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二年级写读后感怎么写,二年级课外书读后感大全

  • 二年级
  • 2024-03-17

二年级写读后感怎么写?【篇一】二年级小学生读后感作文范文 读了《老人与海》这本书后,我觉得这是一本不仅有意思,还很感人的书,因为那位老人八十四天都没有钓到一条鱼。这是我觉得很可笑,因为老人心里一定在想:“这鱼怎么了?那么,二年级写读后感怎么写?一起来了解一下吧。

读后感50字

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的二年级读后感作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级读后感作文1

寒假期间,我读了《狼的家庭》这本书。

我觉得傻狼一家很幸福,傻狼有温柔可亲的爸爸妈妈,傻狼很天真可爱,善良勇敢。我非常喜欢它们。

以后,我会像傻狼一样坚强勇敢地面对一切,快乐的度过每一天。

读完《傻狼一家》后,我最喜欢的一篇文章是《游记》,因为爸爸妈妈和狼都可以为别人找到。他们一点也不自私。他们觉得他们的家庭很幸福,就像我的父亲,母亲和我,和家人在一起很幸福。

二年级读后感作文2

今天上午我读了一篇文章名叫《白杨》使我受益非浅。

这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎跟边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

这篇文章告诉;我们做人要有无私奉献精神,还要有远大的志向。

二年级读后感作文3

今天,我读了《森林报》这本书,颇有感受。

《森林报》这本书讲的是森林里发生的驱蚊,很吸引人的眼球。比如:在四季常绿的森林里,雪里的吃奶娃娃、冬客准备上路……我明白了人有人的趣闻,动物的趣闻只有细心的人才会发现,粗心的人是发现不了的。

二年级我的感受20字

【 #二年级#导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是整理的小学二年级读后感范文5篇相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级读后感范文

我有一本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。书中的主人公是香草,她活泼、可爱、善良、胆大,同学对对说她是个假小子,可她也不在乎,这便让我联想到了现在的我们,胆小、骄傲,爱撒娇,更让我觉得失去了孩子的本性,变成了“小大人”。

这书里还有许许多多的精彩故事,比如:用汤洗澡、乌龟蛋风波、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“报礼”的礼物。说香草给小牛一份礼物,小牛说,不能轻,也不能重。香草点头答应了,第二天,香草如约捧着纸箱上学,小牛高兴极了,忙打开箱子,一看,不由大叫:“蚂蚁”。瞬间,蚂蚁倾巢而出,一会儿工夫便浩浩荡荡地爬满了小牛的课桌、书本和文具,连他手臂上、身上也爬着成串的蚂蚁。老师看不下去了,就让香草回了家,香草伤心极了。

【篇二】小学二年级读后感范文

寒假我读了《橘猫的眼泪》这本书,书里讲了小主人公皮卡救下一只可爱的小猫,他们之间发生了一些让我非常感动的事情,我很喜欢这本书,也很喜欢书里的皮卡和小橘猫。

读后感二年级范文

读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我精心整理的二年级学生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级学生读后感1

《绿野仙踪》这本书写的是一个小女孩多萝茜被龙卷风吹到了陌生的国度,为了回到家乡,他遇到了许多困难,但是,他没有放弃。一路上,他认识了许多新朋友。当然,也是在险难的旅程中一起努力的同伴。他一心想要得到一个充满大脑智慧的稻草人,想要一个充满善良之心的铁皮人,还有拼命地想要拥有充满勇敢和志气的狮子,他们一同努力,各自实现了自己的愿望。

通过的多萝茜的故事,我想到了自己。以前,我学骑车子的时候,我总是摔倒。于是,我有了放弃的念头。但读了这本书,我的启发很大:我们不能半途而废,要坚持不懈。我们要向多萝茜学习,学会永不放弃!只有在困难面前不低头,你才能战胜挫折,避免成为困难的奴隶!

二年级学生读后感2

今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:“我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!”儿子一听,居然有这样的好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。

二年级课外书读后感大全

【 #二年级#导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是整理的《小学二年级读后感怎么写》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级读后感怎么写 篇一

《小猪变形记》是一本很好看的故事书,它讲的是一只可爱的小猪,当它觉得烦恼无聊的时候,它想办法去寻找快乐。当它看见一只长颈鹿的时候,很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子,于是就回家做了一对高跷,踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。做长颈鹿失败以后,它也不灰心,又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉,它想尽了各种办法,但最后都不成功。为什么呢,因为它发现还是做小猪比较快乐,做小猪可以在泥巴里打滚,滚得越脏心里越快乐。

我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。

也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!

2.小学二年级读后感怎么写 篇二

昨天下午,我和妈妈去了新华书店,我读了《一千零一夜》里的好几篇故事。

神笔马良二年级读后感

如下:

二年级读后感 篇1

今天下午我妈妈接我时给我了一本惊喜!妈妈把我一直想要的《父与子全集》这本书给我买回来了,我高兴地都跳起来了,忍不住边走路边翻看!

这本书图文并茂!我回家后一口气就把这本书看完了!好几百页呀!妈妈都很惊讶我看书速度这么快!

这本书是关于一个父亲和一个儿子的故事,爸爸脾气暴,还爱改变主意,老同意孩子不对的想法,下棋输了还打孩子。儿子很好,很聪明,但学习不好,不爱写字,爱做闲事。他们父子俩发生了很多故事,我都想不起来了,总之,这本书很好看,很搞笑!我还想再看一遍!

二年级读后感 篇2

今天,我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事,却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的!

故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵,当它被放入汤水中时,情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡,也要将自己的腹部弓起,它想以这种方式保护自己腹中的“宝宝”,避开滚烫的汤水……

读了这篇鳝鱼舍命救子的文章,让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情,让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作,为我们付出了很多很多……我们只有努力学习来回报父母的爱。

以上就是二年级写读后感怎么写的全部内容,二年级读后感1 最近,我看了一本很好看的书,叫做《查理与巧克力工厂》。书中讲述了一个可爱的小男孩,叫做查理。查理家门口有一座巧克力工厂,那可不是一般的巧克力工厂,那是全世界最大的巧克力工厂。这座工厂的主人是——威利·旺卡先生。

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