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卢龙有8个中学学校。
分别为卢段肢龙县中学、卢肆洞龙县刘田庄中学、卢龙县城关中学裂燃枯、卢龙县石门镇杨黄岭中学、卢龙县石门镇庄坨中学、卢龙县石门镇石门中学、卢龙县木井乡大李佃子中学、卢龙县木井乡万贯各庄中学。
2018年书香校园活动总结篇 精选书香校园活动策划
书香校园活动总结篇一
国家教育总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”为了进一步推进我们学校营造书香校园活动的开展，巩固营造书香校园成果，本学期继续开展读书活动，努力营书香型校园，创建学习型学校。本学期我们在营造书香校园活动中主要做了如下几方面的工作：
一、开发阅读课程资源，让每一个角落都洋溢书香。
1.本学期，我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用，展示学生的阅读成果，让每一面墙壁都会说话，让学生在潜移默化中想到读书，爱上读书，享受读书带来的快乐。并在此基础上，加强了对师生读书活动的指导，加强对阅读指导课的指导，引导全体学生在耳濡目染中潜移默化，校园里呈现出了“德馨绿满园，诗书香满楼”的景象。
2.利用红领巾广播这一天地，开辟“好书推荐”等栏目，表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级，推荐生动有趣又有意义的经典读物，分享读书的经验感受，浓郁校园读书氛围。
3.继续建设好班级图书角和走廊图书角。本学期，各班能继续向学生征集图书，让孩子们将自己心爱的读物带到教室，资源共享。为了提高班级图书角和走廊图书角的使用效率，各班成立一个图书管理小组，小组成员分工合作，做好“图书登记、借阅”的相关记录，确保班级图书角正常运转。
4.校阅览室全面开放。采用集体借阅的方式，一次性向图书室借阅，班级中确立简单、便捷的图书借还制度，由专人看管，确保图书的流通。年级组之间实施图书漂流，轮换更新，使流通量得到最大的保障，使学生真正有书可读。教师对学生进行良好读书习惯的培养，合理指导学生阅读，尤其是让学生学会爱护书籍，选择适合自己的书籍。并发挥榜样的力量，事实证明：静静读书的老师最能激发学生的读书热情。
5.建立家庭图书角。为了帮助学生从小树立藏书意识，让读书成为一种生活，我们积极倡导每个学生建立家庭图书角，让书香飘进每一个家庭。各班语文老师还定期向学生推荐藏书目录，了解他们的藏书情况和使用情况，对家庭藏书量大的学生进行公开表扬。
6.开展了“读书节”等系列活动，营造浓厚的“品名家书，做书香人”读书氛围，养成良好的读书习惯，提高学生的审美修养和文化底蕴。并邀请了台湾著名幽默童话作家管家琪来校讲学，让她的幽默诗意，激荡学生的心灵。
二、打造慎滑绚丽的阅读时空，促使学生的能力快速提高。
1.读书方案制订。各班都能根据本班的特点制订出切合实际的、便于操作的“读书方案”。制订的方案还要求：一、每学期学生读10本书，其中80%来自于好书伴我成长。二、怎样教会学生读书。三、班级图书角的建设。
2.指导学生制定读书计划。有计划地唤芹读书，是阅读活动中一个非常重要的问题。各班语文老师都能指导好学生制定课外阅读计划。
3.学校本学期每天还安排中午12：00—12：30时间段为学生自由读书时间。保证了学生每天都有一定的自由读书时间。
4.纳入课程计划，强化阅读指导。学校严格控制作业量，每天下午上课前保证每个学生有半小时静静的自由阅读时间，低年级由语文老师指导阅读，中高年级则采用指导阅读和自主阅读相结合的形式。强化午间阅读效能，措施落实，在学生阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导，做到专时专用。每周还开设一堂课外阅读指导课，由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。
三、成立多彩的读书会，为师生搭建阅读交流的。
1.班级读书会。本学期各班以班级读书会为载体，给学生搭建“缘文会友”的舞台。每班在班上进行两至三次班级读书会的讨论会，并填写好班组读书会活动记录表并进行一定的交流。
2.教师读书会。教师的天职是教书育人，为人师表义不容辞，教师理所应当成为学生心目中是一本活生生的大书、好书，成为阅读的旗舰、知识的海洋、生活的楷模、精神的支柱、理想的火炬。因此，全体教师能坚持摘录教育教学理论或经验文章，撰写读书随笔或教育教学论文，每月至少1篇，将自己的心得，感悟让大家分享。并上传至“和孝毕海教在线”。大家感到多读一本好书，多得一份经验，多增一份智慧，多添一份力量，多享一份幸福;大家在读中学、读中教，与书为友，童心永存、激情永葆，为学生的成长、为学校的发展注入了鲜活的生机。校还进行了“你读书，我付款”的读书活动，进一步激发了老师们的阅读激情。
