目录我学会了什么作文100字免费 一年级学会了什么本领 我学会了什么本领一年级 一年级你学到了什么 我学会了什么填空一年级
关于小学一年级我学会了什么如下：
我学会了葫芦丝妈妈在我上一年级的时候就把我送到我姑姑那里去学葫芦丝。姑乱困姑对我说：“你想先学练习手指灵活性的颤音，还是想学练习肺活量的长音？”我犹豫了一册陪配会儿说：“先学长音吧！”
说着，姑姑便拿出了一个葫芦丝和一本书，葫芦丝递到我的手上，我迫不及待地吹了起来，我刚沾到嘴边，就听到一首优美的歌曲，心想：太简单了，我多有天赋！结果发现不是我吹的，是一个已经学了四年多的大姐姐吹了，哎呀，白高兴了一场。学着学着，我觉得不很好学，就对姑姑说：“我想学颤音。”
又学了一会，我觉得也不太好学，就一边跺脚一边生气的跟姑姑说：“不学了，好难呀，我可不学了！”姑姑生气地说：“你觉的什么都不好州指学，那你能学会什么呀！”我想：自己这也不学，那也不学，就像小知了一样，觉得不好学就放弃了，想着想着，我就惭愧的低下了头，下决心一定要学会。
姑姑又对我说：“我先教你一个简单点的，教你低音5吧！”从那以后，我克服了所有的困难，终于学会了葫芦丝，现在我会吹好多个曲子呢！
写作思路：可以介绍自己在学习上的收获，比如学习语文书和《与图对话》，学到了一些好的单词和句子，数学方面学习了加减亩咐法等等。
这学期快结束了。这学期，我学到了很多知识，各方面都收获了很多。
学习上，先说中文。这学期通过学习语文书和《与图对话》，学到了一些好的单词和句子，增加了词汇量，记日记，看图写作文，不再像以前那样头疼了。渐渐喜欢上了写作。还学了四首古诗，有趣的节气歌，深刻的寓言，一些成语，谚语等等。在生动的语文课上，我快乐地在知识城堡里游泳。
数学！这学期接触缓悄了有趣的百以内的加减法，增强了自己的计算能力和逻辑思维能力。一些实际问题的答案让我意识到我的数学知识在我的生活中有很大的用处！还有美术课，做手工让我的手越来越巧，算是我的收获吧！
在其他方面，我也收获了很多。比如老师说我这学期胆子变大了，我妈说我比较能干懂事，我奶奶说我会体谅…
哈哈！这学期我变了很多。下学期我扰耐渣就是小学二年级的学生了，我会表现的更好！
写作思路：闭察好根据自己的实际情况进行阐述，可以分别写在生活方面、习惯方面、学习方面的收获等等。
正文：
时间像流水一样快，转眼一年级整个学期就结束了。
在这学期里，我的收获很大，不但个子长高了，而且还轿铅学会了很多在书本上学不到的知识……
首先在生活方面：我学会了把被子叠的整整齐齐，像一个大大的豆腐块。还学会了铺床，能把床铺的像镜子一样平整。也学会了帮妈妈拖地、扫地。
其次在习惯方面：我养成了几个好习惯，爱干净，拾了东西交给老师，认真读书，读书和写字时我养成了三个一。
另外在学习方面：我的博文真的不算少，一共有129篇文章，其中被校讯通推荐了3篇，登上广播电视报1篇，一朵小红花。这样不但能和同学们一起分享，还受到了老师的夸奖。
俗话说得好：“好习惯成就好人生。”我懂得了做人的道理，团结同学，孝敬父母，尊老爱幼……
以上的这点儿收没歼获，虽然我感到自豪，但还要继续努力，更上一层楼！
思路：先写自己这一学期来的经历，再写自己从中的成长。范文如下：
刚来到一（五）班时，我什么干部也没当上。我努力，向前走，不枣雹往后退，妈妈的鼓励让我上进，我希望我能做得更好，我不仅当上班长，数学老师认为我发言很好，还源扒让我当上了数学课代表，这两个干部我一定要好好做，真是一个好机会。
我领读也很好，语文课积极发言，朗读有音乐节奏，高低起伏。上课时抱臂坐得端，一动也不动。数学课有很大进步，上课更加积极发言了。走路队时不再东扭西看了。我写字非常好，评比时老师给我很多红花。我真开心。
扩展资料：
启示类作文的写作秘诀：
1.打开思路：除了一件小事、一句格言、一幅漫画能给我们启示外，还可以写一本好书、一篇报道、雹岩昌一张照片等。
2.习作命题：可以直接以“那件事带给我的启示”“我最喜欢的格言”为题；或以含义深刻的句子来命题，如“通往广场的路不止一条”。
在语文课上，我学会了拼音和一些简单的汉字；数学课敬兄链，我学会了工整地书写数字，还学会了20以内的加减法；英语课，我学会了26个英文字母的发音和写法，还掌握了一些简单的英文单词和句子；音乐课，我学会了两首好听的歌；体育课，我锻炼了身体，还学会了新一套广播体操；思品课，我学会了尊敬老师尘春、团结同学……
我想对老师说：谢谢老师教给我们知识！你们亮孙辛苦了！
