二年级上册竖式计算题？【 #二年级# 导语】竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。 以下是 整理的《小学二年级数学竖式计算题》相关资料，希望帮助到您。那么，二年级上册竖式计算题？一起来了解一下吧。
学习应注重方法的掌握和应用，方法得当，事半功倍，尤其是数学的学习，更突显解题方法和计算方法的重要性。
二年级数学上册第二单元学习了退位和不退位减法，这部分内容的学习是学生在掌握了20以内减法的基础上进行深入和延伸，是激活学生对大数的认识以及列竖式计算方法能否巩固和强化的重要途径。
为了更好地提高学生的计算能力，尽快掌握计算方法。下面，胡老师给大家分享了本单元与退位和不退位减法相关的专题训练，供大家学习和应用，试题如下：
试题01
对于多数学生而言，不退位减法相对比较简单，在列竖式计算过程中，只要把个位与个位对齐，十位与十位对齐，并细心计算即可写出得数。
而退位减法更多的是注重学生对旧知的应用，20以内的减法主要以“破十法”和“平十法”为主，俗话说，不怕招招会，就怕一招熟。对于基础比较薄弱的学生来说，只要掌握一种方法，并做到举一反三、触类旁通即可。
以“破十法”为例，在教学中应该让学生顺着方法背诵，直到熟练方法的应用。比如：计算18-9＝时，方法是：10-9＝1，1加18的个位8等于9，简而言之：10-9＝1，1+8＝9，并以此类推，做到一通百通。如：12-8＝时，学生就可以脱口而出：10-8＝2，2+4＝4，所以，12-8＝4。
【 #二年级#导语】竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。 以下是整理的《小学二年级数学竖式计算题》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级数学竖式计算题
34÷5＝42÷6＝60÷9＝41÷6＝46÷5＝27÷8＝36÷6＝22÷7＝48÷8＝48÷9＝
72÷9＝47÷9＝30÷4＝50÷6＝20÷3＝
27÷8＝17÷5＝143＋126＝230＋136＝
433＋56＝72＋121＝542＋306＝74＋424＝
445－238＝354＋273＝354－273＝506＋397＝
506－397＝307＋108＝602－296＝692－295＝
198＋45＝206＋197＝500－304＝78＋239＝
839－326＝412－153＝326＋283＝205＋198＝
2.小学二年级数学竖式计算题
4÷2＝16÷4＝24÷3＝30÷5＝22÷5＝30÷4＝9÷2＝5÷2＝18÷4＝23÷3＝
28÷5＝23÷4＝9÷4＝20÷3＝16÷3＝
37÷5＝25÷8＝26÷5＝28÷4＝40÷6＝
45÷6＝25÷4＝17÷2＝37÷5＝14÷3＝
14×2＝3×21＝24×2＝11×6＝21×2＝
43×2＝33×2＝22×3＝42×2＝21×4＝
12×4＝30×2＝32×2＝34×2＝4×20＝
4×21＝4×22＝30×3＝31×3＝33×3＝
13×2＝2×21＝4×80＝32×3＝60×6＝
3.小学二年级数学竖式计算题
403＋95＝334＋542＝58＋140＝403＋85＝150＋327＝64＋532＝325＋43＝501＋294＝
251＋319=188＋45=67＋156=268＋268=
704＋195=401＋198=396＋99=96＋502=
603＋296=318＋456=259＋541=74＋453=
5×11＝23×2＝3×13＝3×33＝11×6＝
4×12＝22×2＝31×2＝2×42＝3×12＝
23×3＝64÷8＝30÷5＝40×3＝70×8＝
4.小学二年级数学竖式计算题
299＋103=198＋301=496＋197=368＋232=158＋21=97＋105=346＋113=346＋213=
346＋313=96＋128=85＋159=728－202=
420－369=506－404=404－555=391＋606=
541＋459＝302＋98＝497＋203＝398＋503＝
23+41+9=27+36+3=25+29+17=30+23+31=
50+16+18=2+13+23=59+10+9=34+18+18=
2+27+41=3+43+29=19+64+6=54+26+12=
55+6+10=49+23+11=2+56+8=2+22+16=
35+41+1=52+7+1=13+6+10=12+13+31=
66+7+15=3+59+16=5+9+36=14+37+3=
5.小学二年级数学竖式计算题
498－309＝807－502＝503－398＝703－99＝895－497＝599－104＝448－234＝428－234＝
420－234＝503－302＝503－392＝503－409＝
597－485＝808－413＝456－259＝702－693＝
600－588＝1000－991＝804－596＝445＋238＝
11+6+16=7+52+7=57+5+11=80+4+1=
6+2+54=50+46+2=7+56+20=13+15+4=
11+56+10=6+42+29=43+43+5=36+16+22=
36+5+25=4+20+48=47+31+10=6+41+51=
81-25-35=55-14-31=63-40-1=98-66-3=
77-1-41=41-4-28=99-21-32=94-79-3=
72-17-37=95-71-11=96-33-53=74-12-11=
68-7-32=97-7-25=89-59-27=33-9-12=
6.小学二年级数学竖式计算题
37+46-54=81-32-27=42-34+57=37+（34-30）=28+35+23=76+18-55=72-（44-14）=19+32+39=46+29-37=44-32+68=
