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初一动点问题带答案,初一数学动点题带答案大全

  • 初一
  • 2024-09-28

初一动点问题带答案?郭敦顒回动点A从原点O出发向数轴负方向运动,同时动点B从原点O出发向数轴正方向运动,A的速度为a个长度单位/秒,B的速度为b个长度单位/秒,且a,b满足 (1)(1/2)(a-2)²=-3|b-5| (a-2)²≥0,(1/2)(a-2)²≥0;|b-5|≥0,那么,初一动点问题带答案?一起来了解一下吧。

初一动点题型及答案pdf

1:DF距离为25、因为是中位线=二分之一。

2:能、给你点思路,把他补成长方形。AC为宽,BC为长、然后射线当直线延长。知道分割2个梯形。

3按上面2步骤的思路的衍生。

4:其实也差不多。

初一有关动点问题的题目带答案和图

解析:(1)由中位线定理即可求出DF的长;

(2)连接DF,过点F作FH⊥AB于点H,由四边形CDEF为矩形,QK把矩形CDEF分为面积相等的两部分,根据△HBF∽△CBA,对应边的比相等,就可以求得t的值;

(3)①当点P在EF上(2 67≤t≤5时根据△PQE∽△BCA,根据相似三角形的对应边的比相等,可以求出t的值;

②当点P在FC上(5≤t≤7 67)时,PB+PF=BF就可以得到;

(4)当PG∥AB时四边形PHQG是矩形,由此可以直接写出t.

解答:解:

(1)Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,

∵D,F是AC,BC的中点,

∴DE∥BC,EF∥AC,∴DF= 12AB=25

(2)能.

如图,连接DF,过点F作FH⊥AB于点H,

∵D,F是AC,BC的中点,

∴DE∥BC,EF∥AC,四边形CDEF为矩形,

∴QK过DF的中点O时,QK把矩形CDEF分为面积相等的两部分

(注:可利用全等三角形借助割补法或用中心对称等方法说明),

此时QH=OF=12.5.由BF=20,△HBF∽△CBA,得HB=16.

故t= 12.5+164=718.

(3)①当点P在EF上(2 67≤t≤5)时,

如图,QB=4t,DE+EP=7t,

由△PQE∽△BCA,得 7t-2050=25-4t30.

∴t=4 2141;

②当点P在FC上(5≤t≤7 67)时,

如图,已知QB=4t,从而PB=5t,

由PF=7t-35,BF=20,得5t=7t-35+20.

解得t=7 12;

(4)如图4,t=1 23;如图5,t=7 3943.

(注:判断PG∥AB可分为以下几种情形:当0<t≤2 67时,点P下行,点G上行,可知其中存在PG∥AB的时刻,如图4;此后,点G继续上行到点F时,t=4,而点P却在下行到点E再沿EF上行,发现点P在EF上运动时不存在PG∥AB;5≤t≤7 67当时,点P,G均在FC上,也不存在PG∥AB;由于点P比点G先到达点C并继续沿CD下行,所以在7 67<t<8中存在PG∥AB的时刻,如图5当8≤t≤10时,点P,G均在CD上,不存在PG∥AB)

菁优网里面有图和整个答案

数学动点类型题目初一

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关于数学动点问题(答案及解释,好则加分) 离问题结束还有 10 天 16 小时 提问者:滥情v小姐 | 悬赏分:10 | 浏览次数:14次

已知点A对应-300,点C对应200,若点E、D对应的数分别为-800、0,动点P、Q分别从E、D两点同时出发向左运动,点P、Q的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒,点M为线段PQ的中点,点Q在从是点D运动到点A的过程中,(3/2)QC-AM的值是否发生变化?若不变,求其值;若不变,请说明理由。

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回答 共2条

2012-2-5 13:59 水晶恋诗 | 八级

不变,具体请见百度hi 赞同0| 评论 2012-2-5 14:09 热心网友

假设经过的时间为y,得出PE=10y,QD=5y,进而得出 800+5y/2+5y-400= 15/2y,得出 3QC/2-AM= 3(200+5y)/2- 15/2 y原题得证.

设经过的时间为y,

则PE=10y,QD=5y,

于是PQ点为[0-(-800)]+10y-5y=800+5y,

一半则是 800+5y/2,

所以AM点为: 800+5y/2+5y-400= 15/2y,

又QC=200+5y,

所以 3QC/2-AM= 3(200+5y)/2- 15/2y=300为定值

初一动点问题经典例题及答案

29.已知:如图,△ABC中,∠ACB>∠ABC,记∠ACB-∠ABC=α,AD为△ABC的角平分线,M为DC上一点,ME与AD所在直线垂直,垂足为E.

