目录6年级上册科学期末考试试卷 六年级上册科学必背知识点 六年级下册科学冀教版电子书 六年级上册科学期末测试卷及答案 2022六年级科学期末真题试卷
难忘的太空人（我国明朝人） 万户
世界上第一个进入宇宙 加加林
第一个登上月球 阿姆斯特朗
中国第一位进入太空 杨利伟
中国神舟六号航天员 崔志刚，刘伯明，景海鹏
第一学期六年级科学期末检测题2
班级：姓名：
一、判断题（正确的打“√”，错的打“×”）
1.用电饭煲煮饭，是把电能转变成了热能。（ ）
2.同种材料，即使形状变化，它的抗弯曲能力是不会改变的。（ ）
3.球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。（ ）
4.蓄电池的电是化学能转化而来的。（ ）
5.电灯输出的能量形式只有光 。（ ）
6.各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。（ ）
7.上小下大,上重下轻的物体不容易倾倒。（ ）
8.如右图，使用筷子是一种省力杠杆。（ ）题8图
9.使用螺丝刀时，手应握在刀柄处，这样能省力。（）
10.增加滑轮组上的动滑轮个数，可以更省力。（ ）
11.拱形受压会产生一个向外推力，抵住这个力，拱形就能承载很大的重量，这就是拱形承重的秘密。（）
12.声音和光不能使物体运动，所以它们不具有能量。（）
13.课堂上观察研究过变速自行车的齿轮，当自行车脚踏板的齿轮带动最大驱动轮齿轮时，自行车速度最慢。（ ）
二、选择：（把正确答案的字母填入括号内）
1.反复弯折铁丝的过程中（ ）
A.化学能转化成热能 B.热能转化成动能C.动能转化成热能
2.下列说法不正确的是（ ）
A．天平是杠杆的应用B．烧火用的铁钳夹柴送入炉子能省力
C．用老虎钳夹铁丝能省力
3.下列说法正确的是（ ）
A．使用一个定滑轮能改变用力方向
B．使用一个定滑轮能省一半的力
C．使用一个动滑轮能改变用力方向
4.人和动物从食物中获取的能量属于（ ）。
A．光能 B．化学能C．电能
5.下列说法正确的是（）
A．用线圈和指南针可以检测废电池是否还有电
B．直导线能产生磁性 C．线圈能产生磁性
6.改变电磁铁的南、北极的方法是（）
A．增加连接的电池节数 B．改变铁钉的钉帽与钉尖的方向
C．改变导线绕圈的方向
7. 生物学家发现一个有趣的现象：同一种动物，愈冷的地方鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就（）。
A．一样B．越大C．越小
8.叶子比较宽大的植物适宜生活在（）的环境中。
A．寒冷干燥 B．炎热湿润 C．寒冷湿润
9.“轮轴的秘密”我们已学过，下面问题我会答。
（1）右图把大圆称轮，小圆称轴。当用力点放在轮上，拉起轴上的阻力物，就能（ ）。 题（1）图
A.费力B.省力C.不省力也不费力
（2）下面三个图，应用轮轴的是（ ）。
（3）右图螺丝刀，左边人只要轻轻一扭，右边人用很大力也止不住扭转。其原因是（）。
A.螺丝刀是轮轴，柄比刀头粗很多
B.左边是木制，右边是钢制的
C.左边柄有花纹，右边钢条滑
10.课堂上做过“建高塔、造纸桥”的活动，下面活动我知道。
（1）如图（1）的建高塔，为什么下部要用大的塑料瓶？还要加满沙子。（）
A.美观 B.稳定C.防人呼出的气吹倒塑料瓶
（2）课堂上做过“没有外推力的拱”活动，如图a，两人把竹竿挤弯要用很大的力挤住竹的外推力。如图b ，两人不用力，竹拱也弯着，这就是没有外推力的拱。这没有外推力的原因是（ ）。
A.在水平方向有物体拉住了拱足B.是人用腿顶住了拱足C.可能拱已折断
（3）下面造的纸桥最能承重的是（ ）。
11.课堂上观察动植物种类特征，下面活动我知道。
（1）如下图动物骨骼看似不一样，但有一特征是一样的，它是（ ）。
A. 尾骨 B.头骨 C.脊椎骨
（2）下面植物图片不是开花植物的是（ ）。
（3）保护生物多样性的意义有多项，下面（）是其中之一。
A.造成复杂环境，不利生物生长B.对人类生存具有好的作用
C.使人类吃的东西多的
三、填表题新课标第一网
把下列植物填入相应的类别中：桃树、水杉、蘑菇、水葫芦、松树、狗尾草、菊花、黑木耳、雪松、荷花、海带、杨梅。
开花类 种子类 水生类 不开花类
四、综合题
1.在下面的图中（1）S1、S2、S3是定滑轮还是动滑轮？（2）简要写出这滑轮组具有什么作用。（3）如果弹簧称读数是2.9N，那拉力F应是多少牛？
（1）答：S1是 S2是
S3是
（2）答：
（3）拉力F应是（）N。
2.利用大自然的能量为人类服务是我们的目标。
海洋潮汐蕴藏着很大能量，利用潮汐的能量转换后烧饭的过程描述如下：在海边筑坝，涨潮时把海水放入坝内，潮落时放水，用潮涨潮落的水位差推动水轮发电机发电，用电让电饭锅烧饭。问：①海边的大坝是一个能量转换器，它把( )能转换成( )能；②水轮发电机是一个能量转换器，它把()能转换成( )能；③电饭锅是一个能量转换器，它把()能转换成( )能。
3.右图是拱形式钢索桥，C是钢梁，D是所有的钢索。
（1）A、B的作用是：
C的作用是：
D的作用是：
（2）已知该拱形式钢索桥最多可以通过10吨的汽车，现在要通过10吨以上的汽车，你认为在A、B、C、D处应当解决什么问题？请你简要。
小学科学六年级上册期终测试卷班级： 姓名： 基础知识一、填空题1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、、。2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚行亩度，还可以改变材料的 。3、建筑物的框架结构最档好森基本的形状是四边形和 。4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，承受重物的点叫，起支撑作用的点叫。5、__在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。6、身体中有脊柱的动物叫 ，身体中有脊柱的动物叫 。7、菌类不能进行来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的来生存。8、我们可以用 、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。二、选择题9、运动的物体具有的能量叫（ ）。A、机械能 B、化学能 C、生物能10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。A、南北极改变 B、南北极不变C、磁力强弱发生变化11、下列哪个框架不易变形（）。A、 B、C、D、12、梁袜差的横截面一般是（ ）的。A、平放B、立放13、下列哪种情况最省力（ ）。 