目录求五年级上册简易方程 如x+2.1=6 五年级上册简易方程是什么？ 五年级上册的方程有哪些? 小学五年级上册数学《简易方程》知识点及练习题 五年级上册简易方程？
解：设平均每小时飞行x千米，
根据题意，得：
3x=s
x=s/3
答：平均每小时飞行s/3千米。
1、用字母表示数
在数学中，可以用字母表示数字，比如10岁小朋友的平均体重是a千克，成人的体重是小朋友的2倍，成人体重就可以表示为2a千克。通常在含有字母的式子中，乘号可以写作“·”，也可以省略，如上面的2a，也可以写作2·a，并且数字一般写在字母前面。加法、减法和除法中的运算符号不能省略。
2、用字母表示运算法则
加法交换律a+b=b+a
乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c，也可以写作a(b+c)=ab+ac
3、等式的定义
表示相等关系的式子。用“=”把两个代数式连接起来，就表示这两个代数式相等。
4、等式的性质
等式的两边同时加上、减去相同的数，乘以、除以相同的数（0除外），等式仍然成立。如a+b=c，两边同时加上3，仍然成立，即a+b+3=c+3；两边同时乘以3，也成立，即3（a+b）=3c。
5、简易方程定义
含有未知数的等式叫做方程。简易方程的未知数的指数都是1，也叫做一元一次方程。方程一定是等式，但是等式不一定是方程。如：蚂简圆a+3=6是方程，也是等式，3+3=6是等式，但不是方程。使方程两边相等的未知数的值，叫做方程的解，求方程的解的过程叫解方程。方程无论是在数学学习中还是日常生活中都有重要作用。
6、解方程一般步骤
（1）读题、分析题意，获取题中已知量与未知量的信息，
（2）设未知数，从题目中找出合适的量设为未知数，巧设未知数可以简化解题过程；
（3）思考并列出方程，一定要清楚各个量之间的关系；
（4）解方程，即求出等式中的未知数的数值；
（5）检验反思后作答，即把结果代入方程，检验两边是否相等，这咐宏一点很重要。
7、常见应用与等量关系
（1）行程问题，路程=速度×时间
（2）工程问题：工作总量=工作效率×工作时间
（3）销售问题：总价=单价×数量
8、典例分析
例1：甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，三小时后两车还相距17千米，甲每小时行驶45千米，乙每小时行驶多少千米？
例2：一项工程，甲单独完成需要10天，乙单独完成需要15天，如果甲乙合作多少天可以完成？
例3：居民用电的闷塌价格为每千瓦时0.52元，小明家上个月一共付了23.4元电费，他家上个月共用了多少千瓦时电？
五年级上册简易方程如下：
1、X+4=10，X+4-4=10（ ）
2、X-12=34，X-12+12=34（ ）
3、X×8=96，X×8○（ ）=96（ ）
4、X÷10=5.2，X÷10○（ ）=5.2（ ）
解方程依据
1、移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并枯族码且加变减，减变加，乘变除以，除没哪以变乘。
2、等式的基本性质：
（1）等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式。
（2）等式的两边同时乘或除以同一个不穗消为0的数，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式（不为0）。
第四单元：简易方程
2、解简易方程（一）
一、填空： （1）、含有（
）的（
）叫方程。如：（
）
（2）、使方程左右两边（ ）的（ ）的值，叫方程的解。
（3）、求（
）的过程叫解方程。
（4）、一个加数等于（
），减数等于（
除数等于（ ），一个因数等于（ 二、判断题。（对的画“√”，错误的画“×”）
1、a2＝a×2 （ ）2、x＋7是方程。 （ ）3、含有未知数的式子叫方程。 （ ）4、x＋27＝50的解是23。 （ ）三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）甲、乙两数之差100是，甲数是a，表示乙数的式子是（ ○
1100－a ○2a－100 ○3无法确定 （2）下列式子是方程的是（ ）。
○
19x＋b ○23a－2b＜0 ○32x＋5 ○43a＝6 （3）方程7x＋5＝47的解是（ ）。
○
1x＝6 ○2 x＝5 ○3 x＝7 （4）下列含有字母的式子中书写正确的是( ).
