四年级下册精通版英语？任务型教学法、合作探究法、情境教学法、全身反应法、游戏教学法和动作教学法。根据豆丁网查询显示，人教版精通英语四年级下册第一单元第二课myschool课题的PPT记录了教学重点，教学难点教学目标等等。那么，四年级下册精通版英语？一起来了解一下吧。
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四年级语法
第一章 名词 1. 名词的数 2. 名词的格 第二章 代词 1. 人称代词 2. 物主代词 第三章 冠词 与 数词 1. 冠词 2. 数词 第四章 一般现在时态 第五章 现在进行时态 第六章 句型 1． 陈述句 2． 疑问句 3． 祈使句 4． There be 句型与have\ has 第七章 总结考试
第一章 名词 （Noun） 名词的概念
在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。一、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如 a piece of bread (一片面包)， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如：two pieces of bread(两片面包)。 *名词复数的构成法则
1. 一般情况下在词尾加 s.词尾读音
shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ] bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ] window --- windows (窗户)在元音后读 [ z ] 2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。
I.1~5 BADBB 6~10 AABCA
11~15 CBACA 16~20 CBBDA
II.1 winner 2.relaxed 3.careful 4.fifth 5.peaceful 6.tired 7.himself 8.advertisements 9.quickly 10.lucky
III.1.camp up 2.came ture 3.no matter 4.so that 5.stay up
IV.1.doesn't;or 2.How much 3.didn't it 4.prefer;to 5.be cleaned
V.1~5 EACDB
VI.1~5 DADCB 6~10 ABCDA
VII.1~5 FFTFT 6~10 DABBA 11~15 ACBCD
16.trees change a lot when they grow
17.catch enough sunlight
18.face challenges in life
19..becoming real adults
本单元的学习内容渣宏“weather”是一个与天气有关的单元。在本单元的教学中，我围绕“weather”这个话题，以语言教学为中心，通过抢答、对话、表演、说chant和“演天气，猜城市”的游戏等教学形式，学习、操练、巩固所学单词和句型，使学生在说、唱、做、读、玩中体验学习乐趣。又通过“What’s missing”等有趣的活动，让学生学习语言，运用语言，让游戏把没铅语言知识的学习与语言技能的训练有机的结合在一起。在活动中突破难点，达到学以致用的目的枯梁好并拓展英语知识的语用功能，学生能熟练的运用重点句型 “What’s the weather like in,,,? It’s … 来介绍世界主要城市和国内的天气情况。
Unit 1
computer(计算机)
board(写字板)
fan(风扇)
light(灯)
this(这;这个)
is(是)
my(我的)
that(那;那个)
your(你的)
teacher’s desk(讲台)
picture(图画;照片)
wall(墙壁)
floor(地板)
yes(是;是的)
it(它)
Unit 2
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十)
what(什么)
time(时间)
it’s=it is …o’clock(…点钟)
math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育销乎穗) music(音乐)
for(为;给) class(课程)
Unit 3
jacket(夹克衫)
shirt(衬衫)
skirt(裙子)
dress(连衣裙)
T-shirt(T恤衫)
red(红色的)
blue(蓝色的)
yellow(黄色的)
green(绿色的)
white(白色的)
no(不;不是)
not(不;不是的)
colour(颜色)
Unit 4
warm(暖和的顷告)
cold(寒冷的)
cool(凉爽亏卜的)
today(今天)
jeans(牛仔裤)
pants(长裤)
socks(袜子)
shoes(鞋子)
let’s=let us play(玩;踢)
football(足球)
snowy(下雪的)
sunny(晴朗的)
Unit 5
how much(多少钱)
big(大的)
small(小的)
long(长的)
short(短的)
apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜)
are(是)
they 它(他、她)们
Unit 6
horse(马)
aren’t=are not cat(猫)
rabbit(兔子)
pig(猪)
duck(鸭子)
dog(狗)
eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿;那里)
Rural scenery is very beautiful, the air is so pure and fresh, the sky is so blue.
The rooster urged me to get up in the early morning. I opened my sleepy eyes,and opened the window, a breath of fresh air moved one deeply.
汪举At noon, i went to the field,the yellow rape looked like a golden sea. A gentle breeze blew through the rape, as if gave me a nod.
I looked up the sky in the afternoon, pieces of white clouda floated showly in the sky. All who saw this picture thought that it was a perfect picture of peace.
卜陵纤型仿As night came,the beauty of the moon looked like a charm graceful beauty sprinkled a piece of sliver to the earth, it fall on people`s faces.
What a beautiful countryside scenery!
以上就是四年级下册精通版英语的全部内容，在活动中突破难点，达到学以致用的目的并拓展英语知识的语用功能，学生能熟练的运用重点句型 “What’s the weather like in,,,? It’s … 来介绍世界主要城市和国内的天气情况。