A、B、 C、14、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是（）。A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力15、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（）。A、越大 B、越小 C、不变16、提起相同质量的重物，下面中滑轮最省力的是()。 A B C17、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（）。A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力18、下列哪种情况能平衡（）。A 、B、C 、三、判断题19、蕨类植物属于绿色不开花植物。 （ ）20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 （ ）21、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。（ ）22、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。 （ ）23、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）24、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。 （ ）25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ）26、电磁铁没有南北极。 （ ）27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 （ ）28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 （）四、连线题29-30电池太阳能 31-32汽车方向盘 斜面核电站 化学能螺丝钉 省力杠杆风力发电机 原子能羊角锤 费力杠杆光电池 机械能镊子 轮轴科学探究一、图形题1、（1-3）画出下面的力点、重点、支点，并填空。A、B、C、 上图中省力的杠杆有（），不省力的杠杆有（）。2、（4-6）把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。 作用：作用：作用： 3、（7）给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。 二、简答题 1、（8）请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2条） 2、（9）增强电磁铁磁力的方法有哪些？三、实验题1、（10）在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。实验次数 改变因素 测试结果
第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针
第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针
第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针
实验中改变的因素是： 。不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 。分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： 。2、（11）下图是研究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验。该实验证明： 。3、（12）有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20CM、40CM、60CM、80CM，小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上，形成A、B、C、D四个坡度，再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去，得到如下数据：斜面的状况 A B C D
使用力的大小（N） 1.7 1.35 1.25 1.15
请分析小红研究得到的数据，你发现了什么？
一、填空题
1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。
3、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。
4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（微生物）。
5、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以（加工食品）、（生产药品）、（净化环境）、（生产燃料）。
7、危类健康的病毒和细菌叫做（病菌）。
8、许多传染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（青霉素）。
10、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。
11、（细胞）是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同册瞎的（形状）、（大小）和（功能）。
二、判断题
1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（ √）
2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。（ √）
3、大多数细菌对人类是有害的。（ × ）
4、病菌会通过各种途径侵入人体。（ √ ）
5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（ √）
6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。（ √ ）
7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（ × ）
8、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。（ √ ）
9、霉对人类都是有害的。（ × ）