○
1x×5写作5x ○2x＋y写作xy ○3a＋b写拆数脊作ab （5）三角形面积为S，高为h，三角形底是（ ）。 ○旅渗1s÷h ○2s÷2÷h ○3s×2÷h ○4s×h÷2 3、解简易方程（二）
一、下面哪些是方程，是方程的在括号里面画“√”。
＋2x＝10.3 ( ) 7.9＋X＜12.6 ( ) ＋6X ( ) 8X＝0.5 ( ) ×2X ( ) 9.6＋2.5X＝17.15 ( )
二、填空。
(1) 13＋5x＝28变为5x＝28－13是根据( ) ）
）。
。
）
4.3 8.9 19
(2) 72÷3X＝6变为3X＝72÷6是根据( )。 (3) 6a＋14＝32的解是( )。 (4) 当X＝( )时，6X－5.5＝0.5。
(5) X的5倍毕州与72的差是28，列方程是( )。 三、解下列方程。
5X＋28＝48 6X－12＝30 45－3X＝24
3X－4×6＝48 1.8÷0.3－0.2 X＝2 1.2－0.9＋5X＝0.8
四、列方程求解。
1、20减X的2倍，差是7，求X。
2、82除X的2倍，商是0.2，求X。
解简易方程(二)
一、计算.
4X＋3X＝ 7a－5a＝ 7.5b－5b＝ S－0.5s= 9t＋7t＝ 20t－5t－3t＝ 二、看图列方程,并求出方程的解.
桃树X千克X
520棵千克
杏树X棵X棵X棵
三、解下列方程.
19x－8x＝55 2×(7x－4x) ＝18 6x＋8x＝1.4×3
5x＋0.1x＝50＋6.1 7.2x－3.6x＝9×0.4 20＝5x－3X
四、列方程并解答出来. 1、 一个数的3.7倍加上这个数的1.3倍,和是120,求这个数?
2、 一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数?
3、 x的6倍加上2.5与4的积,和是25,求x?
解简易方程(四)
一、填空.
1、铅笔每枝a元,买了m枝,付出b元,应找回( )元.
2、服装计划做x套衣服,已经做了5天,每天做y套,还剩( )套.
3、小东每小时走8千米,小明每小时走7千米,他们走t小时后,小东比小明我走( )千米.
4、甲乙两数的和是m, 乙数是甲数的3倍,甲数是( ), 乙数是( ).
5、两种水果的价钱都是a元,小芳的妈妈分别买了2千克和3千克,一共花了( )二、判断(对的打”√”,错的打”×”)
1、x＝3.6是方程2.8＋x＝6.4的解.( ) 2、a2＞a ( ) 3、x的5倍加上5,写成式子是5x＋5,是方程.( ) 4、6a-57＝50是方程. ( ) 5、等式就是方程. ( ) 三、解方程(要写出检验过程)
8.5x＋6.5x＝225 1.2x0.9x＝2.1 100－9x－12x＝37
四、列方程并解答出来.
1、 某数的5倍加上3等于它的8倍减去9,求这个数?
元.
2、
一个数的6倍减去15,正好等于这个数的4倍加5,这个数是多少?
五年级上册数学简易方程是2x表示，两个x相加，或者是2乘x。
五年级上册简易方程如下：
1、X+4=10，X+4-4=10（ ）。
2、X-12=34，X-12+12=34（ ）族塌。
3、X×8=96，X×8○（ ）=96（ ）。
4、X÷10=5.2，X÷10○（ ）=5.2（ ）。
解简易方程：
1.方程的意义，含有未耐穗或知数的等式就是方程，两个条件有未知数还得有等号。
2.所有的方程都是等式，但等式不一定是方程。
3.等性的性质一:等式两边加上或者减去同一个数，左右两边仍然相等。
4.等式性质二：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。方程的解是求出的未知数的值，解方程是指求方程解的过程。
5.检验的方法：使昌伍方程左边=方程的右边即可。
解：设平均每小时飞行x千米，
根据题意，得神纯：
3x=s
x=s/3
答：平均每陪瞎尘小时飞芦禅行s/3千米。
