沈阳天成教育培训？该培训学校挺好的。1、优质师资：沈阳天成教育培训学校成立于2010年，一家专注于中小学生辅导和升学指导的教育机构。有一支高素质、富有经验的师资团队，他们不仅具备深厚的学知识和教学技能，还具有丰富的教学经验。2、个性化教学：沈阳天成教育培训学校坚持“因材施教、因人而异”的教育理念，那么，沈阳天成教育培训？一起来了解一下吧。
沈阳天成教育是一家以中小学文化课培训为主的正规教育机构，成立于2008年。学校依据学习习惯、学习能力、学习特点、心理特征对个性化学生进行分析，春扮进行专属教案设计。学校袜绝还为每个学生建立个人学习成长档案，定期跟踪学生的学习告森姿进度和成绩情况。
春江园小区地址：皇姑区皇姑昆山路与珠江街交汇处。
周边直线1KM范围内交通配套资源有（昆山路珠江街，珠江街岐山路，岐山路珠江街，大渡河街，珠江街华山路，岐山路大渡河街，金沙江街北行，岐山路长江街，华山路珠江街，北行）等。
直世喊线2KM范围内教育资源有10个（小星星珠心算幼儿园，小海龟教育，皇姑聋校，金手指吉他教育(沈阳北行分念拦部)，博华教育中心，主导教育沙盘游戏中心，金石英才教育(120中学店)，天成教育(华山路)，艺林艺术教育，聚名师1加教育）等。
周边2KM医疗资源有7个，其中皇姑妇婴医院距离小区31米，皇姑区中心医院距离小区554米，沈阳市第搜高野四人民医院距离小区1027米，皇姑区中医院距离小区1038米，沈阳皇姑金江医院距离小区1207米，沈阳厚德中医院距离小区1412米，沈阳医学院附属第二医院(北院区)距离小区1856米，为医疗需求提供保障。
春江园周边商业配套有：（腾飞食杂店，新天地超市(珠江二店)，棒棰岛海参(沈阳旗舰店)，聚源水果超市，每日购超市(大渡河街店)，吉兴源生鲜超市，美国大行折叠自行车专卖(辽宁沈阳总店)，米氏孕婴(皇姑店)，沈阳地一大道，新华书店(皇姑书店)）等。
怒江北社区小区地址：皇姑区怒江街184号。
周边直线1KM范围内交通配套资源有（百鸟公园，怒江公园，怒江北街新开河，水榭花都数逗郑，市委党校，百鸟公园，怒江公园西，崇山路淮河街，淮河街崇山路薯颂）等。
直线2KM范围内教育资源有10个（冰芭蕾艺术工作室，斯迈欧美术教育(皇姑校区)，稚童学堂，魅力之声艺术中心(皇姑校区)，美欧教育，真心教育，辽宁大学研究生院，天成教育(崇山西路)，百鸣教育，辽宁轨道交通职业学院继续教育培训基地）等。
周边2KM医疗资源有5个，其中辽宁大学-校医院距离小区496米，沈阳医学院附属第二医院(北院区)距离小区1278米，沈阳皇姑金江医院距离小区1524米，山盟医院距离小区1688米，皇姑指段区中心医院距离小区1762米，为医疗需求提供保障。
怒江北社区周边商业配套有：（程程食杂店，兴新瑞烟行，电瓶大全，胜德满超市，蔬菜水果，9月便民超市，辽宁大学儒雅学子超市，时代超市(长江街店)，益百顺生鲜超市，金辉生鲜连锁超市(五部)）等。
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该改晌培训学校挺好的。
1、优质师资：沈阳天成教育培训学校成立于2010年，一家专注于中小学生辅导和升学指导的教育机构。有一支高素质、富有经验的师资团队，他们不仅具备深厚的学知识和教学技能，还具有丰富的教学经验。
2、个性化教学：沈阳天成教育培训学校坚持“因材施教、因人而异”的教育理念，根据学陪歼巧生芦键的个性、学习习惯和学习能力，制个性化的教学计划，确保每个学生都能得到最优质的教育服务。
和泰园小区地址：皇姑区宁山西路24号。
周边直线1KM范围内交通配套资源有（淮河街沈医二院，百鸟公园，皇姑屯站，淮河街宁山路，淮河街宁山路，崇山路淮河街，岐山路淮河街，宁山路淮河街，淮河街崇含滑山路，延河街岐山路，太平庄，太平庄，淮河街昆山路）等。
直线2KM范围内教育资源有10个（睿智情商新中国式家长学堂，金辰艺术培训画室，沈阳树人培训，希望教育(岐山西路)，立思辰大语文，沈阳真诚教育培训学校，虹雷托辅教育，成育教育，天成教育(崇山西路)，阳光瑞博教育集团）等。
周边2KM医疗资源有9个，其中沈阳医学院附属第二医院(北院区)距离小区325米，沈阳医学院沈洲医院-住院部距离小区326米，沈阳医学院沈洲医院-放射科距离小区329米，皇姑区中西结合医院距离小区795米，皇姑区中心医院距离小区1118米，皇姑区中医院距离小区1337米，辽宁奉天中医院(西院区)距离小区1364米，山盟医院距离小区1613米，沈阳皇姑金江医院距离小区1864米，为医消顷疗需求提供保障。
和泰园周边商业配套有：（新天地超市(宁山西路店)，汇聚源超市，鑫龙发超市(普陀山路店)，红苹果文具(岐山西路店)，万果农场(淮河街店)，金辉生鲜副食超市(五部)，谈桥腊新天地超市(延河街店)，维华商业广场(昆山西路店)，百家乐超市塔湾店，大润发(皇姑店)）等。
以上就是沈阳天成教育培训的全部内容，沈阳天成教育是一家以中小学文化课培训为主的正规教育机构，成立于2008年。学校依据学习习惯、学习能力、学习特点、心理特征对个性化学生进行分析，进行专属教案设计。学校还为每个学生建立个人学习成长档案，定期跟踪学生的学习进度和成绩情况。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
