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幼儿园迷语,幼儿园灯谜100条简单

  • 幼儿园
  • 2024-05-25

幼儿园迷语?明又明,亮又亮,一团火球挂天上。冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象:太阳)来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象:太阳光)有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象:月亮)千条线,万条线,那么,幼儿园迷语?一起来了解一下吧。

儿童脑筋急转弯100题

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!以下是我精心整理的幼儿园小班教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班教案 篇1

活动目标

1.学说儿歌,练习正确发平、翘舌音,发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。

2.使幼儿乐于参加语言游戏,培养幼儿语言表达的兴趣。

活动准备 1.图片:柿子

2.篮子内放有柿子若干(可用图片代替)。

活动过程

一、 导入

出示柿子图片,吸引幼儿兴趣。

“看,今天老师给大家带来了什么礼物?”

二、 展开

1.集体复习儿歌:柿子红,柿子黄,柿子柿子甜如糖。

教师:柿子成熟的季节到了,

看!老师这里有一篮子的柿子要去卖,我的柿子又香又甜,一点也不涩,

谁来买我的柿子呀?”

2.讲解游戏玩法:

幼儿围成一圈坐好,教师扮演“卖柿人”,

手提装有十个柿子的篮子,站在圆圈中间。

全体幼儿一起说儿歌,儿歌说完后“卖柿人”走到一名坐着的幼儿面前,

问:“请问你要买柿子吗?”

幼儿要问:“你的柿子涩不涩?”

“卖柿人”答:“不涩,不涩,你要买几个?”

幼儿说出要买的数量(五个以内的数),

“卖柿人”就按数量卖给他。

儿童谜语大全3到6岁

如图——

1、是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。

2、胖乎乎,圆滚滚,黑眼圈,不离身,最爱那,鲜竹叶。

3、黑黑眼圈大胖子,最爱林中把竹吃。

4、一心想拍彩色照,黑黑眼圈是国宝。

5、一身黑白衣,眼圈黑得奇,吃竹笋,滚皮球,世界各地有名气。

6、黑毛亮,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,嫩笋野果当饭菜。

7、身穿黑白花皮衣,模样憨实人人喜,爱吃青青嫩竹笋,竹鼠视它为大敌。

以上关于熊猫的谜语谜底都是熊猫,比较适合幼儿园的老师和小学的教师给小朋友们猜谜语。

幼儿园脑筋急转弯

作为一名老师,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿要怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班说课稿7篇,欢迎大家分享。

幼儿园中班说课稿 篇1

一、说教材:

该活动选自于大主题《有趣的昆虫》,昆虫世界充满了生机,充满了趣味,无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似炎的夏天,大自然中随处可见昆虫忙碌的身影,面对这一切,成人可能会不屑一顾,而孩子却会欢呼雀跃,用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐,有趣的昆虫引发了孩子的好奇心,激发了孩子探索的渴望,因此我将选择其中的《美美和丑丑》这一活动来满足幼儿对昆虫的好奇心。

二、说教法:

在这一活动中,我为了让幼儿更形象、更直观的了解蝴蝶的生长历程,我将在活动中采用图片讲解法、碟片演示法、表演法、游戏法。

三、说游戏性与整合性:

在本节课中我通过玩我想变成一只蝴蝶和蝴蝶与小花两个游戏让幼儿进一步感知蝴蝶的生长过程,充分体现寓知识于游戏这一理念,在该活动中我还通过观看碟片来让幼儿获取蝴蝶的成长知识,整合了语言、科学、音乐表演方面的知识领域。

幼儿园的谜语大全及答案

1、谜题:西边来了一个怪,戴副眼镜好气派,拿着竹笛不去吹,张着嘴吃起来。 (打一动物)

谜底:大熊猫

2、谜题:黑眼圈,黑耳朵,黑色绒衣,白背心,胖胖乎乎真可爱,叫猫叫熊都不对。 (打一动物)

谜底:大熊猫

3、谜题:像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家(打一动物)

谜底:熊猫

4、谜题:黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,嫩竹野果当饭菜。 (打一动物)

谜底:熊猫

5、谜题:顶着黑眼圈,浑身胖嘟嘟,以前好吃肉,现在爱吃竹。 (打一动物)

谜底:大熊猫

100个简单的谜语幼儿园

作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的《有趣的昆虫》幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。

《有趣的昆虫》幼儿园教案1

【教材分析】

秋意渐浓,草从里呢喃的秋虫常常会引起幼儿强烈的好奇,户外活动时也常常会看到幼儿三五成群地在草丛、墙角凝神观察、讨论。活动选取了蟋蜂、螳螂这些幼儿能接触到的常见小昆虫,通过观察、讨论,引导幼儿了解这些昆虫的外形和习性,萌发对昆虫的探究兴趣。

【活动目标】

1.认识并观察蟋蟀、螳螂,观察、比较蟋蟀、螂的外形特征,了解其生活习性。(重点)

2.能理解昆虫的生活习性与人们的关系,大胆交流自己的发现。(难点)

3.喜欢探究昆虫的秘密,知道爱护益虫。

【活动准备】

1.活动前家长带幼儿捕捉蟋蟀、螳螂各5-6只,分别放于5-6个透明玻璃瓶内,用纱布封住瓶口。

2.画有蟋蟀和螳螂的记录纸、记录笔7套。

3.幼儿学习材料《走进秋天》。有关螳螂和蟋蟀的视频材料。

【活动过程】

一、猜迷语,激发幼儿对昆虫的兴趣。

以上就是幼儿园迷语的全部内容,1、谜题:西边来了一个怪,戴副眼镜好气派,拿着竹笛不去吹,张着嘴吃起来。 (打一动物)谜底:大熊猫 2、谜题:黑眼圈,黑耳朵,黑色绒衣,白背心,胖胖乎乎真可爱,叫猫叫熊都不对。 (打一动物)谜底:大熊猫 3、谜题:像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮。

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