3.亲子读书会。本学期，我们还进一步采用亲子共读的形式，将“孩子最早的老师”动员起来，让家长与孩子一起读书，写好读书心得，营造良好的家庭读书氛围，引领孩子走进书的世界。
四、组织丰富的读书活动，让学生感受读书的乐趣。
1.本学期，学校借助“红领巾”电视台进行“我爱诵读”的评比展示活动。各班都利用这次展示的机会，认真组织开展好班级经典诵读比赛，切实提高学生经典阅读的兴趣。我校的诗词诵读“但愿人长久”还在海门市的“我爱诵读”电视大赛中获得一等奖。
2.将阅读活动渗透在学校教育的各个层面，并结合“每月一事”中的习惯养成教育进行阅读，开发出具有学校特色的大单元主题阅读课程，如公民道德主题、生命教育主题、科学文化主题、童话主题等，深化了学校主题性阅读文化建设。
3.“予人玫瑰，手留余香”。举办“红领巾跳蚤市场”，让学生把自己读过的书拿到书市上“义卖义买”，从而读到更多价廉物美的好书。
4.完成富有个性化的阅读手册，编制了精美的读书小报。
“好雨润物细无声，书香沁心益成长。”学生们在喜闻乐见的活动舞台上生动活泼地学习、争先恐后地表演、身心自由地发展，焕发了灵性，开发了潜能，智慧的火花不断迸发，创造的能力不断提高。他们从小与文明结伴，与圣贤相约，与诗人握手，“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。”
五、建立多元的评价体系，让学生品尝阅读成功的喜悦。
1、“阅读之星”表彰制度。每班在每月末根据孩子读书的量和质评出一名“阅读之星”，并在下个月的第一次红领巾广播时给予全校性表扬，颁发“阅读之星”卡，以此鼓励学生好读书，读好书，多读书。
2、结合活动进行评比。评比的目的在于给学生树立榜样，激励他们学习先进，让兴趣这把钥匙更好地开启学生的心扉，引导走进知识的大门。各班能定时定期地进行评比，如读书大王、小博士、采蜜大师……送上读书激励卡。通过一系列评比，进一步激发他们阅读课外读物的'兴趣。
不读书，无以知窗外的精彩;不读书，无以知世界的宽广;不读书，无以知知识的力量。“书籍是人类进步的阶梯”，“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考，丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活;我们在求索之路上实践、发展，积淀人文精神。读书，使我们的生活更丰富、更幸福;读书，使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书，会读书、多读书”，“让书香洋溢生命的魅力”，必将成为我们中心小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。
书香校园活动总结篇二
巴金曾说过：“在我还是一个孩子的时候，我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。”文学作品的魅力由此可见。营造“书香校园”将促使教师、学生与书本为友，与大师对话，与经典交流，改变教师的教育理念，影响教师的教学行为，提升学校的办学品位。黄岭中学多少年的历史，使她积淀了丰厚的文化底蕴，其书声、书香，影响了一代代人。“风声雨声读书声，声声入耳”，“书香气”浓缩了这所学校的文化精髓。
21世纪的今天，社会更追求“人”的现代化：人的情感、思想、知识、创造力的开发。我们可以在“促进人的全面发展、和谐发展”的教育原则下寻求到做一名对国家有用的人，自己也能得到精神的发展的人。开展读书活动，营造书香校园是我们学校改革发展的必要要求，也是一个非常重要的举措，而且这应该是未来学习的一种模式。教育不仅需要有限的物质空间，更需要无限的精神空间，不过分依赖硬件设施，走内涵发展之路，营造“书香校园”，构建“学习型学校”，打造具有我校特色的教育品牌，这是从我校实际出发，作出的一种具有远见的战略决策。
一、以班级为单位，开展精彩纷呈的班级读书活动。
初中阶段是学生阅读积累的黄金季节，为学生播下爱读书的种子，让他们从小把读书当作生活的一种习惯，一种享受。我们教师要抓住学生的少年黄金时代，让他们在有限的时间内获得无限的积累能量，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。与知识为友，与大师为友，与真理为友。引领他们在书海里领略祖国的优秀文化，吸收人类的进步文化，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到在书香校园里营造精神家园。
