向雷锋叔叔学习手抄报？今天，在新的历史条件下，尤其是在我们广大少先队员中，让我们将学习雷锋精神与我校的“礼仪四在”教育以及“我的责任三个一”活动结合起来，让我们伸出自己温暖的'手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。沿着雷锋的足迹，那么，向雷锋叔叔学习手抄报？一起来了解一下吧。
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手抄报传颂雷锋事迹640x480 156k jpg
...四中学"学习雷锋事迹,发扬雷...400x300 44k jpg
三月是我校的"学雷锋活动月"...400x300 42k jpg
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...展示自办的学雷锋手抄报.600x398 56k jpg
全国各地学雷锋 送真情_中国...600x442 72k jpg
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...小学"三.五"雷锋活动月之手...800x557 136k jpg
学习雷锋手抄报资料400x300 30k gif
有关雷锋的图片资料400x300 42k gif
有关雷锋的图片资料600x450 58k jpg
...同志题词"向雷锋同志学习"46...600x450 84k jpg
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...山路学校"学雷锋活动月"总结...500x375 52k jpg
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学习雷锋事迹 践行雷锋精神
小编精心挑选了以下学雷锋手抄报的优秀漂亮5张，供大家参考：1. 图片中，雷锋身着工作服，在雪中给路边的车辆加雪链，展现出他的无私助人精神。2. 这个手抄报以红色为主色调，背景墙上贴满了雷锋的名言警句，彰显出雷锋那崇高的“为人民服务”的信念。3. 这张手抄报通过描绘“雷锋班”的实践活动，展示了雷锋牺牲前的工作和生活，通过“他山之石，可以攻玉”的思想，鼓励人们互相学习，共同进步。4. 这个手抄报用图像化的形式，生动地表现了雷锋在不同场合下的工作和生活，使人们更加直观地了解他的奉献精神。5. 这张手抄报通过一幅幅精美的插图，展现了雷锋为人民服务的各种形式，传递出一种美好的、充满阳光和爱心的社会风气。
下面是提供的六年级学雷锋手抄报，欢迎查看。
六年级学雷锋手抄报(一)
六年级学雷锋手抄报(二)
六年级学雷锋手抄报(三)
六年级学雷锋手抄报(四)
六年级学雷锋手抄报(五)
六年级学雷锋手抄报(六)
学雷锋手抄报内容资料
雷锋精神是什么?
雷锋精神内涵之一、奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
提倡学雷锋的目的是为了更好地建设一个互帮互助的和谐社会。下面是我推荐给大家的学雷锋的优秀手抄报，希望大家有所收获。
学雷锋的优秀手抄报一
学雷锋的优秀手抄报二
学雷锋的优秀手抄报三
学雷锋的征文
中午放学回家，就听见爷爷收音机里播放着一首歌：学习雷锋，好榜样。忠于革命，忠于党。爱憎分明，不忘本........
我好奇的问爷爷：“这是啥歌呀？蛮好听的。”
爷爷自豪的说：“这首歌，是我们那个年代的经典老歌《学习雷锋好榜样》我们都会唱呢！”
我接着问：“爷爷，雷锋是谁呀？”
爷爷拉着我的手坐下，慢慢听他讲：“雷锋生于一个贫困的家庭，7岁就成了孤儿，受尽了地主的欺凌，在新中国成立之后，他上学，并参加了工作，1960年便成为了一名解放军战士，不久加入了中国共产党。”
我不解的问：“为什么要学习雷锋啊？他有什么值得我们学习的地方？”
爷爷严肃的说：“雷锋值得我们学习的地方太多了，我们要学习雷锋的奉献精神、螺丝钉精神、乐于助人精神，要说雷锋做的好事呀！几天几夜都说不完呢。比如大雨中送迷路的大娘回家，帮没钱买票的妇人买车票，出差途中不顾自己生病，帮工地搬砖头.......最可贵的是他很听党的话,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟，从不叫苦叫累。
关于四年级学习雷锋好榜样,同心共创文明城手主题手抄报如下：
想到做好事，我想起了雷锋叔叔，他做好事不图名不为利，全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了，但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但帮助了别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。并不是说，你只有做惊天动地的大好事，那才叫学雷锋。比如下雨了，有的同学可能没带雨伞，我主动过去同他共打一把伞，陪他一起走，这也叫学雷锋。
在公共汽车上，有年迈的老爷爷老奶奶没有座位，我站起来主动给他们让座，这同样是学雷锋做好事。上学的时候，我发现有的小同学自己过马路很危险，主动上去拉住他们的手一起走，我帮助了他们，自己也很开心；我和爸爸妈妈一起散步，当看到光洁的墙上，路旁的电线杆上被胡乱贴着的各种各样的小广告，我很自然的把它们撕下来。
拓展知识：
在我们学校里，有的同学倒圾时不注意，有时会把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同学就主动的拿起扫帚，把垃圾桶外的垃圾清扫干净。这些点点滴滴的小事，你能说它不是好事，不是在学雷锋吗？
所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事。
以上就是向雷锋叔叔学习手抄报的全部内容，关于四年级学习雷锋好榜样,同心共创文明城手主题手抄报如下：想到做好事，我想起了雷锋叔叔，他做好事不图名不为利，全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了，但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
