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人教版七年级下册语文目录第一单元
1 从百草园到三味书屋
2 爸爸的花儿落了
3 丑小鸭
4 诗两首
5 伤仲永
写作·口语交际·综合性学习：成长的烦恼
第二单元
6 黄河颂
7 最简袜饥后一课
8 艰难的国运与雄健的国民
19 土地的誓言
10 木兰诗
综合性学习·写作·口语交际：黄河,母亲河
第三单元
11 邓稼先
12 闻一多先生的说和做
13 音乐巨人贝多芬
14 福楼拜家的星期天
15 孙权劝学
写作·口语交际·综合性学习：我也追“星”
第四单元
16 社戏
17 安塞腰鼓
18 竹影
19 观舞记──献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹
20 口技
综合性学习·写作·口语交际：戏曲大舞台
第五单元
21 伟大的悲剧
22 荒岛余生
23 登上地球之巅
24 真正的英雄
25 短文两篇
写作·口语交际·综合性学习：漫话探险
第六单元
26 珍珠鸟
27 斑羚飞渡
28 华南虎
29 马
30 狼
综合性学习·写作·口语交际：马的世界
课外古诗词背诵
名著导读 《童年》在苦难中长大
《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者
《《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
附录 临摹、欣赏：颜体书法
汉语词类表实词
人教版七年级语文下册知识点：木兰诗1、出处：
又叫《木兰辞》，这是南北朝时北方名歌中的一首叙事诗 ，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这首诗后经文人加工润色，被历代传诵，与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”，二者异曲同工，互相辉映，对后代的文学艺拦返术产生过不小的影响。
2、字词句：
A、字音：
机杼[zhu] 鞍鞯[an jiang] 辔[pei]头鸣溅溅[jian] 金柝[tuo] 阿姊[zi]
霍霍[huo] 可汗[ke han] 贴：军帖[tie];贴[tie]黄花;字帖[tie]
B、词义：
⑴、通假字：
① 对镜帖花黄：“帖”通“贴”，粘，贴上。 ②出门看火伴：“火”通“伙”。
⑵、古今异义：
①卷卷有爷名 爷：古义指父亲;今指爷爷，即父亲的父亲。
②双兔傍地走 走：古义为跑;今义行走。
③但闻黄河流水鸣溅溅 但：古义为只，副词;今常用作转折连词。
④出郭相扶将 郭：古义为外城;今仅用作姓氏。
⑶、一词多义：
市：a、集市 东市买鞍马; b、买 愿为市鞍马。名词作动词。我愿意为此去买鞍马。
买：a、买东西 东市买骏马; b、雇，租 欲买舟而下。
⑷、词语活用：
①“何”疑问代词作动词，是什么。问女何所思。
②“策”名词作动词，登记。策勋十二转
③“骑”动词作名词，战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑸、重点词语翻译：
①旦：早晨。 ②溅溅：流水声。 ③ 胡骑：胡人的战马。 ④强，有余。
⑤不用：不愿做。 ⑥ 扶将：扶持。 ⑦赏赐百千强：赏赐很多财物。
C、殊句式及重点句子翻译：
①省略句：愿为市鞍马。愿为‘此’市鞍马”，“此”指代父从军这件事。
愿意为此去买鞍马。
② 倒装句：问女何所思“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。
问一声闺女想的是什么?
