目录洪河小学六年级三班成员 黄埠小学六年级三班 席王中心小学六年级三班名单 小学六年级三班 六年级3班真是群英荟萃
运动会班级口号集锦
勇争第一,团结一心,共创佳绩
强身健体,立志成材,2班2班,非同一般
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
铁心拼搏,争创一流
团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流
互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上
八年二班,猛虎出山, 八年二班, 锐不可当
奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
青春如火,超越自我,八年五班, 奋勇拼搏
看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我
励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
十班,十班, 锐不可当,超越指雹自我,再创辉煌
顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一
挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我
1、发展体育运动，增强人民体质！
2、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
3、人类需要体育，世界向往和和平！
4、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
6、人人关心体育，体育造福人人！
1、努力拼搏，永夺第一。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
21爱我实中赛出水平
22振兴中华赛出水平
23振兴中华扬我班威
3、祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩！
8、齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园！
9、奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！
10、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！
11、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！
12、发扬奥运精神，创造校运佳绩！
13、赛出水平，赛出风格，全面提高综合素质！
14、以“三个代表”重要思想为指导，营造学校体育发展的良好环境！
15、以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动！
16、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来！
17、发展体育运动，增强人民体质！
18、友谊第一比赛第二
19、更快更高更迅没强
20、青春运动友谊健康
21、团结友谊进步
22、团结拼搏奋发有为
23、团结进取 开拓创新
24、健体魄强素质促发展上水平
25、顽强拼搏勇攀高峰
26、团结拼搏向上
27、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
28、挑战运动极限，演绎健美人生！
29、发扬体育精神，提高师生素质！
30、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
31、开展全民健身运动亩逗纳，全面建设小康社会！
32、做文明观众，树赛场新风！
33、扬体育精神，展青春风采！
34、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
36、向关心、支持**学院建设与发展的各位领导和各界人士致敬！
40、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌
那么多都还不行啊
“六年级三班”用英语翻译是Class 3, Grade 6.
一般年级的英文读法是班级在前，年级在后。
class的英式读法是[klɑːs]；美式读法是[klæs]。作名词时意思是等级；阶级；阶层；班级；课；[生]纲；<口>出色的风度。作动词时意思是分类。
grade的英式读法是[ɡreɪd]；美式读法是[ɡreɪd]。作名词时意思是等级；年级；成绩；斜坡。作动词时意思是分级；评分；渐次变化。
相关例句：
You,he and I are all inClass3,Grade 6.
你我他都在六年级三班。
扩展资料：
单词解析：
一、class
n. (名词)
1）class用作名词意思是“阶级,社会等级”,指具有政治、社会或经济地位的群体,是集合名词,可与单数或复数汪渣的动词连用,多用复数形式,作“社会等困蚂悄级制度”解时不可数。
2）class也可作“班级”解,是可数的集合名词。
可作单数使用,也可作复数使用,在美式英语中作单数用得更多些。作单数使用时,表示一个中性的无生命的整体,要用it或which来指代,谓语动词要用单数形式。
如用作复数,则表示组成这个集体的一个个有生命的成员,要用they或who来指代,谓语动词要用复数形式。使用时关键在于一致,至少在同一个句子内要一致。
3）class也可表示一节具体的“课”,是可数名词。也可抽象化,表示“上课”这一概念,这时class是不可数的,其前不用定冠词。物纤
4）class还可表示衣着、行为等的优雅、高尚或令人赞赏的风度、外表等。
二、grade
用法：
n. (名词)
1）grade是可数名词,基本意思是“等级”,可用于产品质量、官阶、学位、技巧水平等。
2）grade在美式英语中,用以指(中小学的)“年级”,相当于英式英语中的form和standard。
3）在美国grade可表示“评分的等级”,常接A、B、C或1,2,3等作同位语。
4）thegrades还可指“小学”。
参考资料：
-grade
-class
强身健体 立志成材 三班三班 非同一般
扬帆把舵 奋勇拼搏 看我三班 锐不可当
三班三班 勇亩散夺桂冠 齐心协力 共创辉煌物纯
三年三班 猛虎出山 三年三班 锐不可当
三班精英 敢闯敢拼 齐心协力 争创佳绩
三班一出 谁与迅蚂氏争锋 横扫赛场 唯我称雄
六三班 冲锋在前 为了明日 凤舞九天
群雄竞技 各领风骚 唯我三班 独占鳌头
设男运动员有x人，那么女运卖册孝动中稿员（1/3）x根据题意列方程得：x+(1/3)x=48
x=36(人)
女运动员有48-36=12（人）
答：女姿拍运动员有12人。
凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江
友谊第一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成樱悔材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自脊枣正我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
最好的
磨砺意志 奋发冲刺
团岩岩结拼搏 展现自我
