小学生裙底，六一舞台幕后花絮露内裤

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可脱卸全衣服的游戏

小学生桶小学生游戏

车速太快把裙子都吹飞了

小学六年级男孩和女孩差差差

能将人物衣服p掉的

可脱卸全衣服的游戏

导语】自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。那么，幼儿园小朋友自我介绍该怎么写呢？今天无忧考网为大家分享了幼儿园小朋友自我介绍【十篇】，欢迎大家的参考和借鉴。

幼儿园小朋友自我介绍【一】

大家好，我是xxx，今年四岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈和我。我以前很害怕上幼儿园，每天上幼儿园都哭。现在我进步可大了，不仅没有哭，还自己高高兴兴自己走进幼儿园呢。老师做了一朵很大高指纤很大的红花送给我，还表扬我进步可大了。我很爱小一班的老师和小朋友了，因为他们都会和我一起做游戏，我每天都过得很开心。

幼儿园小朋友自我介绍【二】

嗨逗岩，大家好，我是维尼！大名。妈妈说，我出生在连续阴雨后的一个晴天，所以是一轮“美丽的太阳”，给全家带来了“万丈”光芒！

我是一个喜欢思考的男孩，像维尼小熊一样，遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了，天文地理，历史未来，童话现实，都是我的所爱！我爸爸说，他八岁才上学，十岁才看得懂故事书，可把我笑坏了：我5岁就已经“读书破万卷”了！你说，咱俩谁能干？

除了看书，我还喜欢军戚仿事和体育，喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型，喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因为我是一个男子汉！长大了，我要去当兵，对了，要去练跆拳道——主要是对付我老爸，谁让他总想教训我；还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了！到那时啊，你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为，有我啊！

小学生桶小学生游戏

个人认为孩子对于与自己不同性别的孩子之间有一种好奇的感觉，这种行为有可能是一种好奇的行为；此外，也有可能是因为平时的性启蒙教育不够，然后孩子从电视或者其他渠道看到这种行为，然后处于好玩然后模仿。

至于怎样改掉的话我觉得需要家长去引导，对孩子进行正确的性教育，跟孩子缓盯陪说什么部位是不能碰别人的也不能被别人碰；要正确教导孩子两性之扰蠢间的差异，让孩子换位思考，让孩子认识到这种行为是一种对女生不礼貌的行为。当然也要让孩子认识到自己的性别，不让他对自己的性别产生模糊，这样可能会让孩子更容易理解两性之间的差异，从而理解到自己行为的不恰当。我认为当家长的不应该对两性话题羞于开口，应该正视孩子则兆的性教育。

车速太快把裙子都吹飞了

你能想象你6岁的时候抱着手机打游戏吗？带岁科技在进步，社会在前进，孩子在早熟。这情况 堵不如疏。首先你得自我掌握一套正确差稿的理念，然后用孩子能明白的语言去教导，教导他羞耻心，尊蠢庆睁严感，形象感以及正义。

小学六年级男孩和女孩差差差

那是防走光安全裤。

女孩子要注意保护自己的隐私，如果穿短裙，一定要穿上安全裤，如果可以的话再穿一条打底长裤，防止被一些不安分的人盯上。

给女孩子穿短裙要注意以下几点：

1、一定要穿打底裤，父母给女儿穿裙子时，不论是长裙还是短裙，一定要给她穿打底裤，防止走光。因为孩子自己是没有隐私意识的，所以这方面需要父母自己先做好，然后再潜移默化的影响孩子，让她形成保护隐私的想法。另外父母要是能把孩子的打底裤与裙子搭配好了，还可以让孩子的打扮更亮眼漂亮。不过父母在选择打底裤时旅宽，要非常拆兆亮注意它的面料是否柔软透气，否则孩子穿上会很难受。

2、裙子要宽松一点，给孩子穿的裙子最好宽松一点，如果裙子比较紧的话，不仅会让孩子感到别扭，影响她的行动；还不利于孩子的血液循环，会影响她的生长发育。但是宽松的度是需要父母把握的，比如腰身最好是比孩子的腰围大两指，不宜贴身但也不能过松，否则也很可能会让孩子走光。等孩子即将步入青春期时，父母还要注意胸围的选择，如果过于紧身，可能会引起孩子的生理痛，并影响乳房的发育。

