生活中的数学一年级?1、第一单元《生活中的数》。基于儿童数数的经验,结合具体的情景认识10以内的数的意义,会认、会读、会写0--10的数,会用它们表示物体的个数或事物的顺序,初步体会基数与序数的含义,初步感受“数”与生活的密切联系,初步体验学习数学的乐趣,初步形成良好的学习习惯。2、第二单元《比较》。那么,生活中的数学一年级?一起来了解一下吧。
可以带孩子去超市买昌纳慧东西,也可以在家和孩子数东西,说说比多比少茄旦的问题,还有算算压耐答岁钱什么的,还可以关注时间的变化。
你可以写很多方面的.
例如:买东西.
今天天气很晴朗,我和妈妈一起去买书.
书架上的书真是五花八门,各种各样.我挑了几本数学练习书,放到售货员阿姨面前.
售货员阿姨和蔼地说:"小朋友,你买的<数学教材全解>22元,数学草稿本比<数学教材全解>便宜10元,两本书一共多少钱呢?"
我想了想,说:"数学草稿本是22-10=12(元),两本的价钱是22+12=34(元)!"
售货员阿姨笑眯眯地夸赞我真聪明,妈妈也翘起大拇指,对我说:"孩子,好样的!"
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一年级孩子的数学日记2011年10月16日 星期天 晴今天中午,妈妈在烧菜,妈妈发现酱油没有了。叫我帮妈妈去买酱油,妈妈给了我一张20元,我到小店买了一壶酱油,老板说18元5角,我给他20元,老板找了我1元5角。我拿了找回的钱就回家了。“钓鱼”里也有数学星期六,我和爸爸去小河边钓鱼。我们来到一条小河边,爸爸选了三个地方,然后放下了鱼饵。过了一会,爸爸给我一根鱼竿开始钓鱼。过了10分钟,爸爸钓了一条小鱼,我很高兴。可是我却还没钓到,爸爸说我年纪小。爸爸又连续钓了6条,可是我还是一条也没钓不着。天快黑了,爸爸要我数一数今天一共钓了多少条?我开始数了:1、2、3、……一共有20条呢。
我的数学日记一年级写法如下:
今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了一看,知道了:三个画框都是对称图形,电视和作业本也是对称图呀!我深深体会到,生活中处处有数学。
星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?
我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。
今天我认识了人民币,分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10个10元,50元里面有5个10元,5个1角是5角,1元=10角,1角=10分,我还知道了人民币有两种,一种是纸币,一种是硬币。
星期天,妈妈给了我100元钱,让我去买学习用具。我拿着钱来到了超市,买了橡皮2元、书包32元、文具盒5元、彩笔12元和一大捆铅笔10元。收银员让我算一下一共需要多少钱。我用了在学校学到的连减法,计算公式是100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元。收银员夸我是个爱学习的好孩子,我非常开心。
星期六的早上,我的几位同学到我家玩。妈妈提议让我们进行一次跳绳比赛。我们都非常高兴地同意了。比赛开始了,小红跳了30个,小方跳了25个,我跳了27个。妈妈问我我们一共跳了多少个。我想起了老师教过的连加法,相同数位要对齐,先从个位加起,计算公式是30+25+27=82(个)。妈妈听了我们的答案后开心地笑了。
小作者的文章写得很好,语言通顺,条理清楚。平时喜欢动手动脑,思维灵活。同学们可以通过写数学日记来记录生活中的数学,包括课堂上发生的有趣的事情和做题过程中遇到的问题。祝大家学习进步!
数学无处不在,同学们可以记录下自己在生活中遇到的数学问题,通过写日记来提高自己的数学能力。
生活中的数学不仅仅局限于课堂,它无处不在。同学们可以记录自己在生活中遇到的数学问题,通过写日记来提高自己的数学能力。
无论是在购物、跳绳比赛还是其他日常生活中,数学都扮演着重要的角色。
我家住在丹徒新区的永安新城小区,小区里可美啦!吃过晚饭,我和妈妈到小区里散步,发现院子里有很多好玩好看的东西。
楼下,有3个健身器材,再往前走,就是一个儿童乐园,在那里面,有1个滑梯还有4个木马,我以前常常在这里玩。
在靠近楼前的地方有2个大花池,里面开满了鲜花,真漂亮呀!花池的旁边是1个平台,上平台需要上2个台阶。这个平台就象一个小舞台一样。平台上有6个休息椅,每个休息椅有两个座位,我2个2个数2、4、6、8、10、12,一共12个座位,夏天的晚上我们常常来这里乘凉。
平台的下面有3个路灯,路灯是白玉兰花形状的,路灯上有5个大“玉兰花”,我5个5个数5、10、15,一共有15朵“玉兰花”,晚上的时候找的院子里可亮啦!
看来呀,真和老师说的一样,在我们的身边到处都有数学!
以上就是生活中的数学一年级的全部内容,我的数学日记一年级写法如下:今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。我看了一看,知道了:三个画框都是对称图形,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。