目录四年级简单又漂亮的思维导图 四年级下册英语1至6思维导图 四下英语思维导图怎么画 英语四年级1～4单元思维导图 英语四年级下册1单元
英语思维导图画法四年级下册：
1、首先要在画面中间空白的地方写下三个英文字母，再在它们备轿散的周围添加一些小星帆宴星的图案作为点缀。
2、在英文字母的左侧和右侧分别画上两个、三个方形文字框，然后用直线将它们和字母连接起来。
3、继续往思维导图中添加方形的文字框，将思维导图画到第三级，让我们能够更深入的梳理知识。
4、用蓝色、黄色、红色、绿色等颜色给画面中的字母、星星图案和思维导图第一级文字框上色。
5、根据自己的喜好用绿色、黄色、蓝色、粉色等不同的颜色给思维导图内剩下的文字框上色，这样就完成了思维导图的绘画。
思维导图
运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思仿氏维导图因此具有人类思维的强大功能。
英语四年级下册思维基锋含导图怎么画如下：
思维导图是一个知识网思考和图像记忆结合的思维，打破了以前做笔记就是抄书的窘境，打破了做笔记很麻烦、很累、很没用的窘境，打破了笔记只能做好前几页的窘境。
思维导图它能提高你的专注力、逻辑思维力、记忆搏笑力。我常常画完一幅导图后，就感觉从另一个世界出来一基凳样，再也不会像以前一样，笔记记几页就不愿记了。
它的第一属性是逻辑，能让你把散乱的知识点变成知识网，画完后对学习资料有了清晰的掌握，让你看见自己的知识体系！
它是图像记忆，大部分记忆高手、世界记忆大师、最强大脑选手都是用图像记忆，图像记忆的功能是十分强大的，一图胜千言，记一幅图永远比记一堆文字要轻松有趣！兴趣才是学习的第一老师！思维导图会让学习变得更有趣！
1、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。2、按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号。3、画完主分支之后，若还有细分支，则沿着主分支继续延生细分支，依次标注出序列号。下图中圈红的地方。4、细分支的序列标注规则从上下，文字书写从左至右。下图中箭头所指的方向为核历毁序列和文字标注书写的方向。思维导图是一种表达放射性思维有效的图形思维。本文简单介绍了思维导图。以具体新版小学四年级英语教材为重点，以英语基础知识中的烂腊语音、词汇、语法教学等为例，列举了思维导图在英语教学中的改备应用，旨在为小学英语教学中应用思维导图提供参考。
可以以农场作为主题进行思维导图制作。
八单元考察的主要是一些蔬菜，牲畜等农场常肢和见的词语，所以可以制作农场主题激搭。
思维导图的最左侧可以是农场，然后向右延申出各个农场相关的种类，如蔬菜，牲畜，农场建筑物等。
翻翻书是一种类似立体绘本的图书形式，可以使读者翻开另一面时收获更多内容与惊明饥拿喜。
思维导图是一个将知识和图像记忆结合的思维，打破了以前做笔记就是抄书的窘境，打破了做笔记很麻烦、很累、很没用的窘境，打破了笔记只能做好前几页的窘境。很多学校是从三年级开始正式学习英语的，所以四消宽返年级的英语往往对学生有着不小的挑战
首先打开【树图思维导图】，点击右上角的【免费创作】，进入制作思维导图的操作界面，选择合适的思维导图结构或模板，
选择好结构与配色后，确定中心主题，例如“英语四年级下册”。四年级下册的英语一共六个单元，所以二级主题就以单元为标题。由于四年巧吵级的英语学习主要还是聚焦在单词拿饥的掌握，所以三级主题我们设置为“词汇”、“句子”、“语音”、“句型”等。我们以第一单元为例。词汇：first floor一楼、second floor 二楼、library 图书馆.......【let‘s do】句子：Go to the library.Read a book.......语音：er——water、tiger......句型：where与it is 句型。接着完成六个单元的内容整理，就制作成一张完整的思维导图了。