③万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
好让木兰不远万里奔赴战场，跨越关山岭疾行如飞。北方的寒气传送著打更的声音，寒冷的月光照射著铠甲。将军身经百战出生入死，壮士转战多年凯旋而归来。
④当窗理云鬓，对镜帖花黄。
对着窗户，梳理著乌云般美丽的头发，对着镜子在前额贴上花黄。
D、备注：
本课出现很多句式，如复沓句、顶真句/联珠句、排比句等。内容上详略处理得当。
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冀教版七年级语文下目录
第一单元
1、社戏……………鲁迅
2、哦，香雪……………铁凝
3、罗迦诺的乡村……………冯至
4、北京立交桥……………刘宗明
5、桃花源记…………… 陶渊明
写作实践：喜看家乡新变化
拓展鲁迅和他的朝花夕拾
诗词诵读：游山西村陆游 清平乐村居辛弃疾
第二单元
6、少年中国说……………梁启超
7、我为少男少女们歌唱……………何其芳
8、青年…………… [日]池田大作
9、保尔和冬妮娅……………[苏]奥斯特洛夫斯基
10、中国少女……………陈丹燕
写作实践：他们就在生活中
综合活动·口语交际：我谈流行歌曲
诗词诵读：临洞庭上张丞相 孟浩然 使至塞上 王维
桐和第三单元
11、黄河颂……………光未然
12、梅岭三章……………陈毅
13、护钟……………梁斌
14、人民英雄永垂不朽--瞻仰首都人民英雄纪念碑 ……………周定舫
15、出师表……………诸葛亮
写作实践：生活中的朵朵浪花
拓展历史的丰碑文化的宝库
诗词诵读：渡荆门送别 李白 黄鹤楼 崔颢
第四单元
16、蟋蟀……………[法]法布尔
17、蜘蛛……………周建人
18、天鹅……………[法]布丰
18、牛群……………刘成章
19、荔枝图序 ……………白居易
写作实践：可爱的动植物
综合活动·口语交际：民风民俗大家谈
诗词诵读：酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 题破山寺后禅院 常建
第五单元
19、庐山云雾…………… 江祖凡
20、黄陵柏……………贾平凹
21、雨的四季……………刘湛秋
22、大自然的语言……………竺可桢
23、三峡…………局旅盯…郦道元
写作实践：春雨惊春清谷天
综合活动·口语交际：领略大自然的美丽神奇
诗词诵读：饮酒二十首其五 陶渊明 渔家傲·秋思 范仲淹
第六单元
24、鲁智深倒拔垂杨柳 ……………施耐庵 罗贯中
25、龙宫借宝 ……………吴承恩
26、棋王……………阿城
27、口技……………林嗣环
28、大铁椎传 ……………魏禧
写作实践：给我留下深刻印象的人
拓展神魔皆有人情 精魅亦通世故--一部家喻户晓的文学巨著《西游记》
诗词诵读：浣溪纱 晏殊 湖上寓居杂咏 姜夔
附录一：常见修辞方法简表
附录二：应用文
七年级语文课镇握外描写长江的诗
1、江流天地外，山色有无中。(王维《汉江临眺》)
2、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。(苏轼《赤壁怀古》)
3、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
4、天门中断楚江开，碧水东流到此回。(李白《望天门山》)
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
6、我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休?此恨时已?只愿君心似我心，定不负相思意。(北宋-李之仪)
7、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
8、星垂平野阔，月涌大江流(杜甫《旅夜抒怀》)
9、山随平野尽，江入大江流(李白《渡荆门送别》)
10、【临江仙】
《二十一史弹词》第三段——说秦汉开场词
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
明-杨慎
11、【水调歌头】
游泳(1956.06)
才饮长沙水，
又食武昌鱼。
万里长江横渡，
极目楚天舒。
不管风吹浪打，
胜似闲庭信步，
今日得宽馀。
子在川上曰：
逝者如斯夫!
风樯动，
龟蛇静，
起宏图。
一桥飞架南北，
天堑变通途。
更立西江石壁，
截断巫山云雨，
高峡出平湖。
神女应无恙，
当惊世界殊。
现当代-毛泽东
12、【南乡子】
登京口北固亭有怀
何处望神州，满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事，
悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?
曹刘，生子当如孙仲谋。
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下杨州，
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
13、长江:<<望天门山>>李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还;两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
故人西辞黄鹤楼
烟花三月下扬州
孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
七年级下册语文书内容有：
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。
二、表现手法：象兄举征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）。
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
六、描写角度：正面描写、侧面描写。
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）。
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）。
十一、叙述方式歼并：概括叙述、细节描写。
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用。
十四、情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