10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。（√）
11、未受精的蛋是一个细胞，受过精的蛋同样也是一个细胞。（×）
12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。（√）
13、细胞很小，只能用显微镜才能观察。（×）
14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。（√）
三、选择题
1、下面的细菌对人类有益的是（ A ）。 A、乳酸细菌B、结核杆菌 C、 双球菌
2、细菌对人类（ C ）。 A、有益 B、有害 C、有益和有害
3、“脓”就是死亡的（B）和病菌等的尸体。A、红血球细胞 B、白细胞 C、神经细胞
4、生物体的衰老、死亡是由（ A ）衰老、死亡引起的。A、细胞 B、细菌 C、病毒
5、霉有（ C ）种颜色。A、1B、2 C、多
6、生命体大都由（ A ）构成。 A、细胞B、细菌 C、霉
四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
列文虎克 细胞
弗莱明 微生物
胡克 青霉素
五、问答题
1、使用显微镜时要注意什么？
答：（1）反光镜不能直接对着太阳竖搭，否则会伤害眼睛。
（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。
（3）不能用手触摸目镜和物镜。
2、怎样防止食物和物品发霉？
答：（1）真空包装；（2）放干燥剂；（3）低温保存；（4）太州纤空阳爆晒。
3、你知道伤口化脓是怎么回事？
答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞并会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
4、请你设计自制的酸奶。
答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤：（1）在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。
（2）待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。
（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
（4）保温5~6小时后，酸奶就做成了。
现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。结论：细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸。
5、：请你设计馒头发霉的实验。
答：材料湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤：（1）把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
（2）把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。
现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。结论：温暖、潮湿的湿馒头容易发霉。
第2单元
一、填空题
1、按照火山活动的历史，可分为：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（天圆地方）的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（环球航行）。
4、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是（40091）千米。
6、地球赤道半径是（6378）千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架（候风地动仪）。
8、地球表面主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（湿地）、（峡谷）、（沙漠）、（海洋和岛屿）。
9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（欧洲）、（非洲）、（亚洲）、（大洋洲）、（南极洲）。
10、四大洋有：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。
11、地球的内部分为：（地壳）、（地幔）、（地核）。
二、判断题
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（√）
2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。（√）
3、地球内部存在着不同的物质。（ √）
4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。（ √ ）
5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。（×）
6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。（√）
7、地球表面积是510067866千米。（ × ）
8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。（√）
9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。（ √ ）
10、1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。（ × ）
三、选择题
1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（C）A哥白尼B布鲁诺C麦哲伦
2、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了（ A ）圈。
A、14B、15C、16
3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张（B）照片。A太阳 B地球 C月球
4、产生地震的主要原因是（ A ）
A、地壳的运动B、 地下的温度太高C、人类的活动
5、我国唐山大地震发生在（ B ）年。A、1967B、1976C、1980
6、下面的做法正确的是（ C ）A、向大海倾倒垃圾 B、乱伐森林 C、改造沙漠
