综合算式三年级？ 285+(300+372) 146×(21÷3) 3.小学三年级数学综合算式题1、小红三课的平均分是95分，语文96分，英语92分，数学是多少分？___2、那么，综合算式三年级？一起来了解一下吧。
把两个算式合并成一个算式
第一种：不加小括号
第一步：计算填空，了解计算的顺序。
第二步：根据计算顺序写出综合算式，第一个苹果上的数是结果，不出现在综合算式中。（不要忘记写上得数）
第三步：查计算顺序。（想一想，用不用加小括号）有两级运算时，先算乘、除法，不必使用小括号。
举例子：8+3=1111-5=6，合并：8+3-5=6
第二种：需要加小括号
第一步：看看算式，第二个算式中哪一个数是第一个算式的结果？
第二步：替换数字，把第二个算式中的20用第一个算式替换下来。
第三步：查计算顺序。要想先算加法，应该加上小括号。
列综合算式时一定要注意正确使用小括号。
举例子：8-3=5,1+2=3，合并：8-（1+2）=5
综合算式把加减乘除都放在一起，既考察孩子们对运算顺序的理解，又考察孩子们的计算能力，有时还会掺杂一些简便运算。
例如：15+8*2-6
15*3+15*7
23*8+7*8
48+24/3-5
四则运算的运算顺序：
1、一般情况下，四则运算的计算顺序是：有括号时，先算括号里面的，只有同一级运算时，从左往右，含有两级运算，先算乘除后算加减。
2、由于有的计算题具有它自身的特征，这时运用运算定律，可以使计算过程简单，同时又不容易出错。
加法交换律：a+b=b+a
乘法交换律：a×b=b×a
加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）
乘法结合律：（a×b）×c=a×(b×c)
1、将下列分步的式子列成一个综合算式：
54-48=6
396/6=66
综合算式：
396÷(54-48)
2、一个两位数除以8，商和余数相同。这样的两位数共有（7）个？
商分别是7
6
5
4
3
2
1
(1+2)×6+6
=3×6+6
=18+6
=24；
(6+6)×1×2
=12×1×2
=24；
2÷1×(6+6)
=2×12
=24；
6×(6–2)×1
=6×4×1
=24；
(6–2÷1)×6
=(6–2)×6
=4×6
=24；
(6÷2+1)×6
=(3+1)×6
=4×6
=24
在解答两步或两步以上的应用题时，经常需要把几个分步算式列成综合算式。下面介绍几种列综合算式的方法：
1．代入法。
例如：一个水果店，购进梨子1500千克，购进的苹果是梨子的2倍，该店共购进梨子、苹果多少千克？
分步算式：（1）1500×2＝3000（千克）
（2）1500＋3000＝4500（千克）
综合算式：1500＋1500×2
＝1500＋3000
＝4500（千克）
从上述的过程可明显地看出：分步算式的（2）式中，“3000”是以（1）式中“1500×2”得到的，因此（2）式中的“3000”这个数据用（1）式中的“1500×2”来代替就可以了。这种将第一步代入到第二步之中的方法，叫做“代入法”。
有时还要考虑一下运算顺序，想想是否要加括号。例如：海燕洗衣机厂要生产8000台洗衣机，已经生产了5500台，剩下的台数，按每天生产125台计算，还需要生产多少天？
分步算式：（1）8000－5500＝2500（台）
（2）2500÷125＝20（天）
综合算式：（8000－5500）÷125
＝5500÷125
＝20（天）
这道题根据题意，必须要先求出剩余的台数，即要先算8000－5500，因此，在列综合算式时，要添上括号。
以上就是综合算式三年级的全部内容，第一步想：两种图书的总数÷4第二步填数：120＋80÷4第三步列综合算式：（120＋80）÷4上述三步是通过“填补”逐步得到综合算式的。3．图示法。这种列综合算式的方法，是在解题时根据题意和数量关系画出线段图。