(1)用α的代数式表示∠DME的值;

(2)若点M在射线BC上运动(不与点D重合),其它条件不变,∠DME的大小是否随点M位置的变化而变化?请画出图形,给出你的结论,并说明理由.

答案解:(1)解法一:作直线EM交AB于点F,交AC的延长线于点G.(见图1)

∵AD平分∠BAC,

∴∠1=∠2.(1分)

∵ME⊥AD,

∴∠AEF=∠AEG=90°

∴∠3=∠G.

∵∠3=∠B+∠DME,

∴∠ACB=∠G+∠GMC=∠G+∠DME,

∴∠B+∠DME=∠ACB-∠DME.

∴∠DME=1 2 (∠ACB-∠B)=α 2 ;(2分)

解法二:如图2(不添加辅助线),

∵AD平分∠BAC,

∴∠1=∠2.(1分)

∵ME⊥AD,

∴∠DEM=90°,∠ADC+∠DME=90°.

∵∠ADB=∠2+∠C=90°+∠DME,

∴∠DME=∠2+∠C-90°.

∵∠ADC=∠1+∠B,

∴∠1=∠ADC-∠B.

∴∠DME=∠1+∠C-90°=(∠ADC-∠B)+∠C-90°

=∠C-∠B-(90°-∠ADC)=∠C-∠B-∠DME

∴∠DME=1 2 (∠C-∠B)=α 2 ;(2分)

(2)如图3和图4,点M在射线BC上运动(不与点D重合)时,∠DME的大小不变.(点M运动到点B和点C时同理)

证法一:设点M运动到M′,过点M′作M′E′⊥AD于点E′

∵M′E′⊥AD,

∴ME∥M′E′.

∴∠DM′E′=∠DME=α 2 .(4分)

对了,他说我复制的图片非法,我没办法

初一数学动点题带答案大全

1、如图,有一数轴原点为O,点A所对应的数是-1 12,点A沿数轴匀速平移经过原点到达点B.

(1)如果OA=OB,那么点B所对应的数是什么?

(2)从点A到达点B所用时间是3秒,求该点的运动速度.

(3)从点A沿数轴匀速平移经过点K到达点C,所用时间是9秒,且KC=KA,分别求点K和点C所对应的数。

2、动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的速度比是1:4.(速度单位:单位长度/秒)

(1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置;

(2)若A、B两点从(1)中的位置同时向数轴负方向运动,几秒后原点恰好处在两个动点正中间;

(3)在(2)中A、B两点继续同时向数轴负方向运动时,另一动点C同时从B点位置出发向A运动,当遇到A后,立即返回向B点运动,遇到B点后立即返回向A点运动,如此往返,直到B追上A时,C立即停止运动.若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C从开始到停止运动,运动的路程是多少单位长度.

3、已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;

(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;

(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?

4、数轴上两个质点A、B所对应的数为-8、4,A、B两点各自以一定的速度在上运动,且A点的运动速度为2个单位/秒.

(1)点A、B两点同时出发相向而行,在原点处相遇,求B点的运动速度;

(2)A、B两点以(1)中的速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒钟时两者相距6个单位长度;

(3)A、B两点以(1)中的速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,C点从原点出发作同方向的运动,且在运动过程中,始终有CB:CA=1:2,若干秒钟后,C停留在-10处,求此时B点的位置?

5、在数轴上,点A表示的数是-30,点B表示的数是170.

(1)求A、B中点所表示的数.

(2)一只电子青蛙m,从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,同时另一只电子青蛙n,从A点出发以6个单位每秒的速度向右运动,假设它们在C点处相遇,求C点所表示的数.

(3)两只电子青蛙在C点处相遇后,继续向原来运动的方向运动,当电子青蛙m处在A点处时,问电子青蛙n处在什么位置?

(4)如果电子青蛙m从B点处出发向右运动的同时,电子青蛙n也向右运动,假设它们在D点处相遇,求D点所表示的数

6、已知数轴上有A、B、C三点,分别代表—24,—10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时 ①

相向而行,甲的速度为4个单位/秒。

以上就是初一动点问题带答案的全部内容,2、动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的速度比是1:4.(速度单位:单位长度/秒) (1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置; (2)若A、。

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