3、注意孩子的姿态，这个姿态主要是指孩子穿上裙子后的蹲姿、坐姿还有走路的姿势这三种，父母一定要教育好孩子，坐下时要将裙子压在屁股下面，并且不要将椅子坐满，要只坐三分之二，然后将双腿并拢，双膝微微向下着坐，是最正确、最安全的坐姿；蹲下时要大腿相贴，一腿向下倾斜；猜慧走路时即使穿着长裙，也不要迈太大的步，会很不雅观。

4、裙子颜色别太浅，给孩子穿的裙子，颜色不宜太浅，尤其是上学期间，不仅容易脏，还很可能会因为出汗，或者不小心被水打湿，造成透明的效果，所以父母要非常注意这点。另外要是和父母在一起时，则需要父母小心注意一点，或给孩子穿个小背心打底。

能将人物衣服p掉的

1. 300字第一人称作文

雨

夏季，几天的高温天气使人们感受到与往常不同的闷热。刹时，人们想到了西湖边那个美丽的传说----《白蛇传》，来自于雨中的那一个神奇瑰丽的故宏旦事。上帝听到了，给人们带来了那期盼已久的礼物----雨。

傍晚十分，乌云开始聚集，天地在一刹那间暗了下来。黑是不黑，就是那一片阴沉的云让人感到阴森可怕。抬起头，往日强劲的曰光瞬间变为过度的阴沉，让人使料不及，不禁浑身打了一个冷颤。雷公谢仙与风神飞廉、箕伯，闪电先后来到。一声闪雷，“轰”地冲击着人们的耳朵，风在窗外吹着，闪电一闪，仿佛要试试把天地间分成两半。我想，也许雨在说：“雷声隆隆闪似剑，在为我鸣锣开道呢！”

暮色已晚，坐在职干部809的公交车里，听到外面“嘣，嘣”的雨声，像小姑娘“噔噔”的脚步？不像；像青年“啪啪”的击掌？不像；像小孩子咯咯的笑声？不像；像老人“咚咚”的拐杖垂子声？不像。但又什么都像。一滴滴雨滴是一颗颗璀璨的珍珠，从阿施特女神的皇冠上洒落下来。有人说它像演奏家的音乐，有人说它像洗涤姑娘的歌声。其实它像青蛙呱呱之语，如小鸟叽叽之声，似山羊咩咩之呼，鸭子嘎嘎之喊；仿佛春风呼呼之响，犹如夏蚊嗡嗡之鸣，好似秋叶簌簌之说，冬雪喑喑之啼。哦，她是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。雨已下一阵子了，车窗边沿上，雨水倾泻下来，如一串雨珠，雨柱，沿着窗边的窗棱，缓缓流下来，落到地上，弹起了一片水花，启迪那些敏感的心扉。“咚咚”仿佛演奏枝清家的指尖落在在琴弦上。“天作棋盘作子，谁敢下？地当琵琶路当弦，谁人能弹？”我突然想到这一千古名联有了一个富有传奇色彩的答案：雨。

“乘客们……”公交车上的播音打断了我的思绪。现在想想，雨是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑！沉思间，雨停了，该下车了。一脚没水中，凉凉的，爽爽的，清清的，飞溅的水珠晶莹剔透，那一种急切地希望与水接触的感受占据了我的心里。外面空气那么新鲜，好想在雨中淋一场：站在断桥上，雨落下，滴到你的手背上，顺着指间滑落，倾听桥边的湖面上雨水“啪哒”地一滴，时而强劲有力，豆大的雨点坠落，时而微薄无声，针细的雨点从老天爷的脸上滑落。每一阵雨都是不同的，或大，或小，或强，或弱，就像白日长短不同，月亮有圆缺晦明一样，世间万物也会随着时间的消逝而发生着潜移默化的变化。雨也一样，用心去聆听雨声，让雨淋湿全身，雨过之后，身上的烦闷随之而逝。西湖边，还流传着那个关于小青，白娘子的《白蛇传》。把雨中的西湖刻落在你的心里。

