目录室内离园活动小班有哪些 幼儿园离园环节的反思 小班体育教案《找朋友》 小班离园活动100个名称 幼儿园小班离园活动目标内容
小班离园活动：
一、幼儿自主活动：
1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。
2、教师观察幼儿的活动，对个别新材料，个别野铅返幼儿作适时的指导。鼓励幼儿大胆尝试、探索，及时捕捉激冲幼儿的创造表现。给予肯定。
3、发现幼儿遇到困难想放弃时，给予适时指导，争取取得成功。
4、指导幼儿对已完成的活动内容作及时的记录，鼓励幼儿作进一步的探索或另选内容。
二、师生交流共享：
师：今天小图章非常地忙，我猜是不是你们学会了许多本领，小图章已经分享了你们的快乐，也让我分享一下你们的快乐。
1、让幼儿展示、介绍作品，部分展示在展示栏中，增强幼儿的自信心及成功感，并体验并分享自己的和别人的快乐。并引导幼儿大胆尝试、探索。
2、请幼儿讲讲活动中有没有遇到困难，遇到了怎么做的。鼓励大家遇到困难不要放弃，颂饥想办法克服，就会学到更大的本领。
3、对幼儿的记录作评价，鼓励幼儿对自己的情况负责。
4、共同收拾各类教玩具。
① 离园前，指导或提示幼儿整理好活动室的键码迹环境、个人仪表。培养模慧幼儿整洁、有条理、有序的良好行为习惯；也可以组织暂短的离园前谈话活动，在同伴面前肯定幼儿一天中良好的行为表现，鼓励幼儿们的点滴进步，引导其他同伴的关注和模仿。
② 在等待家长的时间，应为幼儿提供材料易于收放的活动区域，让幼儿自行选择，使幼儿安心、充实地度过等待时间。
③ 把幼儿应带回家的物品放在幼儿易于注意的地方，并适当提醒。小班幼儿常常分不清楚物品是“自己的”还是“幼儿园的”，教师应予以关注，以养成好的习惯。
④ 有针对性地做好家长工作，介绍幼儿在园的表现。谈话时态度要平和，不要让沟通变成了指责或申诉。在与个别家长交谈时，一定要随时关注尚未离园幼儿的活动，避免幼儿因离园时情绪激动、浮躁而产生行为问题。
⑤ 有陌生人接幼儿时，要与家长取得联系，确认后方可交给陌生人。要慎重对待家庭关系和社会关系比较特殊的幼儿。
⑥ 对于因故没有按时接走的幼儿，可以打破原有班级界限，安排值班教师全面负责幼儿的安全和组织幼儿的在园活动，以消除幼儿因等待家长产生的急躁不稿并安的情绪。幼儿园在安排值班老师时，应考虑教师性别的适宜性。
《离园》教案：
1、引导幼儿离园时会将玩配链具物品归位，能用简单的礼貌用语跟教师和同伴道别。
2、养成良好的问候习惯，促进师生或同伴间的感情。
3、了解离园的程序，知道桐轮离园前要收拾物品。
4、知道离园时要向小朋友和老师说“再见”，树立礼貌意识。
北京汇海教育：
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离园活动名称及目标玩法如下：
一、小心炸弹。
目标：练习一个跟着一个走圆圈，提高反应速度及动作的敏捷性。
准备：一张飞机图片（玩具），一张炸弹图片，根据幼儿能力可更多。
玩法：
1、幼儿围成圈一个跟着一个走，边走边说：“小朋友们要小心，飞机炸弹分得清，碰到飞机飞上天，碰到炸弹快躲开。”说完教师出示图片，幼儿四散做动作。
2、如果出示的是飞机图片，幼儿就展开双臂转圈做开飞机的动作，如果出示的是炸弹图片，幼儿则要发出“砰”的声音并快速蹲下。
二、穿大鞋
目标拿吵缺：锻炼身体协调性和控制力。
准备：用儿童鞋的鞋盒子做成大鞋子。
玩法：
1、幼儿分成等数的两组，进行比赛。
2、第一个幼儿穿上大鞋到达指定地点返回后将大鞋交给第二个幼儿。
3、以此类推，先走完者为胜。
三、小兔找山洞。
目标：能双脚并拢向前跳，动作协调、身体稳定。
玩法：
1、1/2幼儿两人一组，双手相拉，站在场地四周消辩扮山洞，1/3幼儿蹲在山洞里扮兔子，留两个多出来的小兔站在场地中央。
2、扮小兔的幼儿从洞里跳出，边说儿歌“小白兔，没有洞，一二三，三二一，快快找个小山洞”边按节奏双脚向前跳，当说完最后一个字，赶快跑去找山洞钻进去并蹲下，没有找到山碰配洞的小兔为失败者。
小班离园活动有：
1、玩玩具，表演平时学习过的小故事或是歌谣，唱歌。看书、区域角等等。幼儿在吃完晚饭后就自嫌世主进卧室根据需要选择适合自己的拼图。幼儿们芹游肢玩得很专注，不用老师去管理。下座位及打闹的现象明显减少，有的小朋友家长来接了，也不急于回家，非把剩下的几块拼完再走。
2、拼图活动:深受孩子们的喜爱。根据孩子的这一兴趣点，为他们准备难度不同的各种拼图，有简单的动物六面拼图，符合能力较弱的幼儿的需要;也有块数比较多的拼图，自己完成不了还可以与同伴合作。
如果仅仅进行单一的活动，那孩子的兴趣会逐渐的减弱，必须有新的活动来激发孩子的兴趣。
3、结合小孩子爱听故事的特点，在离园前组织孩子开展故事会的活动。最初是教磨茄师讲，慢慢的是个别小朋友讲，渐渐的是大家争着讲。如果单纯的让幼儿倾听，那他们的注意力是坚持不了多长时间的。只有让孩子动起来，才能满足他们。
4、今天我值日——教室内整理。活动了一天的活动室总有纸屑，组织幼儿适当的劳动，既教育幼儿帮老师做事，又培养了幼儿爱劳动的好习惯。
5、户外活动——师生间的美好气氛。对于大部分中小班的孩子对大型玩具的喜欢是不容置疑的，特别是天气转暖和了放学，爸爸妈妈来接孩子们后，很大部分孩子都想玩一会大型玩具再回家。
因为很多现在的孩子一回到家，就关在家里，爸爸妈妈要上班、做事，没有很多的时间陪孩子玩，孩子也就没有更多的游戏时间。离园前的户外活动深受幼儿的喜爱。人少时的气氛真好，我们可以尽情享受师生间美好的气氛。
