目录红橘甜了阅读理解答案 七年级上册生物期末试卷及答案 七年级数学寒假作业答案 酸橘阅读答案
1.读完全文，谈谈你对文章题目“粒粒橘米香”的理解。（2分）
2.第③段中的加点词“喃喃”有什么表达效果？（2分）
3.结合语境,谈谈你对第⑨段画线句的理解。（2分）
4.有人说第②段中“我”吃火碱的事应该详写，你同意吗？为什么？（2分）
5.文中的母爱像淡淡的橘香温暖着“我”，你一定也体会过浓浓的亲情，请举例并谈谈感受。（3分）
答案
1.一方面指橘米饭的淡淡橘香，另一方面指母亲对“我”的浓浓槐穗深情。
评分标准：（2分）每方面正确、流畅各1分。
2.“喃喃”写出了母亲不仿明握断小声说话的情态，形象地表现出母亲的自责和对我的怜惜之情。
评分标准：（2分）情态、情感（自责、怜惜答出一点即可）各1分。
3.画线句子是对“我”的动作描写，面对被病痛折磨的母亲，“我”感到十分无奈（痛惜、伤心、难过）。
评分标准：（2分）动作描写1分，人物心理1分。
4.不同意。因为这件事与中心关系不大，备庆不应该详写。
评分标准：（2分）理由正确、语句流畅即可。只答不同意，不得分。
5.示例：
举例：中考之前，妈妈为了给我增加营养，每天熬骨头汤，陪我学习到深夜。
感受：每当看到那冒着热气的骨头汤，我的心中都有一种暖暖的感觉，并暗暗下定决心，一定好好努力，考一个好成绩来报答父母。
评分标准：（3分）举例恰当1分；感受母爱1分，回报父母1分。
请采纳答案，支持我一下。
1.读完全文，谈谈你对文章题目“粒粒橘米香”的理解。（2分）
2.第③段中的加点词“喃喃”有什么表达效果？（2分）
3.结合语境,谈谈你对第⑨段画线句的理解。（2分）
4.有人说第②段搜返中“我”吃火碱的事应该详写，你同意吗？为什么？（2分）
5.文中的母爱像淡哗困淡的橘香温暖着“我”，你一定也体会过浓浓的亲情，请举例并谈谈感受。（3分）
答案一方面指橘米饭的淡淡橘香，另一方面指母亲对“我”的浓浓深情。
评分标准：（2分）每方面正确、流畅各1分。
2.“喃喃”写出了母亲不断小声说话的情态，形象地表现出母亲的自责和对我的怜惜之情。
评分标准：（2分）情态、情感（自责、怜惜答出一点即可）乱漏念各1分。
3.画线句子是对“我”的动作描写，面对被病痛折磨的母亲，“我”感到十分无奈（痛惜、伤心、难过）。
评分标准：（2分）动作描写1分，人物心理1分。
4.不同意。因为这件事与中心关系不大，不应该详写。
评分标准：（2分）理由正确、语句流畅即可。只答不同意，不得分。
帮忙：
1.读完全文，谈谈你对文章题目“粒粒橘米香”正宴的理解。（2分）
2.第③段中的加点词“喃喃”有什么表达效果？（2分）
3.结合语境,谈谈你对第⑨段画线句的理解。（2分）
4.有人说洞清唤第②段中“我”吃火碱的事应该详写，你同意吗？为什么？（2分）
5.文中的母爱像淡淡的橘香温暖着“我”，你一定也体会过浓浓的亲情，请举例并谈谈感受。（3分）
答案
1.一方面指橘米饭的淡淡橘香，另一方面指母亲对“我”的浓浓深情。
评分标准：（2分）每方面正确、流畅各1分。
2.“喃喃”写出了母亲不断小声说话的情态，形象地表现出母亲的自责和对我的怜惜之情。
评分标准：（2分）情态、情感（自责、怜惜答出一点即可）各1分。
3.画线句子是对“我”的动作描写，面对被病痛折磨的母亲，“我”感到十分无奈（痛惜、伤心、难过）。
评分标准：（2分）动作描写1分，人物心理1分。
4.不同意。因为这件事与中心关系不大，不应该详写。
评分标准：（2分）理由正确、语句流纳凯畅即可。只答不同意，不得分。
5.示例：
举例：中考之前，妈妈为了给我增加营养，每天熬骨头汤，陪我学习到深夜。
感受：每当看到那冒着热气的骨头汤，我的心中都有一种暖暖的感觉，并暗暗下定决心，一定好好努力，考一个好成绩来报答父母。
评分标准：（3分）举例恰当1分；感受母爱1分，回报父母1分。
对母亲形象举例：
中考之前，妈妈为了给我增加营养，每天熬骨头汤，陪我型滑学习到深夜。
对母亲的思想感情作赏卜漏腊析：
每当看到那冒着热气的骨头汤，我的心中都有一种暖暖的感觉，并暗暗下定决心，一定好好努力，考一个好成绩搜孝来报答父母。
