六年级下册语文第八课？综述：课文主要写了作者的时间流逝的无奈和惋惜,揭示了旧时代青年人开始觉醒,对前途不明而忧郁的心情,告诫我们时间来去匆匆,宝贵易逝,我们要珍惜宝贵时间,不能来到世上没有作为而白白走一遭。那么，六年级下册语文第八课？一起来了解一下吧。
题主是想问小学语文六年级第八课匆匆该怎么背？
1、理解:先自己认真地阅读几遍《匆匆》,这是一个理解的过程,你得明白这篇文章讲的是什么,然后记起来才比较容易。
2、找先后顺序记住人物:接着我们要找一下文章的先后顺序,主要找的是时间的先后顺序,什么时间发生的什么事情,书中出现的人物,记住这些,方便接下来的背诵。
3、总结:用你的理解,把《匆匆》总结一下,然后用你喜欢的表达方式把文章的大致内容表达出来,大声的说出来,加深记忆。按照以上技巧即可轻松背诵小学语文六年级第八课匆匆。
课文主要写了作者的时间流逝的无奈和惋惜,揭示了旧时代青年人开始觉醒,对前途不明而忧郁的心情,告诫我们时间来去匆匆,宝贵易逝,我们要珍惜宝贵时间,不能来到世上没有作为而白白走一遭.
综述：课文主要写了作者的时间流逝的无奈和惋惜,揭示了旧时代青年人开始觉醒,对前途不明而忧郁的心情,告诫我们时间来去匆匆,宝贵易逝,我们要珍惜宝贵时间,不能来到世上没有作为而白白走一遭。
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。
作品赏析：
《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子，感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。
参考资料来源：－匆匆
这两点可以看出来：
（1）小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。
（2）一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天
上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的
一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧眩目的花纹……
你是住校的么
8课
闽
福建省的别称
粤
广东省的别称
崇山峻岭
高而险峻的山岭
点缀
加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好
奇葩
奇特而美丽的花。葩，花
骚扰
扰乱，使不安宁
营垒
军营和四周的围墙
夯筑
课文中指在崇山峻岭中夯实地基，筑起厚墙，建造土楼。夯，砸实地基用的或机械
寝室
1、逐渐侵害使变坏
2、暗中一点点地侵占（财物）
它说取第二种意思，我觉得应该的第一个，你自己看吧
安然无恙
原指人平安没有疾病。现泛指平平安安没有遭到任何损害。安然，平安，安安稳稳。恙，疾病，也指灾害。
崇尚
尊重，推崇
八卦
我国古代的一套象征意义的符号，用“—”代表阳，“--”代表阴，用三个这样的符号组成八卦形式，叫做八卦。每一卦形代表一定的事物
和睦相处
彼此友好地相处。睦，和好
贮仓
贮存的仓库
井然
形容整齐的样子
酷热
形容天气非常热
别致
新奇，跟平常的不同
蜂拥而至
像蜂群似的拥挤着来到
喜气洋洋
形容非常欢乐的样子
9课
豪气
英雄气概，豪迈的气势
铺天盖地
形容声势大，来势猛，到处都是
迎风引吭
迎着风发开喉咙（高声歌唱）
渺渺回荡
（声音）因距离远而模糊不清，来回飘荡
肃然起敬
形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。肃然，十分恭敬的样子
馕
一种烤制成的面饼。维吾尔、哈萨克等民族的主食。
以上就是六年级下册语文第八课的全部内容，六年级下册语文第20课中心思想 词句解析。 (1)对句子的理解。 ①最后把“?”拉直成了“!”,找到了真理。 这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。
