幼儿园中班机械操？所以，器械操深受幼儿喜爱。但仔细观察幼儿园的器械操，我们发现存在以下问题：(1)对幼儿的年龄特点把握不够准确。小、中、大班的器械选择和动作编排区别不大，有时甚至出现各年龄段幼儿做同一套器械操的情况，那么，幼儿园中班机械操？一起来了解一下吧。
幼儿园机械操和舞蹈的区别有以下几点。
1、幼儿腔高体操，考虑的出发点是孩子的身体情况，为的是促进孩子的身体发育。而舞蹈的出发点是美，所以讲究难度，创新与美。
2、在音乐上，幼儿体操拍圆锋要的是活泼，动作可以是带着嬉袭晌戏的，就是寓锻炼于乐。舞蹈的音乐要与舞蹈有很高的契合度，可以是活泼的，也可以是忧伤的，也可以是舒展的唯美的。
幼儿园器械操是指幼儿手持器械进行的操节活动，因为有了器械的运用，操节便有了丰富的声音和色彩，动作也更富变化、更有趣味。所以，器械操深受幼儿喜爱。但仔细观察幼儿园的器械操，我们发现存在以下问题：(1)对幼儿的年龄特点把握不够准确。小、中、大班的器械选择和动作编排区别不大，有时甚至出现各年龄段幼儿做同一套器械操的情况，结果导致大班幼儿觉得太简单，而小班幼儿又觉得太难。(2)器械操中的器械没有得到有效运用。不同的器械有不同的特点，其在操节中发挥的锻炼作用也应是不同的。而现实情况是，有些器械操未能体现某种器械的特点，似乎用什么器械都可以取而代之。(3)器械操动作编排不够科学，与徒手操区别不大。器械操中的器械似乎只是一个道具，可有可无，在编排上未能发挥其在激发幼儿兴趣、培养幼儿美感、丰富操节动作、增加运动负荷等方面的独特作用。那么如何才能避免以上问题，编排出合适的器械操呢?我们对此进行了探索。一、遵循幼儿的年龄特点准确把握和遵循幼儿的年龄特点对于器械操的编排非常重要。幼儿因肌肉、骨骼、神经发育不成熟，所以操节动作应该简单易学、生动形象、舒展大方并有一定的锻炼价值，要避免销燃成人化。科学编排器械操要遵循全面性、顺序性和适宜性的原则，既要能促进身体各部位的全面锻炼，又要遵循人体运动生理变化规律，动作要由小到大、由慢到快、由易到难，逐渐增加运动量。
纱巾、 棍棒、实心球、哑铃、 彩旗、彩球、花环和扇子等都可以，也可以是一些自粗颤制的环保手瓶什么的。应该根据幼儿的掌握能力和歌曲选择相应的器械。
轻器械体操练习时一定要注意：梁宏
(1)练习前应将器械集中有序地放在一起,练习前后都要有组织地取还器械.
(2)注意调整好体操队形.(前后,左右;间隔.距离)不要碰撞.
(3)注意动作难度和运动量要适度.
(4)动作要突出器械的特点.
扩展资料：
幼儿在进行器械操过程中需要注意：
(1)注意幼儿的年龄岩渣败特点,(时空知觉差,注意力不集中,走和跑的步幅小,腿部力量弱等)要求不能过高,重点培养幼儿有正确的身体姿势.逐渐培养组织性,纪律性,发展方位知觉,在教学中既要有严格的要求,又要生动活泼.
(2)口令要有预令和动令,预令要拉长,动令要短促,口令要洪亮,清晰.
(3)幼儿一时记不住口令动作,分辨不出左右,教师可以在下达口令的同时用手指示方向,帮助幼儿理解和掌握方向.
(4)做"向前看齐"动作时,要用全臂看齐.
参考资料：-轻器械操
参考资料：-幼儿早操
户外机械操包括内容如下：
1、基本动作练习：基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。我们之所以称这些锻炼内容为基本动作，是因为这些动作是人的基本生活中的主要运动内容，同样这些运动内容也是体育运动的基础，所以发展幼儿的基本动作，对于锻炼他们的动作灵敏、协调、正确姿势非常重要。
2、身体姿势及体操练习：身体姿势主碰返要是走、坐、立的姿势。身体姿势正确与否对幼儿的基本动作的形成有重要影笑答饥响。而对幼儿进行身体姿势训练效果较为有效的训练内容是体操练习，幼儿的体操主要有徒手操、轻器械操、听口令走步等。
3、体育游戏：体育游戏是以开展某种基本动作练习为主的有一定练习规则的体育活动。体育游戏有锻炼手部的构造性游戏、有锻炼身体协调能力的运动性游戏等等。体育游戏的特点是可以根据各种场合的特点，人多人少时都可以玩的一种具有趣味性的体育活动。
热身放松
热身和放松活动能够有效避免运动过程中身体受伤，是任何一项体育活动都必不可少的环节在器械操活动中应用简单的走跑交替和队形队列变化等准备活动入场，达到生理及心理上的动员，让幼儿的身体机能逐渐进入运动状态。
作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的《问路》中班语言教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《问路》中班语言教案1
活动意图：
人们生活的日益改善，这些生活在优越条件下的“小皇帝”“小公主”们，很少用到礼貌用语，结合孩子的经验，设计了此次活动《问路》。符合中班孩子的年龄特点和具体形象的思维特点。活动通过一个有趣的故事，让孩子在用礼貌的话问路等过程中不断锻炼幼儿的语言表达能力，同时又带有一定的神秘感，把孩子的注意力集中在故事里。通过生活中会遇到的经念去锻炼孩子们的语言训练。
活动目标：
1、通过看、听、说，理解鼠先生通过问路找到鼠小姐的故事情节。
2、体验问路找到目的的快乐。
活动重点：
理解故事情节。
活动难点：
体验的快乐。
活动准备：
活动过程：
一、激趣导入
老师出示鼠先生图片，让我们和鼠先生打个招呼！（鼠先生，你好！）他还带来一位朋友（出示鼠小姐的图片）和她问个好！（鼠小姐，你好！）鼠先生和鼠小姐之间还有一个有趣的故事呢！一起看看吧。
以上就是幼儿园中班机械操的全部内容，幼儿基本体操以【器械操】为主 幼儿基本体操是一项以器械操为主,以徒手体操、技巧单个动作、舞蹈单个动作,部分素质、柔韧练习及队形变换为辅的综合性项目。幼儿体操（child's gymnastics），为幼儿专门选择的身体练习体系。
