小学学什么？在小学阶段，孩子需要学习一系列基础知识和技能，以便为今后的学习和发展奠定基础。以下是一些主要学科和内容：1.语文（汉语）：学习汉字、词汇、语法、句子结构等基本语言知识，培养阅读、写作和表达能力。2.数学：掌握基本的算术运算（加、减、乘、除）、数的认识、数的性质和计算规律，那么，小学学什么？一起来了解一下吧。
小学的课程内容主要包括以下几个方面：
一、核心课程
语文：
培养学生识字、阅读、写作和表达能力。
学习经典诗文，领略中华文化。
通过写作训练，学会准确、生动地表达思想和情感。
数学：
培养学生逻辑思维和数学计算能力。
涵盖数的认识和运算、几何图形、计量单位、数据统计等内容。
通过数学题目练习和实际生活中的数学问题，掌握基本数学概念和运算技巧。
英语：
培养学生听、说、读、写四个方面的英语语言技能。
学习基本词汇、语法和句型。
通过英语歌曲、游戏等活动，激发学习兴趣。
二、科学与社会课程
科学：
培养学生对科学的基本认识和兴趣。
学习基本的科学概念和原理，如物质的性质、能量的转化、生物的特征等。
通过观察、实验、调查等方式，探索科学现象和问题。
社会：
培养学生社会和人文素养。
包括人文地理、历史、公民教育等内容。
学习地理知识，了解国内外地理环境；学习历史知识，了解人类社会的发展。
三、体育与艺术课程
体育：
培养学生体质和协作能力。
包括多种体育项目，如跑步、足球、篮球等。
通过体育活动，锻炼身体，提高运动技能，培养团队精神和竞争意识。
艺术课程（如音乐、美术）：
培养学生审美能力和创造力。
通过音乐、美术等课程，提高艺术鉴赏力和动手能力。
四、其他课程与活动
信息技术：培养学生信息素养和计算机操作能力。
小学都有如下校本课程：
一、艺术类课程
1. 美术：通过绘画、手工制作等形式培养学生的审美能力和创造力。
2. 音乐：学习歌唱、乐器演奏等，让学生感受音乐的魅力，培养音乐素养。
3. 舞蹈：学习基本舞蹈技能和舞蹈文化，提高学生的身体素质和协调性。
二、体育类课程
1. 田径：通过跑步、跳跃、投掷等活动锻炼学生的体能。
2. 球类运动：如足球、篮球等，培养学生的团队协作精神和运动技能。
3. 游泳：对学生进行游泳技能和安全教育的培训。
三、科学技术类课程
1. 信息技术：学习计算机基础知识和网络应用，培养学生的信息素养。
2. 科学探究：通过实验和探究活动，让学生了解基本的科学知识和科学探究方法。
四、传统文化类课程
1. 国学经典：学习古代文学、诗词等，传承和弘扬中华文化。
2. 书法：培养学生书写技能，传承书法文化。
五、生活技能类课程
1. 生活常识：教授学生日常生活所需的知识和技能，如安全知识、生活自理能力等。
2. 心理健康教育：关注学生的心理健康，帮助学生建立积极的人生观和价值观。
这些校本课程旨在丰富小学生的知识和技能，促进其全面发展。通过艺术类课程，学生可以提高审美和创造力；体育类课程则注重培养学生的体能和团队协作能力；科学技术类课程则让学生了解和掌握基本的科学知识和计算机技能；传统文化类课程则旨在传承和弘扬中华文化；生活技能类课程则注重学生的生活能力和心理健康。
小学的课程主要包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育与健康、音乐、美术等。
1. 语文：这是小学最重要的基础课程之一。它主要培养学生们的母语能力，包括听说读写四个方面。语文课程也会涵盖一些古代文学的知识，以及对中华文化的了解和欣赏。
2. 数学：数学课程主要培养学生们的逻辑思维和计算能力。在这个阶段，学生们会学习基础的数学概念，如数、形、算式等，也会学习一些简单的数学应用题。
3. 英语：英语课程旨在培养学生们的英语语言能力，包括口语、听力、阅读和写作。学生们会学习基础的英语词汇和语法知识，同时也会进行一些简单的英语交流。
4. 科学：科学课程让学生们了解自然界的现象和规律。课程内容包括物理、化学和生物等基础知识，通过实验和观察来培养学生的科学素养和实验能力。
5. 道德与法治：这门课程主要对学生进行道德教育和法治教育，让他们了解社会规范和法律法规，培养学生的道德观念和法律意识。
6. 体育与健康：体育与健康课程旨在培养学生的运动能力和健康生活习惯。
在小学阶段，孩子需要学习一系列基础知识和技能，以便为今后的学习和发展奠定基础。以下是一些主要学科和内容：
1.语文（汉语）：学习汉字、词汇、语法、句子结构等基本语言知识，培养阅读、写作和表达能力。
2.数学：掌握基本的算术运算（加、减、乘、除）、数的认识、数的性质和计算规律，培养逻辑思维和解决问题的能力。
3.英语：学习基本的英语单词、语法和句型，培养听、说、读、写的基本技能。
4.科学：了解自然界的基本规律，学习生物、地理、天文等科学知识，培养观察、探究和实验能力。
5.社会科学：学习历史、地理、政治等方面的基本知识，培养公民意识和社会责任感。
6.体育与健康：掌握基本的运动技能，培养良好的运动习惯和健康意识。
除了这些核心学科外，孩子还需要学习艺术教育（如音乐、美术等），以培养审美能力和创造力。此外，学校还可能教授一些实用技能课程，如信息技术、外语等，以帮助学生适应不断发展的社会需求。
请注意，具体的课程设置和教学内容可能因国家、地区和学校而异。建议您参考所在地区的教育部门或学校的相关规定，了解具体的课程设置和要求。
小学教育的课程科目通常包括语文、数学、英语、自然科学、社会科学、美术、音乐、体育等。
1、语文：包括汉字、词语、句子等基础知识，阅读、写作、听说、表达等能力培养。
2、数学：包括数的认识与运算，整数、分数、几何、数据分析等基础数学概念和计算能力的培养。
3、英语：包括英语的基本语音、词汇、语法等知识，听、说、读、写等英语交流能力的培养。
4、自然科学：包括自然界的观察、生活常识、动植物、天气、地球等基础科学知识的学习。
5、社会科学：包括地理、历史、公民教育等，引导学生了解社会、国家的情况，培养社会责任感。
6、美术：包括绘画、手工制作等，培养学生的审美能力和创造力。
7、音乐：包括歌唱、乐器演奏等，培养学生的音乐欣赏和音乐表现能力。
8、体育：包括体育运动、健康教育等，培养学生的体质和身体协调能力。
培养小学生的注意事项
1、创造积极、良好的学习环境：提供一个安静、整洁、充满秩序和温馨氛围的学习环境，有利于小学生集中注意力、专心学习。
2、确保充足的休息和良好的饮食：小学生需要有充足的睡眠时间，一般每天需要10-12小时的睡眠。同时，合理安排饮食，提供均衡、多样化的营养食物，保证身体健康，有助于注意力的集中和学习的效果。
以上就是小学学什么的全部内容，小学都有如下校本课程：一、艺术类课程 1. 美术：通过绘画、手工制作等形式培养学生的审美能力和创造力。2. 音乐：学习歌唱、乐器演奏等，让学生感受音乐的魅力，培养音乐素养。3. 舞蹈：学习基本舞蹈技能和舞蹈文化，提高学生的身体素质和协调性。二、体育类课程 1. 田径：通过跑步、跳跃、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