雨停了，但是还会再下，如同太阳月亮的运行，如同四季之交替。声乐不过宫，商，角，徽，羽这五个基本音阶，五音的变化是听之不尽的；颜色不过青，红，黄，白，黑五种色素，五色的变化是观之不尽的；滋味不过酸，甜，苦，辛，咸五种味道，无味的变化是尝之不尽的。雨也总会再下的……

雨毕竟停了，我加快步伐向目的地走去。

2. 小学生以第三人称写见闻的作文

我有一位同学，他叫张平。

他的学习成绩非常好，同学们都很佩服他，可我却不以为然，因为听人说，他曾从家里偷钱买罐头吃。不管这是真是假，总之，我对他没有好感，对他的态度十分冷淡。

.但有一件事使我真正地了解了他的为人。一次，班上组织看电影，张平是文娱委员，自然由他买票。

他买票回来时，我正好去倒垃圾，看见他先往兜里藏了一张，我心想：哼：把好票留给自己，真自私。但是，我没有揭发他的“罪行”。

看电影时，我留神看他到底坐哪儿。老天，他坐在2排39号最差的座位上。

真没想到，他不是我想象中的那号人！这件事过后，我对他的态度有点儿改变了。还有一次，我看见他拿着一张“大团结”匆匆忙忙地跑出家门。

我想知道他干什么，于蔽搭扰是就悄悄地跟在后面。我看到他跑进了商店，一会儿工夫，就捧着两瓶罐头出来了。

哦，我明白了，看来，他所做的与我听说的很相符嘛！咦，不对！他怎么不往家走？对，跟踪到底。我跟着他七拐八拐地进了一条小胡同里。

我盯着他走进了一间小屋。我蹑手蹑脚地来到门前，竖起耳朵听里面在说什么。

“孩子，你怎么又给我买罐头了？”一个苍老的声音在问。“没关系，这都是用过年的压岁钱买的。

再说，您没儿没女，您不是把我当成您的孩子吗？那还见外啥？”听到这儿，我全都明白了，这回真的明白了。在回家的路上，我想，张平身上有一种我没有的东西，那就是一心为他人着想的崇高品质。

今天我才真正地了解了他。张平，你是一个好学生，我一定追上你！让咱们俩并肩前进篇二：我错怪了他一个星期日的下午，我在家无聊得要命，就打电话约我的同学兼死党李家政到体育馆打乒乓球，李家政不愧是我的“好哥们”，爽快地答应了。

放下电话后，我马上拿起球拍等，兴冲冲地向体育馆走去。我来到体育馆时，馆内没多少人，我心想：李家政家离这比较远，我等一下他吧！可我等到天黑也不见他的影子，就是用爬也应该到了啊，一定是他放我鸽子！我气极了，决定不理他了。

第二天，他一回学校就一直跟我道歉，可我已经铁了心了，就是不理他，最后他灰心地走了，看得出来，他很失落。活该！谁叫你失约呢！我暗暗自喜。

后来，我从另一个死党那知道了那天下午发生的事。原来，那天下午，李家政接到我的电话后，立马就往体育馆赶，可在去体育馆的路上，李家政看见了一个年过半百的老奶奶在路边徘徊，样子很着急。

李家政连忙上前询问：“老奶奶，有什么我可以帮到您的吗？”老奶奶说：“我来这里的医院看病，可是年纪大了，脑子也不好使了，连医院在哪我都忘了。”李家政热心地扶老奶奶向医院走去一边说：“您走错路了，医院在前边呢。