四、问答题
1、 请你设计地球的形状模拟实验？
答：材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。
步骤：（1）用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。
（2）让船在地球仪上模拟航行。
（3）观察船进港，有什么发现？
我的发现：先看见进港的船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则总是船身先消失没，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
结论：地球是球形。
2、请你设计火山喷发的模拟实验？
答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。
（2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
（3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。
现象：番茄酱向外溢出。结论：这个实验说明，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
3、请你设计地震的模拟实验？
答：材料：毛巾、细干木棍等。
步骤：（1）把桌上的毛巾叠成几层，平放在桌上，两手按住毛巾的两头，向中间挤压，观察毛巾会发生什么变化？
（2）用手握住木棍两端，用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时，你听到什么声音？手有什么感觉？
现象：毛巾会发生弯曲，成了褶皱状；木棍被压断时，听到“啪”的声响。同时手有强烈的震颤感。结论：地下岩层受到巨大的压力，发生褶皱时，岩层内就会蓄存很大很大的能量；当岩层受到的挤压力超过岩层的坚固的程度的时候，岩层就会被压断。一旦岩层被压断、发生断裂时，就会施放出特别大的能量，发出巨大的声响，引起大地剧烈地震动起来，这就是地震。
4、当地震发生时，你怎么保护自己？
答：在地震来临时，如果在家中，可以躲在厨房和厕所里；如果在学校，要尽快跑到操场等空旷的地方；如果在教室，尽量躲在课桌、讲台下。
第3单元
一、填空题
1、蜡块在加热时，会从（固体）变成（液体），冷却时会从（液体）变成（固体）。
2、物质的变化可以分为两大类：一类是（形态的变化，没有生成新物质），另一类是（会生成新物质的变化）。
3、产生新物质的变化，可以从（颜色的改变）、（产生沉淀或气泡）、以及（发光发热）、（性质改变）等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与（水）和（空气）接触。
5、一块铁完全生锈后，（体积）可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有：（擦去水分）、（喷漆）、（覆盖搪瓷）、（电镀）、（涂沥青）、（制成不锈钢）。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为（酸性物质）。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为（碱性物质）。
9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了（酸性物质）。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的（酸碱性）。
二、判断题
1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。（ × ）
2、水在三态变化中，没有生成新的物质。（√ ）
3、自然界中所有物质都是在不断变化的。（ √ ）
4、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。（ × ）
5、在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。（√ ）
6、盐碱地上长不好植物；可以通过加硫酸亚铁改良土壤。（ √ ）
7、杜鹃花喜好酸性土壤，而竹子喜好碱性土壤。（ √ ）
8、化肥有酸性的，没有碱性的。（ × ）
9、不同的污物，需要用不同洗涤用品清洗。（ √ ）
10、对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂则可以洗净。（ √ ）
三、选择题
1、下面的变化有新物质产生的是（ C ）。A、蜡烛融化B、铁块变铁水C、馒头发霉
2、下面的变化没有新物质产生的是（B）A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑
3、紫甘蓝水是（ C ）。A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂
4、要使食用的小苏打或碱块起泡，需加入（ B ）。A、自来水 B、橘子汁C、洗发水
5、下面属于酸性物质的是（ A ）。A、西红柿B、肥皂C、清洁剂
四、问答题
1、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么？
答：这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候，肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“投身”到水中。这样，原来不相溶的油和水，就变成“油水交融”的污水了，随着多次的漂洗、拧干，衣物也就洗干净了。
2、请你设计蜡烛变化的实验。
答：材料：蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿（白瓷）、石棉网等。
步骤：1、取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。
2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。
3、将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷燃烧皿，观察它的底部。现象：感燥的烧杯内没有什么；内壁涂有澄清石灰水的烧杯，有浑浊（像雾）；白瓷燃烧皿底部有黑的。
结论：蜡烛燃烧后生成一种新的物质。
3、请你设计变色花实验。
答：材料：紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。