78-24+39=64+20-6=27+46-54=61-12-27=52-34+47=
44-27+16=60-49+28=15-6+36=73-40+20=20+6-7=
18+4-10=45+25+27=90-56-25=12+30-23=56-42-8=
56+43-90=23+65-10=98-76-14=63-48+26=63+17-28=
63-28+17=42+6-29=40+19+12=92-47-18=37+（34-14）=
86-37-25=69-（20+37）=83-20-35=67-8+16=58-（26+12）=
乌苏娜的曾祖父和他一起经 营这桩有利可图的事业，短时期内两人都建立了很好的家业。多少年过去了，西班牙后裔的曾孙儿和亚拉冈人的曾孙女结了婚。每当大夫的荒唐行为使乌苏娜生气的 时候，她就一下子跳过世事纷繁的三百年，咒骂弗兰西斯·德拉克围攻列奥阿察的那个日子。不过，她这么做，只是为了减轻心中的痛苦；实际上，把她跟他终生连 接在一起的，是比爱情更牢固的关系：共同的良心谴责。乌苏娜和丈夫是表兄妹，他俩是在古老的村子里一块儿长大的，由于沮祖辈辈的垦殖，这个村庄已经成了今 省最好的一个。尽管他俩之间的婚姻是他俩刚刚出世就能预见到的，然而两个年轻人表示结婚愿望的时候，双方的家长都反对。几百年来，两族的人是杂配的，他们 生怕这两个健全的后代可能丢脸地生出一只蜥蜴。这样可怕的事已经发牛过一次。
（1）30+50=（2）20+70= （3）40+10=（4）70+5= （5）4×3=（6）1×1=（7）2×4=（8）4×2=（9）36+24= （10）59-18=（11）79-15=（12）42+38=（13）4×2+2=（14）3×3+6=（15）4+9+2=（16）7+6+6=（17）3×2+5= （18）4×3-4=（19）3×4-6=（20）6×6-6=（21）5×3=（22）5×5=（23）47+20= （24）87-40=（25）7+8= （26）20-9=（27）36+24=（28）4×6=（29）54-0=（30）34-19=（31）3×6=（32）5×6=（33）4×6=（34）20-6=（35）3×3=（36）6÷2=（37）12÷2= （38）10÷5=（39）9÷3=（40）5÷5=（41）5÷1=（42）30÷6=（43）6×4=（44）24÷4=（45）6×7=（46）7÷1=（47）7÷7=（48）7×6+7=（49）7×4+4=（50）49÷7=（51）35÷5= （52）28÷4=（53）42÷7= （54）7×7=（55）14÷7= （56）7÷1=（57）7×8=（58）56÷7=（59）16-8= （60）64÷8=（61）7×8= （62）48÷6=（63）20÷8=（64）30÷9=（65）9×4= （66）8×9=（67）54÷6=（68）45÷9=（69）8×5= （70）2×8=（71）36÷4=（72）16÷8=（73）28÷7×3= （74）4×2×3=（75）9×4÷6=（76）5÷5×9=（77）12÷6÷2= （78）3×8÷6=（79）24÷4×9= （80）12÷4+38=（81）65÷7= （82）71÷9=（83）82÷9=（84）57÷7=（85）67÷7=（86）9÷9=（87）18+27=（88）100-30=（89）29-29=（90）80-25=（91）67+9= （92）8+46=（93）8÷8= （94）72-22+10=（95）（3+4）×6=（96）24-4×3=（97）8×7+5= （98）3×4+9=（99）5×8+3= （100）9×6+6=（101）81÷9÷9=（102）54÷6÷3=（103）38-9= （104）41÷5=（105）52-7= （106）77-70=（107）54+20=（108）9×3=（109）700+1000=（110）5080-80=（111）1500-800= （112）4800-900=（113）610-30= （114）83-27=（115）80+720= （116）1400-1200=（117）578+76= （118）567+432=（119）90-15= （120）45+36=（121）75+23= （122）35+17=（123）280+30= （124）8×6-9=（125）40+600= （126）4+7×9=（127）530+70= （128）（24-16）×8=（129）（9-3）÷3=（130）4500-600=（131）17+69= （132）45-7=（133）5005+150= （134）2310+1270=（135）40+600= （136）37+26=（137）82-49= （138）5×9+7=（139）37+26=（140）8×4+28=（141）100-86+34= （142）32+25+41=（143）26+28=（144）73+37=（145）97-88= （146）7×8+4=2、笔算。
给你写了几道有加减乘法的算式：
999+1111=2110
123+1289=1412
327+1845=2172
1111−199=912
70-25=45
123−89=34
12×13=156
11×67=737
99×9=891
123×7=861
竖式请见图：
以上就是二年级上册竖式计算题的全部内容，二年级有余数除法竖式计算题，如：一、21÷5=41。二、32÷6=52。在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况，当不能整除时，就产生余数，所以余数问题在小学数学中非常重要。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：amodb=c(b不为0）表示整数a除以整数b所得余数为c，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
