目录六年级解方程100道答案 6年级数学方程题100道带答案 六年级解方程题60道 六年级易错解方程20道 六年级解方程300题
x=3/7*2/3*21/10=3/5
x(1-1/2-1/3)=1;x/6=1;x=6
37x=740;x=20
1.6x=4; x=2.5
3.3x-0.2x=110+200;3.1x=310;x=100
1.02+3x=3.42;前尘 3x=3.42-1.02;3x=2.4闹悔颂;x=0.8
8.9x-4.5x=65+67;4.4x=132;x=30
6x-3x=14+58;3x=72;x=24
10x-5x=80+20;5x=100;x=20
10x-6x=5+3;液郑4x=8;x=2
9.8x+1.4x=420+28;11.2x=448;x=40
13.6x=272;x=20好烦！
六年级解或则方程带答案(带过程)如下：
解方程是指在一个等式中即有分数，也有未知数X。
分数解方程步骤：
1、看——看等号两边是否可以直接计算。
2、变——如果两边不可以直接计算，就运用和差积商的公式对方程进行变形。
3、通——对可以相加减的项进行通分。
4、除——两边同时除以一个不为零的数。
注意：（1）都盯好含有未知数的项才能相加减，或者都不含有未知数的项才能相加减。
（2）除以一个数等于乘以这个数的倒数。
关于方程的分类：衫则棚
1、一元一次方程
只含有一个未知数，且未知数次数是一的整式方程叫一元一次方程。通常形式是ax+b=0(a，b为常数，且a≠0）。
2、二元一次方程组
二元一次方程组定义：由两个二元一次方程组成的方程组，叫二元一次方程组。
3、一元二次方程
含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程，这样的方程叫做一元二次方程。
x=3/7*2/3*21/10=3/5
x(1-1/2-1/3)=1;辩羡x/6=1;x=6
37x=740;x=20
1.6x=4; x=2.5
3.3x-0.2x=110+200;3.1x=310;吵碧x=100
1.02+3x=3.42; 3x=3.42-1.02;3x=2.4;x=0.8
8.9x-4.5x=65+67;4.4x=132;x=30
6x-3x=14+58;携碰拍3x=72;x=24
10x-5x=80+20;5x=100;x=20
10x-6x=5+3;4x=8;x=2
9.8x+1.4x=420+28;11.2x=448;x=40
13.6x=272;x=20
数学解方程公式法是一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x (k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函猜厅数。 因为y=k/x是一个分式，所以自变量X的取值范围是X≠0。而y=k/x有时也被写成xy=ky=kx-¹。
当k>0时，图象分别位于第一、三象限，同一个象限内，y随x的增大而减小;当k<0时，图象分别位于二、四象陵册限，同一个象限内,y随x的增大而增大。k>0时，函数在x<0上为减函数、在x>0上同为减函数；k<穗汪隐0时，函数在x<0上为增函数、在x>0上同为增函数。
扩展资料：
假设方程的解x可以写成x=a-b的形式，这里a和b是待定的参数。
代入方程，我们就有
a3-3a2b+3ab2-b3=p(a-b)+q
整理得到
a3-b3 =(a-b)(p+3ab)+q
由二次方程理论可知，一定可以适当选取a和b，使得在x=a-b的同时，
3ab+p=0。这样上式就成为
a3-b3=q
两边各乘以27a3，就得到
27a6-27a3b3=27qa3
由p=-3ab可知
27a6 + p3 = 27qa3
这是一个关于a3的二次方程，所以可以解得a。进而可解出b和根x。
参考资料来源：-解方程
课本中出现的方程一般分为三大类：一般方程，特殊方程，稍复杂的方程。详细解析如下：
1）x+c=d, x-c=d , cx=d , x÷c=d 这几种方程，可以称为一般方程。
对于一般方程，如果方程是加上c，利用等式的性质求解时，在方程的两边同时减去c；如果方程是减去c，利用等式的性质求解时，在方程的两边同时加上c。方程中的乘和除以同理。
总结起来就是利用等式的性质求解时，方程里的加减乘除是相反的，并且加减乘除的都是一个具体的数字。
口诀为：一般方程很简单，具体数字两边添，加减乘除反着来。
2）c- x =d，c÷x =d这两种方程，可以称为特殊方程。
对于特殊方程，减去和除以的都是未知数x，利用等式的性质求解时，减去如仔未知数就在方程两边同时加上未知数；枯散利用等式的性质求解时，除以未知数就在方程两边同时乘未知数，这样就把特殊方程变换成了一般方程。
口诀为：特殊没橡氏方程别犯难，减去除以未知数，变成加乘为一般。
3）cx+d=c , c（x-d）=e这两种方程，可以称为稍复杂的方程。
对于稍复杂的方程，我教给孩子们的方法是，“舍远取近”的方法，意思是，离未知数x远的就先去掉，离未知数x的近先看成整体保留，通过转换，让方程变得简单，一目了然。
口诀为：复杂方程看整体，取近舍远变简单。
