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小学六年级英语语法,初一英语补课怎么补效果好

  • 初一
  • 2024-08-04

小学六年级英语语法?1、小学6年级英语pep语法:名词复数规则 一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes, brush-brushes, watch-watches 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families,那么,小学六年级英语语法?一起来了解一下吧。

六年级上学期英语课本电子版

六年级英语语法知识点有如下:

1、主谓结构:I run 谓语一般是不及物动词,后面不加宾语。

2、主谓宾结构:I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语。

3、主谓加双宾:I give you a book这里的you.book都是宾语。

4、主谓宾加宾补:I found the book interesting 这里的interesting是宾补。

主语为谓语动作的使动方。

主谓宾=主语+实义动词+宾语,be是系动词,不能用于主谓宾中。主系表=主语+系动词(最常见的是be,还有“五感”feel、look、sound、smell、taste和其它动词如become、grow等)+表语(名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句等)。

I am a boy.这句话中没有宾语,属于主系表,I是主语,系动词am是谓语动词,a boy是表语,系动词和表语合起来作谓语。由此可见在主系表中,谓语≠谓语动词;而在主谓宾中,谓语=谓语动词,如I love you。总之,系动词和宾语是不共戴天的仇人,誓不两立。系动词后面接的是表语,而宾语前面接的是谓语。

六年级10道变态难数学题下册

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句型结构

1.一般句子

I watched TV last night.

2.一般疑问句

Did you watch TV last night?

3.there be 句型

There was an apple on the table last night.

Was there an apple on the table last night?

一般过去时口诀

一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。

动词要用过去式,时间状语句末站。

否定句很简单,didn't 站在动词原形前,其它部分不要变。

一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。

特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。

最后一条请注意,动词过去式要牢记。

英语语法基础100题

六年级英语语法知识点如下:

1、关系副词可以由介词加上which来替换。

2、动词一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating。

3、There was no + 单数名词或不可数名词 + 过去时间。

4、I didn’t like + 名词或动名词。

5、以"f或fe"结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives。

小学英语固定搭配短语大全

小升初知识必背

一 字母

1.26个字母的写法

2.字母的分类

26个字母中包含5个元音字母: a、e、i、o、u, y有时候作为元音字母,有时候作为辅音字母,故被称为半元音字母。

3.大写字母的应用

①英语句子的第1个字母大写。

②人名,国名,地名与言名等专有名词的首字母大写。

③星期,月份,节日的首字母大写。

④位于人民或姓氏之前表示亲属关系的词,其首字母需要大写。位于姓名前表示称呼职称等词的首字母大写。表示我的字母I永远大写。

⑤某些特殊词汇,缩略词标志,语特殊用语等,通常首字母大写或所有字母都大写。报刊书名的每个单词的首字母一般要大写。文章标题除冠词介词或连词外,每个单词的首字母一般要大写,但当冠词介词或连词位于句首时,首字母也需大写。

⑥表示编号的词首字母要大写。

二 语音

4.重读音节

一个单词的发音可以由一个或多个部分组成结音节。音节包括重读音节和非重读音节。重读音节及发声特别响亮的音节,非重读音节,则发音轻而含糊的音节。在双音节和多音节单词中,至少有一个重读音节。双音节和多音节单词的第1个音节往往是重读音节。

5.语句重音

语句重音是指对句中的某个或某些词加以强调重音的特点是:发音用力较多,音量较大,时间较长。

小学英语语法基础100题

语法是从众多的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。下面我为大家分享六年级英语语法知识,欢迎大家参考借鉴。

1、 动词:行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词

原形、+s/es、+ed、+ing

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were

口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from London.

He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long.

Her eyes are(not) small.

c、一般疑问句

Am I …? Yes, you are. No, you aren’t.

Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t.

Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。 was和were为另一类,一般用于一般过去时。

(3)情态动词

can、must、should、would、may,情态动词后动词总是用原形。

以上就是小学六年级英语语法的全部内容,六年级英语语法知识点有如下:1、主谓结构:I run 谓语一般是不及物动词,后面不加宾语。2、主谓宾结构:I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语。3、主谓加双宾:I give you a book这里的you.book都是宾语。4、主谓宾加宾补:I found the book interesting 这里的interesting是宾补。

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