1、建立班级图书角，选出图书管理员，做好图书登记和学生借书、还书的记录，并利用十分钟晨会等让学生交流看书的体会。书由学生自带，相互交流阅读。学生在课间可以随时随意地看书，将课外阅读与课外活动融为一体。刚开始，一些同学不愿将自己心爱的图书带来，怕书被损坏或“失踪”。为了消除他们的担心，我们老师率先将自己藏书中适合他们看的书籍放进了书柜，又郑重承诺：挑选有爱心、有责任心的同学担任图书管理员;书被看得越破旧，这本书的阅读价值就越高，说明书的主人有眼光，奖励同价格的书一本。规定学生每天看书半小时左右，并将那些生动优美的词句或精彩感人的片段摘抄下来，每星期评比一次。他们在提高自身语言鉴赏能力的同时，更丰富了自己的精神世界，提升了自己的人格。
二、在阅读中思考，在阅读中成长，认真抓好教师的校本培训。没有教师的发展就谈不上学生的成长。在知识高度增长的今天，作为新世纪的老师，要追求自我完善，就要把眼光放开，而阅读书籍是吸收民族传统文化和世界先进文化的根本途径。阅读可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们，阅读是使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。要让教师和学生一起成长，认真抓好教师的校本培训。
要让教师勤读书、爱读书，和学生共读一本书，学会思考、记录。定期举办扎实有效的读书活动，能够有效地推进书香校园的建设。制定教师近期、中长期读书书目，让书香伴教师一起成长。《细节决定成败》、《爱心与教育》、《教育过程》《终身教育引论》等中外教师读物成了教师的案头必备。教师进阅览室读书刊时间每周不少于2课时，设计教师读书摘录卡，举办教师读书摘录卡展览。举行青年教师读书沙龙。举行教师读书知识竞赛活动。教师为学生作表率，以教师的读书活动带动全体学生读书活动的开展。
教师读书后以论文、总结、案例分析、情境白描、对话实录、师生书信、典型教案、优秀试卷等形式呈现，以利于教师个性化的专业化发展，发挥评价的调节、激励和反思功能。倡导教师写教育日记。为保证该项活动的质量与正常实施情况，建立周上传或上交检查制。每篇字数不限，内容为校内发生的案例，要求真实，鲜活。建立个人的档案袋，作为教师的教科研评价依据。
每个办公室都配备电脑，安装宽带，教师还可以进行网上阅读。书香校园方案的实施，校园文化的建设，都在努力改变着师生的工作生活方式。我们相信：读书多的教师，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。
四、凸显办学特色，体现优质教育，形成教育品牌。
(一)营造书香的环境
踏进我们的校园，满眼望去：教学楼上，古今中外的名人名言悬挂在廊腰缦回处，楼道间学生自己的书画作品，或瘦笔如钩或大开大阖，或大鹏展翅或繁花锦簇，无声地言述表达的自信和喜悦，教师的优秀作品也在一旁散发魅力。学校这样做力求让环绕校园的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，站立的每一个宣传版面，学生表演的每一个舞台，每一个角落都会说话。让学生在静态的校园文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神。让学生真正与文化结缘，时时刻刻呼吸着文化的空气，得到审美的启迪。
(二)构造书香的生成跑道
1、领学生经常使用图书馆，让学生练习在图书馆中查找资料，培养获取信息的能力。
2、尽可能地加大学校图书馆的投入，加强学校图书馆、阅览室的建设，建立开放式读书广场。让所有的教室成为阅览室。
3、在校园里增设“阅读板”，让课余读报成为习惯。
4、组织编辑班报，开展内容丰富、形式多样的文学社团活动，以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的良好局面。让学生在团体中互相提高、促进，为他们的特长搭建展示的舞台。
5、给学生提供固定的“图书跳蚤市场”，给学生提供交换、互借爱书的场所。
6、组织学生的演讲会、辩论会、故事会、汇报读书成长故事、采访体验等活动。为学生创设了多渠道的展示、交流机会，使他们充分体验了读书的快乐，校园小书迷的队伍便日益壮大。
“多读心中有主，多写妙笔生花”。读书，可以净化心灵，也可以升华人格，产生一种深广的道德境界，书籍，是人类进步的阶梯，让我们从读书抓起，在每一个孩子的心灵深处，构建孩子一生发展的文化根基。
总之，我校努力为师生创造实践锻炼的机会和条件，努力做到在开放的教育中培养现代人，在民主的教育中培养自主人，在绿色的环境中培养健康人。教师的多篇文章在全国、省、市、区各级评比中获一、二、三等奖。我校学生所写的文章也多次在区、市级活动中获奖。我校的教师乐于奉献、工作勤恳、富有创意，学生奋发向上，素养不断提高。让我们的师生充满书香，充满气质，充满智慧。相信不久的未来，我校教育的天地将是一个郁郁葱葱的芬芳世界!
