一年级的字谜？.那么，一年级的字谜？一起来了解一下吧。
小学一年级字谜_百度知道
https://zhidao.baidu.com/question/270988065.html?qbl=relate_question_0
4个人搬个木头，猜一个字-----------------------------------------------答案是：杰
一人，猜一个字---------------------------------------------------答案是：大
一人一张口，口下长只手，猜一字-----------------------------------答案是：拿
一人在内，猜一字-------------------------------------------------答案是：肉
一人挑两小人，猜一字---------------------------------------------答案是：夹
一人腰上挂把弓，猜一字-------------------------------------------答案是：夷
一口吃掉牛尾巴，猜一个字-----------------------------------------答案是：告
一口咬定，猜一字-------------------------------------------------答案是：交
一大二小，猜一个字-----------------------------------------------答案是：奈
一斗米，猜一个字-------------------------------------------------答案是：料
一月七日，猜一个字-----------------------------------------------答案是：脂
一加一，猜一字---------------------------------------------------答案是：王
想到了几则，供你参考：
1、男孩女孩手拉手——-好
2、上不在上，下不在下——一
3、天没它大，人有它大——一
4、元旦到了晚上————一
5、看看不出头，就是不出头————林
…………
1.三人过日子?(打一季节)春
2.夏天穿棉袄?(打一城市)武汉
3.拉大便排个?(打一城市伦敦
4.一边绿一边红一边怕水一边怕虫?(打一季节)秋
5.大字有头中字无心小字全身?(打一字)京
6.还有吃的?（打一字）饭
7.一错再错没用心?（打一字）网
8.八兄弟同赏月?（打一字）脱
9.土上有竹林土下一寸金?(打一字）等
10.坐也是坐立也是坐行也是坐卧也是坐?(打一动物)青蛙
谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
会意法 总体理解谜面的意义，扣合谜底。例如：脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物：象）
反射法 即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草药：使君子）
借扣法 不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如：开明（打一唐代文学家：元结）“开明”别解为“明朝的开始”，即元朝的结束，因此谜底为“元结”。
侧扣法 不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火（打一《儒林外史》人物：双红）这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。
分扣法 谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿（打一昆曲剧目：十五贯）“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”
溯源法 “溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺（打一成语：无与伦比）这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。
加法 将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水 （打二字：崔，淮）这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。
减法 将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如：池中没有水,地上没有泥 （打一字：也）将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也”。
加减法 按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合谜地。例如：上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。
离底法 此谜，谜面反映的是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例如：七人（打一县名：开化）
离面法 将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如：诧（打一成语：一家之言）
象形法 根据事物的特征，汉字的结构（相形），进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。例如：冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡.（打一名词：水泵）
象画法 此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如：远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。（打一字：慧）
直谐法 制作谜底时，利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字，把人的注意力引开，达到隐藏谜底的目的。例如：增加十两（打一城市：天津）“增加十两”及“添斤”，与“天津”谐音。
间谐法 先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如：二者规格不同（打一字：鞋）
猜时，先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分，“圭”与“规”谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。
比较法 是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如：加一笔不好，加一倍不少（打一字：夕）
拟人法 将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如：有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪. （打一动物：蜜蜂）
拟物法 将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：
枕头.（打一成语：置之脑后）
问答法 此种谜通常是用提问式的谜面，回答式的谜底。例如：八十万禁军谁掌管？（打一成语：首当其冲）
运典法 词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从而扣合谜底。例如：宝玉求婚（打一美国历史人物：林肯）
排除法 就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如：说不叫说，拿不叫拿（打一字：最）这里排除“说”而取“曰”，
排除“拿”而换成“取”。
1.三人过日子?(打一季节)春
2.夏天穿棉袄?(打一城市)武汉
3.拉大便排个?(打一城市伦敦
4.一边绿一边红一边怕水一边怕虫?(打一季节)秋
5.大字有头中字无心小字全身?(打一字)京
6.还有吃的?（打一字）饭
7.一错再错没用心?（打一字）网
8.八兄弟同赏月?（打一字）脱
9.土上有竹林土下一寸金?(打一字）等
10.坐也是坐立也是坐行也是坐卧也是坐?(打一动物)青蛙
以上就是一年级的字谜的全部内容，..。