十五、三要素：人物形象、故事情节、具体环氏尘迹境。
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境。
十七、议论文三要素：论点、论据、论证。
这篇文章我给大家整理了部编版和人教版的七年级下册语文书目录，希望对同学们学习有帮助，接下来分享具体内容，供参考！
人教版七年级下册语文书目录
第一单元
1.从百草园到三味书屋 鲁迅
2.爸爸的花儿落了 林海音
3.*《丑小鸭》 安徒生
4.*诗两首
假如生活欺骗了你 普希金
未选择的路 弗罗斯桥旁孙特
5.伤仲永 王安石
写作：叙事要完整
第二单元
6.*黄河颂 光未然
7.最后一课 都德
8.*艰难的国运与雄健的国民 李大钊
9.*土地的誓言 端木蕻良
10.木兰诗 《乐府诗集》
写作：选择恰当的抒情方式
综合性学习：黄河，母亲河
第三单元
11.邓稼先 杨振宁
12.闻一多先生的说和做 臧克家
13.*音乐巨人贝多芬 何为
14.*福楼拜家的星期天 莫泊桑
15.孙权劝学 《资治通鉴》
写作：写人要抓住特点
第四单元
16.社戏 鲁迅
17.安塞腰鼓 刘成章
18.*竹影 丰子恺
19.*观舞记 冰心
20.口技 李嗣环
写作：表达自己的看法
综合性学习：戏曲大舞台
第五单元
21.伟大的悲剧 茨威格
22.在沙漠中心 圣埃克絮佩里
23.*登上地球之巅 郭超人
24. * 真正的英雄 里根
25. 短文两篇
夸父逐日 《山海经》
共工怒触不周山 《淮南子》
写作：勤于修改
第六单元
26.猫 郑振铎
27.斑羚飞渡 沈石敏链溪
28.*华南虎 牛汉
29.*马 布封
30.狼 蒲松龄
写作：描写要生动
综合性学习：马的世界
课外古诗词背诵
山中杂诗 吴均
竹里馆 王维
峨眉山月歌 李白 春夜洛城闻笛 李白
逢入京使 岑参
滁州西涧 韦应物
江南逢李龟年 杜甫
送灵澈上人 刘长卿
约客 赵师秀
论诗 赵翼
名著导读
《童年》：在苦难中长大
《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
部编版七年级下册语文书目录
第一单元
1.邓稼先/杨振宁
2.说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家
3.*回忆鲁迅先生/萧红
4.孙权劝学/《资治通鉴》
写作：写出人物的精神
第二单元
5.黄河颂/光未然
6.老山界/陆定一
7.*土地的誓言/端木蕻良
8.木兰诗
写作：学习抒情
综合性学习：天下国家
第三单元
9.阿长与《山海经》/鲁迅
10.老王/杨绛
11.*台阶/李森祥
12.卖油翁/欧阳修
写作：抓住细节
名著导读:《骆驼祥子》：启核圈点与批注
课外古诗词诵读
竹里馆/王维
春夜洛城闻笛/李白
逢入京使/岑参
晚春/韩愈
第四单元
13.叶圣陶先生二三事/张中行
14.驿路梨花/彭荆风
15.*最苦与最乐/梁启超
16.短文两篇
陋室铭/刘禹锡
爱莲说/周敦颐
写作：怎样选材
综合性学习：孝亲敬老，从我做起
第五单元
17.紫藤萝瀑布/宗璞
18.*一棵小桃树/贾平凹
19.*外国诗两首
假如生活欺骗了你/普希金
未选择的路/弗罗斯特
20.古代诗歌五首
登幽州台歌/陈子昂
望岳/杜甫
登飞来峰/王安石
游山西村/陆游
己亥杂诗(其五)/龚自珍
写作：文从字顺
第六单元
21.伟大的悲剧/茨威格
22.太空一日/杨利伟
23.*带上她的眼睛/刘慈欣
24.河中石兽/纪昀
写作：语言简明
综合性学习：我的语文生活
名著导读：《海底两万里》
课外古诗词诵读
泊秦淮/杜牧
贾生/李商隐
过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里
约客/赵师秀
初中生要想学好语文一定要注意古诗词的背诵，下面我为大家总结了七年级下册语文书古诗词大全，仅供大家参考。
七年级必背古诗
《山中杂诗》吴均(南朝梁文学家)
山际见来烟，竹中窥日落。鸟向檐上飞，云从窗里出。
《竹里馆》王维竖橡
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
《峨眉山月歌》李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
《春夜洛城闻笛》李白
谁家玉笛暗飞声，散入顺风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
《逢入京使》岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
《滁州西涧》韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
重点古诗词
《江南逢李龟年》杜甫
岐王洞纤中宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
《送灵澈上人》刘长卿
苍苍竹林寺，杳杳(yǎo yǎo)钟声晚。荷(hè)笠带斜阳，青山独归远。
《约客》赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
《论诗》赵翼
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。
课外古诗词背诵
【山中杂诗】(吴均"南朝)山际见来烟， 竹中窥落日。鸟向檐上飞， 云从窗里出。
【竹里馆】(王维"唐)独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
【峨眉山月歌】(李白 唐)峨眉山月半纳山轮秋， 影入平羌江水流。夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
【春夜洛城闻笛】(李白 唐)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。
【逢入京使】(岑参"唐)故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。
【滁州西涧】(韦应物"唐)独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。
【江南逢李龟年】(杜甫 唐)岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
以上就是我为大家总结的七年级下册语文书 古诗词 大全，仅供参考，希望对大家有所帮助。