这神好里简介一下黄岭中学：
黄岭中学创建于1958年,有将近50年的办学历史。学校由简易的农中办起,经过前辈们的艰苦努力，逐步发展壮大,现已是县一级学校,市美丽校园。
学校的发展经历了三次大的变化。
第一次是上世纪八十年代后期，学校工作别开生面，曾被区教育局规划为我区第一批办好的初级中学。
第二次是实施普九期间，校舍大规模扩建，各项工作发展较快。
第三次是1996年以来，在创建等级学校活动中，学校发展更快,办学条件有了较大的改善。尤其是学游仔铅校新一届领导班子组建以来，采取了一系列整改措施，学校的面容发生了深刻的变化，如今，学校戚答占地20010平方米，教职员工98人，已发展到30个教学班,2000多名学生，有一个团结协作、奋发向上的领导班子，有一支不断进取、勤奋工作的教学队伍，学校管理稳定，校风良好，教育教学质量不断提高，校园环境整洁、美观，赢得广大干部、群众的信赖。
各级政府对教育高度重视、支持和关心，学校将乘着这股东风，以强健的步伐，迈向名校之列。
问题一：阜阳有多少高中？阜阳市第一中学、阜阳市第二中学、阜阳市第三中学、阜阳市第四中学、阜阳市第七中学、阜阳市第十中学、阜阳市第十一中学、阜阳市红旗中学、阜阳市实验工学、阜阳市城郊中学、阜阳市汇文中学
问题二：安徽阜阳有哪些高中一中、一中东校（五中）、二中、三中、四中、十中、十六中、红旗、城郊……
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问题三：阜阳有哪几所高中？汇文
问题四：安徽阜阳有哪几所高中好？阜阳高中有 阜阳一中，阜阳二中，阜阳三中，阜阳红旗中学 其中阜阳一中最好 设备好 历史悠久
问题五：阜阳市高中排名？太和中学，阜阳一中，太和一中，界首粗卜碰一中，其他的都是个名字而已
问题六：安徽阜阳市一共有几所中学？名字叫什么？谢谢阜阳一中、二中、三中、十中，红旗中学，城郊中学，师院附属中学 还有其他县一中、二中。
问题七：阜阳市高中一览表?阜阳市 - 颍州区 安徽省阜阳市第三中学 阜阳弘文中学 阜阳汇文中学 阜阳市大田中学 阜阳市第十五中学 阜阳市民族中学 阜阳市清河第一中学 阜阳市颍南中学 阜阳市颍州区清河中学 阜阳市颍州区沿河希望中学 阜阳私立育英中学 阜阳市第八中学 阜阳市第七中学 阜阳市西苑高级中学 阜阳市颍州区颍西办河水中学 阜阳市颍州中学 阜阳新世纪双语学校 阜阳颍州学村二中 阜阳颍州学村一中 阜阳市第六中学 阜阳师范附中 颍州区共青中学 颍州区王店镇桃花中学 阜阳市红旗中学 颍州区姜营中学 颍州区马寨中学 颍州区九龙中学阜阳市 - 颍东区 安徽省阜阳市振兴中学 阜阳卷烟厂职工子弟学校 阜阳市董门中学 阜阳市京九实验中学 阜阳市颍东区第十四中学 颍东区袁寨镇临颍中学 安徽省阜阳市第十中学 阜阳市第十一中学 阜阳市城郊中学 中铁四局二公司子弟中学 阜阳市插花中学 颍东区插花镇杨桥中学 颍东区插花镇赵店中学 颍东区正午镇高台中学 颍东区正午镇正午中学 颍东区正午镇遵化中学 颍东区枣庄镇王庄中学 颍东区杨楼孜镇杨楼中学阜阳市 - 颍泉区 阜阳市第二中学 阜阳市第四中学 阜阳市第九中学 阜阳市颍河中学 安徽省阜阳市第一中学 阜阳市振华中学 