我扶您过去吧！”李家政把老奶奶送到医院后还帮这位老奶奶挂号……等到李家政陪老奶奶看完病后，已经是晚上8点多了…… 听死党说完后，我才知道自己错怪了李家政，他并不是有意失约啊！我硬着头皮向李家政走去，他见我走来，连忙起来说：“你肯原谅我啦？”“不，是你应该原谅我……”我眼睛含着泪水和李家政拥抱在一起…… 从这件事后，我和李家政的友谊变的更加坚定了！篇三：他的一个微笑在我家楼上，新搬来一位姐姐。她很文静，不太说话，从她那张忧郁、紧张的脸上看出她有着许多心事。

她总是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我几乎没见她笑过。有一次，我从外面回来，快到家时，看见姐姐从我身前走过，又是行色匆匆的，她步子很快，头一直低着向前走。

这时楼道里刚有一批朴完课的学生出来，他们说着笑着是那么活跃。一个男生骑着一辆漂亮的赛车和他的同学笑笑骑向了姐姐，男生并没有看见姐姐，姐姐也没有注意他们。

正当车子快要撞到姐姐时，那男生刹住了车，停在了姐姐面前。姐姐没有抬头看他，只是向左走了一步，但同时车轮也向左拐了一下，姐姐又不耐烦地向右走了一步，车轮又同时向了右。

姐姐生气地抬起头想骂他，接下来的事，我都预料的出，一定是不欢而散。但出乎我意料的是，姐姐抬起头，看到的是那男生对她的微微一笑。

他笑得那么自然，那么纯真，似乎还带有一丝歉意。姐姐的话顿时被堵住了，姐姐只是用一种莫名其妙的眼神望着眼前这个大男生，一直到那个男生骑走。

姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她这才缓缓地收回目光，又匆匆地走进了楼道。这件事以后，我许久都没见到姐姐的身影了。

直到一天我放学回家，碰到姐姐，她向我热情地打招呼，还冲我甜甜的一笑，我突然发现，姐姐笑起来是那么美丽。以后，我每次见到姐姐她都这样。

姐姐变了，她变得有活力，有自信了，全身都充满了生气，就仿佛一朵已凋谢的花一夜间有绽放开了，是那么美丽，充满了生命了。这下弄得我莫名其妙了，姐姐为什么一下子变了一个人似的，是以为那天那个男生的微笑吗？我想应该是的。

篇四：大家都夸他“老夏真是个热心人。”“我们有老夏这个邻居真是福气啊！”每当听到邻居们这话时，我心里总是特别高兴，因为这是在夸我爷爷呢！我的爷爷今年64岁了，是一个慈祥可亲的老人。

爷爷有个习惯，爱管闲事。而且自己家的不管，别人家的倒管得挺牢。

有一次，妈妈去居民区开会了。

3. 高中写作文用第几人称

一般第几人称没有限制，选自己习惯擅长的就行。

第一人称范文：偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。

我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。 只有仙人掌活下来了。

不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。

它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。

对于它的存在，我却不再关心。 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。

它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。

我越看越觉得它丑……我真不知道，它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。

这可怕的东西！ 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。

久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。

是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？ 是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… 这是我看过的最美的花！ 此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。

仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。

要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。

我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。 可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。

但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。 它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量第二人称范文：芬 香 永 存 那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。 妈，你走后我变乖了。

为了纪念您，我变得勤快多了，把屋子扫得干干净净；把物品放得整整齐齐；把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的一样，就像您从未离开；以前您爱唠叨我乱放东西，说女孩子怎么会有这样的坏习惯，得改掉。

每次我总是向你嘟起嘴巴，撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候怎么也没办法改掉这坏习惯，总爱依赖您，现在您走了，我居然就把这坏习惯改掉了，要是您看到我变得这么乖，该有多高兴啊，是吗，妈？我真的很希望您能听到，为了纪念您我改掉了。

妈，您走后我更关心妹妹了。为了纪念您，我对妹妹就像您从前待她那样温柔，我时常检查妹妹的作业、考勤情况等，您放心好了，妹妹也很听话，我们都长大了，不会像以前那样总爱发脾气，动不动就吵嘴惹您心烦，也许您不知道，连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事，还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。

