoy doing sth 喜欢做某事
find sb do/doing sth发现某人做某事
finish doing sth完成某事
give sb sth 给某人某物
give sth to sb给某人某物
have fun doing sth做…很有趣
help sb with sth帮助某人某事
help sb (to) do sth 帮助某人做某事
it’s time for sth该做某事了
it’s time for sb to do sth该某人做某事了
it’s time to do sth该做某事了
like doing/to do sth喜欢做某事
make sb do sth让某人做某事
mind (sb) doing sth 介意(某人)做某事
pass sb sth 把某物递给某人
pass sth to sb把某物递给某人
practice doing sth练习做某事
remember doing sth记得做过某事
remember to do sth记得要做某事
see sb do/doing sth 看见某人做某事
show sb sth 给某人看某物
show sth to sb给某人看某物
spend…(in) doing sth 花费…做某事
spend…on sth 花费…在某物上
start doing sth 开始做某事
start to do sth 开始做某事
stop doing sth停止做某事
stop to do sth停下来再做某事
talk about sth谈论某事
talk to/with sb 与某人交谈
tell sb about sth 告诉某人关于某事
tell sb to do sth 告诉某人做某事
tell sb not to do sth 告诉某人不要做某事
want sth想要某物
want to do sth想要做某事
want sb to do sth 想要某人做某事
watch sb do/doing sth 看见某人做某事
wish to do sth希望做某事
would like to do sth想要做某事

七年级英语上册必背语法

and:用于并列关系,前后词性要一致,例如:an apple and a banana. for:用于“为了”意思的句子中及固定短语中。 if:当“if”作为如果讲时,引导条件状语从句,作为是否讲时,额……我忘啦 in:用于地点前,固定短语中 on:名词前,固定短语中,月份·星期·确切日期前

七年级英语语法总结大全

初一英语主要语法内容

初一的课本上册共有14个单元,下册共有12个单元。主要语法内容:

一、形容词与副词:1、形容词和副词的比较级和最高级:(1)形容词和副词比较级和最高级的构成。a.规则变化;b.不规则变化;(2)形容词副词的比较级和最高级的用法;(3)“as+形容词/副词原型+as”和“notas/so+形容词/副词原型+as”的用法。

二、冠词:1、不定冠词的用法;2、定冠词的用法;3、不用冠词的情况。
三、代词:反身代词

四、动词:1、动词的种类:行为动词、系动词、助动词和情态动词及情态动词can,could,may,must,have,to的基本用法。

五、时态:
1、一段过去时态:定义;构成;句式;动词过去式的构成及其读音。2、一般将来时态:定义与构成及其用法。3、动词过去进行时:定义;构成及过去进行时的用法。

六、句子成分:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语及它们表示的意义。

七、句子的种类:1、疑问句:(1)选择疑问句:定义及其用法;(2)反意疑问句:定义及其用法。
2、感叹句:(1)how做状语,修饰形容词、副词或动词。(2)What做定语、修饰名词(名词前可有其他定语),可数名词前要加不定冠词a/an。

八、句子的类型:简单句、并列句和复合句。
简单句的五种基本句型:(1)S(主语)+V(动词);(2)S+V+O(宾语);(3)S+V+P(表语);(4)S+V+INO(间接宾语)+DO(直接宾语);(5)S+V+O+OC(宾语补足语)。
通过以上内容的介绍,同学们对于初一年级将要学到的主要语法知识有了总体上的了解,

以上就是七年级英语语法归纳总结的全部内容, ..。

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