目录我是小学生主题绘画 我是一名小学生小报 我是一名小学生的小报怎么画 四年级我是小学生手抄报模板 我是实小学生手抄报
互联网为青少年念棚获得各种信息提供了新的渠道。获汪亩取信息是青少年上网的第一日的，许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。
开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治祝野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化索养。
网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上”毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引1号和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果;还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。
互联网对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网〞，内容虽丰高却庞杂，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等这使得他们思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价伯观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、仔陵则崇洋媚外等不良思潮。
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，甚至荒废学业。与现实社会不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上，将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业，
互联网中的不良信急和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危书和威胁。当前，网络对青少年的危书主要集中到两点，一是某些人实施诸如之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾及暴力对青少年的危害，网络使色情内容更容易传播。许多青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中，难以自拔，让人深深痛惜！
我是小学生腊帆啦！
盼望已久的小学一年级报到的日子终于到啦！妈妈轮改雹显得异常兴奋，我却有几分忐忑：小学老师是不是特别严厉？新同学是否喜欢我？小学校园是否像幼儿园一样漂亮……
怀着忐忑不安而又好奇的心情，我跟着妈妈来到了中山西路小学。刚走进校园门口，就发现校园好大呀，比幼儿园要大好几倍：红色的塑胶跑道、宽阔的篮球场、高高的教学楼。妈妈带我来到教室门口，迎接我的是一位和蔼可亲的老师，她微笑着说：“欢迎你来到中山西路小学，我是任老师，以后我们就在一起学习了，快去教室认识新伙伴吧。”任老师是那么温柔，让我的忐忑和不安荡然无存。来到歼虚教室，班里已经坐了好多同学，虽然彼此叫不出名字，却热情地打着招呼。班里同学都到齐后，任老师让我们做了自我介绍，我还被老师表扬了呢。
放学时我高兴地告诉妈妈：“妈妈，我被老师评为‘纪律小标兵’啦！”妈妈比我还要高兴，鼓励我一定要听老师话，争做老师的小助手。
仅仅一天，我就喜欢上了我的小学校园，喜欢我的老师，喜欢我的同学。我一定好好学习，做一名合格的小学生！
我们班级从四年级开始就让学生每个周自己写一张手抄报。
优秀的手抄报，应该这样写：
首先应该有明确的主题。比如：母爱，感恩，奉献的。
第二，选择围绕以上主题的内容的文章，句子写到手抄报上。
第三，注意手抄报的版式。 这个要靠自己弊袭的美术天赋啦。 可以把手抄报分为几个板块，分门别类的填写内容。
第四，注意美巧卜橡工。应该在手抄报上加上精美的孝旁图案或者花纹，使得手抄报富有美感。
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材料：
时间如梭,眨眼间我已森滚不是小时候那整天蹒跚学步,依依呀呀学说话的那个幼稚又充满童趣的我了,如今我是一名小学生。
我是一名小学生，我喜欢脚踏大地，头顶蓝天；
我是一名小学生，
我喜欢蹦蹦跳跳，不喜欢安静的坐在草地上；
我是一名小学生，
贪玩是我的本性，开朗是我的性格；
我是一名小学生，
夏天，我爱钻进树林，冬天，我爱在河上滑冰
我是一名小学生
就像脚底下装了一个弹簧银卜；
我是一名小学生，我多么羡慕金鱼和小鸟，
他们是多么的自由和轻松。
制作步骤：
首先，划分版面进行排版，然后将上述文字进行筛选放入手抄报，最后加上图片和边框进锋春穗行美化就可以了