妈，您听到了吗？为了纪念您，我变得更像姐姐。 妈，您走后我就把头发留长了。

为纪念您，从不留长发的我———您那假小子似的女儿决定把头发留长，留得长长的，像您当年一样。走在村里，他们都说这孩子越看越像她妈呀。

妈，以前您总怪我把头发剪得那么短，说一点儿女孩子的味都没有，叫我把头发留长，我死活不肯，总说往后一点再说。现在我的头发长了，真的很长了，而妈妈您却不再在身边，您却看不到了。

妈，我多想您能看到。为了纪念您，我把头发留长。

妈妈，您走了，整个世界都变得那么陌生，我无所适从。我开始独立，学会做各样的活儿。

我把家布置得跟您生前一样，妈妈您知道吗，是为了更好地纪念您。您的音容笑貌，您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。

我愿意相信灵魂的存在，那样，妈妈您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。 妈妈您对我的好就像芬香永存，女儿却只能做这些小事来纪念您，愿妈妈安息。

第三人称范文：明月也孤独夜深了，明月已悄悄地爬上了树梢。明月的光辉映照着一家人的厨房。

厨房里只有两个小女孩和已个男孩。稍大的女孩掌勺，另一个女孩打下手，而男孩呢，坐在木凳子上，一丝不安于惶恐爬上了他黝黑的脸蛋儿。

爸爸妈妈什么时候才能回来呢？他只穿件单薄的毛衣，秋风和远处飘来的菜的香味，直往他鼻孔里钻，把他挠得直痒痒。男孩站起身，向厨房走去。

他似乎想顺藤摸瓜，找到那阵阵香味的发源地，可每家每户都弥漫着香气，且时时传出“二毛，回来吃饭喽……”诱人的呼唤。

4. 用第三人称来写同学的作文怎么写

心爱的玩具小熊

我的玩具很多很多，然而我最喜爱的是一只玩具小熊。

这只小熊非常漂亮，你一看见她也准会很喜爱。小熊头上戴着一顶金色的皇冠，皇冠中间镶着一颗五彩的钻石，在阳光的照耀下，闪闪发亮。她头上披着一件薄纱，透明得像蝉的翅膀。她那双黑色的大眼睛炯炯有神，衬着一身雪白的毛，让你感觉她是那么的高贵、典雅动人。她身穿一件华丽的婚纱裙，裙底是用金丝边镶成的，金边上一朵朵美丽的小花间隔排列着。从远处看，就好像一位美丽的新娘款款走来。我经常想：要是还有一只小熊“新郎”在这儿的话，那就更浪漫了。在这只小熊的左手上，有一个开关，只要一按这个开关，小熊就一边跳舞一边唱歌，真是有趣极了。玩具小熊这么可爱，让我都舍不得碰她一下。可是有一天，不小心被来做客的小弟弟把玩具小熊的裙子弄脏了。我真后悔，我怎么这么不小心呢？可世界上没有后悔药呀。从那以后，我对她格外爱护

有时，爸爸妈妈都出去了，留下我在家里，因为有小熊陪伴着我，我一点儿也不感到寂寞。我便拿起我心爱的“朋友”，和她说起了悄悄话。说累了，我们就一起唱歌、跳舞。当我开心时，她会和我分享快乐。当我遇到难题时，我看看她，便精神一振，很快攻克了难题；当我取得好成绩时，看看她，我便暗下决心，不能骄傲，要再接再厉。

这只玩具小熊是同学在我十岁生日时送给我的生日礼物。如今，她已经成了我无话不谈的好朋友，我会永远珍惜她……

心爱的玩具小熊

我的玩具很多很多，然而我最喜爱的是一只玩具小熊。

这只小熊非常漂亮，你一看见她也准会很喜爱。小熊头上戴着一顶金色的皇冠，皇冠中间镶着一颗五彩的钻石，在阳光的照耀下，闪闪发亮。她头上披着一件薄纱，透明得像蝉的翅膀。她那双黑色的大眼睛炯炯有神，衬着一身雪白的毛，让你感觉她是那么的高贵、典雅动人。她身穿一件华丽的婚纱裙，裙底是用金丝边镶成的，金边上一朵朵美丽的小花间隔排列着。从远处看，就好像一位美丽的新娘款款走来。我经常想：要是还有一只小熊“新郎”在这儿的话，那就更浪漫了。在这只小熊的左手上，有一个开关，只要一按这个开关，小熊就一边跳舞一边唱歌，真是有趣极了。玩具小熊这么可爱，让我都舍不得碰她一下。可是有一天，不小心被来做客的小弟弟把玩具小熊的裙子弄脏了。我真后悔，我怎么这么不小心呢？可世界上没有后悔药呀。从那以后，我对她格外爱护