颍泉区苏屯乡大刘中学 颍泉区苏屯乡滑集中学 阜阳市行流高级中学 颍泉区邵营四九中学 颍泉区邵营乡马庄中学 阜阳市北站中学 颍泉区伍明镇桥口职业中学 颍泉区伍明镇三门中学 颍泉区周棚办事处茨河中学 阜阳市颍泉区苏集镇彭庄中学 颍泉区苏集镇店集中学王寨教学点 宁老庄职业高级中学 安徽阜阳临泉县实验中学阜阳市 - 临泉县 城关镇城东中学 城关镇汇英中学 城关镇靖波中学 城关镇郁文中学 城关镇振宇中学 临泉第二中学 临泉县第三中学 临泉县第三中学分校 临泉县第五中学 临泉县第一中学 临泉县南城一中 临泉县农机化技术学校 临泉县农机校 临泉县四中 临泉县田桥乡李老庄中学 临泉县田桥中学 于寨镇于寨老刘中学 临泉县私立东城中学 于老庄私立中学 临泉县古城私立中学 临泉县牛庄乡中学 杨桥镇第二中学 杨桥镇第三中学 临泉县谭棚镇郭大中学 临泉县谭棚镇王寨中学 谭棚镇谭棚中学 范兴集乡范兴集乡中学 范兴集乡清华中学 范兴集乡正清中学 老集镇第第三中学 老集镇李营中学 安徽省临泉县高塘中学 临泉县高塘乡新街中学 滑集镇崔寨职业中学 滑集镇杨金中学 临泉县滑集中学 临泉县谢集中学 临泉弊带县土陂中学 吕寨镇吕寨中学 吕寨镇小庄学校 长官镇长官铁佛中学 临泉县长官中学 宋集镇第一中学 杨小街乡柳集私立中学 杨小街乡新集中学 杨小街乡杨集中学 临泉县陈集镇闫楼中学 临泉县陈集中学 张新镇张新马楼中学 张新镇张新中学 陶老乡陶老中学 临泉县韦寨中学 临泉县庙岔中学 庙岔镇后范庄村思诚中学 庙岔镇王吕庄霞光中学 临泉县黄岭中学 安徽省临泉县同城中学 临泉县关庙镇关庙中学 临泉县庞营中学 临泉实验中学阜阳市 - 太和县 太和县城关民族中学 太和县第二中学 太和县第三中学 太和县第一中学 太和县国泰中学 太和县实验中学 太和县水上学校 太和县五星高级中学 太和县新兴私立岩谈中学 太和县中学 太和县大新镇李各中学 太和县大新镇张路口中学 太和县大新中学 太和县 *** 中学 太和县肖口镇陈庙中学 太和县肖口镇肖口中学 太和县关集中学 太和县张新中心学校 太和县旧县中学 太和县税镇培英中学 太和县税镇洼张私立中学 太和县税镇中学 安徽省太和县双浮镇吴高中学 太和县双浮中学 太和县五星中学 皖北少林武术学校 太和县蔡庙中学 太和县皮条孙镇希望中学 太和县皮条孙镇中学 太和县赵......>>
问题八：阜阳都有哪几所高中?阜南县实验中学, 阜南县第一中学, 阜南二中高中部、阜南三中高中部、阜南四中高中部,阜南公桥中学高中班、阜南黄冈中学高中班 公办的有阜南一中,阜南
问题九：阜阳有多少高中？市内有阜阳一中 搐 阜阳二中 阜阳三中 阜阳四中 阜阳五中【阜阳第一职业高中】{阜阳一职高} 阜阳十中 阜阳红旗中学 阜阳城郊中学 阜阳耀云中学
问题十：安徽阜阳市颍上县有哪些高中一中，二中，四中，耿棚高 *** 四所。
全区中学前茅。
黄岭中学是一所态祥纯重宴衫点公办学校，该校拥有一流的师资力量，管理严格，学习成绩一直排在全区中学前茅。
黄岭中学是茂名市电白帆咐区的一所初级中学，位于广东省茂名市电白区黄岭镇西街，创建于1958年，学校占地面积34765平方，建筑面积23245平方，现有学生1506人，共32个教学班。
