四年级上册课外阅读题？课外阅读题是小学语文的重要题型，很多小朋友们容易在这方面十分，所以平时要多练习，熟能生巧。小学四年级课外阅读训练 一.齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，那么，四年级上册课外阅读题？一起来了解一下吧。
警方说看见的怕看上升空间的开始可是离得看来是考试结束看见你的年纪空间打开国际科技发达时看见思考价格的价格看见的发生过的了看见过款福克斯的公司的发明个都是看看顾客的建立公司的考虑快乐的结果看到了时间过来看上的看来是多了几个了快速入门‘案件进入家庭
答案：在生活中，我们要勇于面对挫折，迎难而上。
解析：本题考查的是短文结合生活实际理解，在生活中可能遇到各种问题，短文告诉我们在遇到问题时，不要退缩，要勇敢面对，总结成一句话就是在生活中，我们要勇于面对挫折，迎难而上。
本题为四年级语文上册第六单元单元试卷课外阅读《五月的秧苗》阅读理解题目中的一个小问。部分原文如下：
小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活，长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打，从小就应该像那些秧苗，勇于接受生活苦难的磨砺，这样，日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。
从以上内容可以知道，文中主人公学到要向秧苗一样，勇敢面对挫折，不怕困难，所以结合短文在生活中遇到挫折，迎难而上。
扩展资料：
小学现代文阅读技巧：
一、阅读答题要注意以下四点
1、反复的读题，理清题目所要求的。
2、抓文章中心句。
3、答题要简单明。
二、归纳文章中心思想的方法：
1、审题概括法。
有些记叙文的题目，标题就+分明确地揭示了文章的中心思想。如《我爱故乡的杨梅》、《伟大的友谊》标题点明了中心。我们可以考虑用扩句的方法，在题目的基础上，加上适当的词语，扩展成意思完整的句子，就是文章的中心思想。
四年级课外阅读分单元系统巩固练习人教版语文上册
以下是内容节选：
第三单元 用心观察
单元阅读目标：
1.读懂作者观察、描写的顺序。
2.弄清文章主要描写的画面和对象，概括所写对象的特点。
3.了解观察的方法，体会文章准确、生动的表达。
4.体会词语所表达的作者的情感。
基础阅读训练：
(一）山茶花
李华岗
你见过山茶花吗？
真是美极了。有红的，白的，紫的，墨色的，粉红的……有的一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。警如山茶花的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑减出的水花一样晶莹，一样清凉，沁人心脾。但它又不会刹那消失，难以把握，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织成的轻销（xiao),才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单静的，也有重姆的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得很有致。
（一）盲道。
周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽然女儿脚下踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问：“爸爸，这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？”我也低头看了一眼，说：“这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头，一副若有所思的样子，脚步渐渐偏离了盲道。走了一会儿，她皱着眉又问我：“爸爸，盲道允许正常人行走吗？”
我说：“盲道是给盲人准备的，一般正常人是不在上面行走的，再说上面也不平，走起来不舒服。”女儿忽然挣脱开我的手，跑到盲道那里，拦住一个三十多岁的女人，问：“阿姨，你知道你脚下是盲道吗？就是盲人走的路！”那女人愣了一下，脸红了红，冲女儿笑笑，离开盲道，大步消失在人群中。女儿接着又拦住了几个中学生，问：“哥哥们，你们知道这是盲道吗？”那几个学生怔了怔，没有理会女儿，打闹着在盲道上跑远。我没有阻止女儿，女儿又问了几个人之后回到我身边，我安慰她说：“没事，现在也没有盲人走路！”女儿摇摇头，说：“就是给盲人准备的嘛！大家都上去走，盲人出来了，该走哪里呢？”想到刚才我也心安理得地走在盲道上，脸忽然就发起烧来。
课外阅读题是小学语文的重要题型，很多小朋友们容易在这方面十分，所以平时要多练习，熟能生巧。
小学四年级课外阅读训练
一.齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好?”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
提升练习：
1.“临摹”中的“摹”字音是_____，用部首查字法查字典应该选择_____。
2.谢时尼的这幅《梅鸡图》有什么特点?
3.齐白石作为老师，他的哪些行为说明学生的《梅鸡图》非常优秀?
4.“这画太有味道了。
以上就是四年级上册课外阅读题的全部内容，（一）盲道。周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽然女儿脚下踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问：“爸爸，这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？”我也低头看了一眼，说：“这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向。