有时，爸爸妈妈都出去了，留下我在家里，因为有小熊陪伴着我，我一点儿也不感到寂寞。我便拿起我心爱的“朋友”，和她说起了悄悄话。说累了，我们就一起唱歌、跳舞。当我开心时，她会和我分享快乐。当我遇到难题时，我看看她，便精神一振，很快攻克了难题；当我取得好成绩时，看看她，我便暗下决心，不能骄傲，要再接再厉。

这只玩具小熊是同学在我十岁生日时送给我的生日礼物。如今，她已经成了我无话不谈的好朋友，我会永远珍惜她……

心爱的玩具小熊

我的玩具很多很多，然而我最喜爱的是一只玩具小熊。

这只小熊非常漂亮，你一看见她也准会很喜爱。小熊头上戴着一顶金色的皇冠，皇冠中间镶着一颗五彩的钻石，在阳光的照耀下，闪闪发亮。她头上披着一件薄纱，透明得像蝉的翅膀。她那双黑色的大眼睛炯炯有神，衬着一身雪白的毛，让你感觉她是那么的高贵、典雅动人。她身穿一件华丽的婚纱裙，裙底是用金丝边镶成的，金边上一朵朵美丽的小花间隔排列着。从远处看，就好像一位美丽的新娘款款走来。我经常想：要是还有一只小熊“新郎”在这儿的话，那就更浪漫了。在这只小熊的左手上，有一个开关，只要一按这个开关，小熊就一边跳舞一边唱歌，真是有趣极了。玩具小熊这么可爱，让我都舍不得碰她一下。可是有一天，不小心被来做客的小弟弟把玩具小熊的裙子弄脏了。我真后悔，我怎么这么不小心呢？可世界上没有后悔药呀。从那以后，我对她格外爱护

有时，爸爸妈妈都出去了，留下我在家里，因为有小熊陪伴着我，我一点儿也不感到寂寞。我便拿起我心爱的“朋友”，和她说起了悄悄话。说累了，我们就一起唱歌、跳舞。当我开心时，她会和我分享快乐。当我遇到难题时，我看看她，便精神一振，很快攻克了难题；当我取得好成绩时，看看她，我便暗下决心，不能骄傲，要再接再厉。

这只玩具小熊是同学在我十岁生日时送给我的生日礼物。如今，她已经成了我无话不谈的好朋友，我会永远珍惜她……

5. 【小学三好学生主要事迹（以第三人称的形式写）】

徐锦同学是当代学校三（1）班学生.自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务.在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，同学一直都很优秀.他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩.一、品学兼优，同学的榜样.徐锦同学在家懂事孝顺，在校尊敬教师，团结同学.能按时认真完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学们学习的榜样.他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务.老师交给的任务总是不折不扣地完成.并做得有条不紊.他处处以身作则，为同学们树立了榜样.上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业.是老师心目中的好学生.二、待人热情，志向远大.他对于学习和生活上有困难的学生，总是能够伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们.同学有不懂的问题他总是主动去帮助他们.他从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评.三、能力突出，工作出色.徐锦同学从一年级开始一直担任班级中队长工作.对于学校大队部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成，力求快而好.在班主任老师的指导下，他组织了多次中队活动，如交通安全教育等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力. 徐锦同学成绩优异，工作出色，乐于助人，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部.。

6. 书信作文的人称怎么用

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书信作文的人称怎么用 离问题结束还有 14 天 23 小时 提问者：爱问题仔 | 悬赏分：5 | 浏览次数：4次

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