名校课堂七年级上册语文？2.“铁青着脸”，是“我”心情沮丧时的主观感觉。本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。3.因为总以为爬上山顶就可以望见大海，那么，名校课堂七年级上册语文？一起来了解一下吧。
自学校生活、家庭生活中，会有很多让我们难忘的“一件事”：“那一次，我笑了”“那一次，我哭了”“那一次，我真后悔”“那一次，我真尴尬”。这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。以“那一次，我---------”为题，写一篇记叙文。要求：1、在问题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 2、文中要有真情实感，字数600字左右。（望采纳，谢谢！！！）
人教版七年级上册语文
第十课《论语》十二章 研讨与练习参考答案
一、背诵全文。用课文中的语句回答：孔子在学习方法和学习态度上有哪些主张？试就其中一点谈谈你的体会。
（开放性题目题，学生联系自己的经验自由畅谈。）
二、解释下列加点的词语的含义。
1、学而时习之，不亦说乎
2、吾日三省吾身
3、七十而从心所欲，不逾矩
4、好之者不如乐之者
5、博学而笃志，切问而近思
【答案】
1、说：通“悦”，愉快。
2、省：自我检查，反省。
3、逾：逾越，越过，超过。
4、好：喜欢，爱好。
5、笃：忠实，坚守
三、下边这些句子和词语今天仍然在使用，先抄写一遍，然后对照注释，把它们译成现代汉语。
1、有朋自远方来，不亦乐乎？
2、三十而立，四十而不惑……
3、温故而知新
4、三人行，必有我师焉。
5、逝者如斯夫，不舍昼夜。
6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
【答案】
1、有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？
2、三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑……
3、温习旧的知识，可以得到新的理解与体会
4、几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。
5、时光就像这流水一样消逝，日夜不停。
6、军队的可以改变主帅，但哪怕一个普通人，也不可以改变志气。
四、找出课文中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，谈谈你的看法。
1.秋天的景色很美，使人感觉“安闲明澈”；秋天和“我”结下了深厚的感情，伴“我”度过“那些复杂多变的岁月”；秋天具有超强的容忍性。
2.秋天教会了作者“怎样去利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我”；秋天告诉作者“生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡”；秋天使作者懂得“生命不是虚空，它是如厚重的大地一般的真实而具体”。
3.前者主要是引出下文，后者主要是呼应开头，总结上文。它们的位置不能互换。因为前者在开头，强调的重点是“你的消息”，以此引出下文，后者则是在上文描写的基础上总结出秋的“智慧的低语”。
4.生活中有欢乐、得意、胜利、收获和颂赞，也有苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨愤和悲哀，我们要以平常的心去承受一切。
第一题自己写 第二题选B 下一题课文里有 第四题选B 第五题选D 第六题选B 7.读书好，好读书，读书好。 8.〔1〕一家三口在看一本书扉页上写着8个大字“一本好书，一生财富”。〔2〕一本好书可以抵上一生的财富
七年级语文的核心素养是：从学科的角度看，核心素养应是学科素养的主干部分。
核心素养包含三个层次，对自己、他人、社会、人生的认识、 理解和感悟，是教育一使人成其为人的根本素养。可见，核心素养是对素质教育内海的解读与具体化，是全面深化教育改革的重要内容。
可见，核心素养是对素质教育内海的解读与具体化，是全面深化教育改革的重要内容学习语文核心素养的核心是在长期的学习过程中形成的良好的语文学习习惯和能力。它不 仅包括基本的阅读能力、运用阅读方法的能力、写作能力,还包括理解和鉴赏能力、语言表达能 力、创新意识和实践能力等。
以上就是名校课堂七年级上册语文的全部内容，七年级语文的核心素养是：从学科的角度看，核心素养应是学科素养的主干部分。核心素养包含三个层次，对自己、他人、社会、人生的认识、 理解和感悟，是教育一使人成其为人的根本素养。可见。