步骤：（1）用毛笔在“花瓣“上抹白醋。
（2）在“叶子“上抹碱水。
（3）往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色？
现象：纸花的“花瓣“变成红色，”叶子“变成绿色。
结论：这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。
第4单元
一、填空题
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为(一年)。
2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。
3、人们把星空分成88个区域，称为(星座)。
4、月球上没有(空气)，也没有(液态水)。
5、月球表面(温差)很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃。
6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星。
7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。
8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。
9、银河是由许许多多( 恒星 )构成的。
10、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为(恒星)。
11、中国第一位进入太空的航天员是(杨利伟)。
12、中国“神舟6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。
二、判断题
1、太阳总是直射地球的赤道。( × )
2、不能用望远镜直接看太阳。( √ )
3、四季的形成与地球的公转有关。( √ )
4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。（ √ ）
5、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加加林。（ √ ）
6、北斗七星是小熊星座的一部分。（ × ）
7、银河是从东南向西北方向划开整个天空。（ × ）
8、地球是月球的卫星。（ × ）
9、月球上的引力只有地球上的¼。（ × ）
10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。（ √ ）
三、选择题
1、（ A ）专门接收天体发出的无线电波。A射电望远镜 B光学望远镜 C天文望远镜
2、太阳系中最大的行星是( C )。A、金星 B、土星C、木星
3、太阳系中第二大行星是( B )。A、金星 B、土星C、火星
4、太阳是一颗( A )。A、恒星 B、行星C、卫星
5、离地球最近的行星是( B )。A、水星 B、金星 C、火星
6、当运载火箭的速度达到( C )千米/秒时，它才会脱离地球的引力而飞向太空。
A、5.9B、6.9C、7.9
四、问答题
1、请你设计环行山的形成的模拟实验。
答：材料：盘子、细沙、石子等。
步骤：（1）在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。
（2）从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。
（3）再从同一高度丢下大小不同的石子。
现象：坑面积比石块的大。结论：石块扔下的高度［力度］与坑面积的大小都有关系。
第5单元
一、填空题
1、（好奇心）总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。
2、（假设）是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、（魏格纳）提出了“大陆漂移说”。
4、（实验）是制造条件，收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型一是（模拟实验）；二是（对比实验）。
5、假设一般用（如果……那么……）来表达。
二、判断题
1、一种探究方法能解决所有问题。（×）
2、假设不需要证据来验证，所有的假设都正确的。（×）
3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。（√）
4、搜集证据是一个容易的过程。（×）
5、同一个假设可以被多次验证。（√）
6、做科学实验，要学会控制变量。（√）
三、问答题
1、做科学实验时，应注意什么？
答：做科学的实验，要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；二要注意每次只能选择一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。
2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些？
答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等。对比实验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。
小学六年级科学上册期末检测
班级姓名等级
一、填空
1、第一个揭开微生物世界秘密的科学家是 国的生物学家 。
2、地球内部构造就像一个，从地球表面到地心可以分成、 和 三个部分。
3、 是构成生命体的基本单位。生物体的生长发育过程就是 的发育过程。
4、我国东汉时期的大科学家 ，早在1800多年前就发明了 。
5、地壳的岩层在受到 时会发生褶皱，褶皱突然 时会释放出巨大的 ，使大地猛烈地震动起来，这就是 。
6、分化后的岩石在被 、 、 或重力磨蚀、搬运的过程叫 。
7、假设是要通过来 验证的。
8、实验是一种 的方法。 .
二、判断
1、许多传染病是由病菌引起的，如羡掘所以细菌都渣核是有害的。 （）
2、病毒和细菌一样都是有生命的。 （）
3、喜马拉雅山自古以来就是一座高山。 （）
4、地球本身没有能量，能量都是来派谈自太阳。 （）
5、水变成冰，颜色发生了变化，是生成新物质的变化。 （）
6、往澄清的石灰水中吹气，石灰水变浑，是生成新物质的变化。 （）
7、在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。 （）
8、用紫甘蓝水可以鉴别物质的酸、碱性。 （）
9、假设一定是正确的。 （）
三、问答
1、火山向我们传递了地球内部的哪些信息？
2、你能用哪些方法防止铁生锈？
