小学生手指操2？乘法口诀手指操1到9如下：1、一九得九。2、二九十八。3、三九二十七。4、四九三十六。5、五九四十五。6、六九五十四。7、七九六十三。8、八九七十二。9、九九八十一。一至九的乘法口诀表内容是：1×1=1，1×2=2，1×3=3，1×4=4，1×5=5，1×6=6，1×7=7，1×8=8，1×9=9。那么，小学生手指操2？一起来了解一下吧。
【篇一】一年级小学生数学教案范文
教学目标：［知识目标］：
1、初步知道“一样多”、“多”、“少”的含义，会用两两配对（一一对应）的方法比较物体的多少。
2、对“比较”的结果能够说理，并能够说出多、少、一样多，多了几个，少了几个。
［能力目标］：
1、通过不同的方法比较物体的多少。
2、能根据实际情况，灵活运用“一一对应”的方法进行比较。
3、培养学生的观察能力及语言表达能力。
［情感目标］：激发学习数学的兴趣，感受对应与比较的方法就在身边，生活中处处有数学。
教学重点：用两两配对的方法比较物体的多少。
教学难点：根据生活中的实际情况，灵活运用对应方法。
教学过程：
一、看图编故事，提出并解决问题。
1、今天喜洋洋和他的朋友们来陪我们一起学习，大家高兴吗？小羊们得到一个消息，小朋友们去游乐场了，我们也去看看，他们正在玩什么呢？
（出示主题图：玩碰碰车）
2、你能看图说一说吗？（看图描述）
3、仔细观察，车够吗？你是怎么知道的呢？
（一辆车乘一人，有一个小朋友没有乘到车）
（师贴碰碰车和小朋友，一辆对一人）（连线对应）
4、现在请大家把车和人比一比，（出示课题《比一比》）然后说说你比的结果是怎么样的？
（1）根据结果进行语言训练：（）比（）少，少（辆）。
手指操。根据查询绥中县风华里实验小学公众号信息显示，绥中县风华实验小学位于辽宁省绥中县风华路8号，其学校的校操是手指操。校园广播体操是一种活跃的体育运动，将广播电话中的音乐和日常的体操项目结合在一起。
我作为一名英语老师，我可以分享一些方法，教一年级孩子认字母，可以采取以下方法：
第一、观图法：家长可以让孩子观看字母图片，通过图片记忆字母的形状和发音。
第二、实物帮助法：使用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t”时，可以用拐杖和竖直的拐杖来记忆形状，同时用发音来记忆字母的音。
第三、学动物鸣叫法：有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。例如，公鸡的啼声就是“o”的发音声，这样可以让孩子通过模仿动物的叫声来记忆字母的发音。
第四、手指操练法：通过手指活动来记忆字母的形状。例如，左手拇指和食指一弯就成o，松开一点就是c，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x，c中加右手食指就是e等等。
第五、游戏法：通过字母游戏来提高孩子的学习兴趣，例如字母接龙、字母拼图等。
第六、儿歌诵读法：选择一些有拼音的儿歌或歌曲，让孩子在诵读或歌唱中学习字母。
最后，在教孩子认字母时，家长应该耐心、细心地指导孩子学习，通过多种方法让孩子对字母有深刻的印象。同时，要注意不要让孩子在学习中感到压力和厌烦，保持轻松愉快的学习氛围。
儿童注意力持续集中一般是七分钟，所以课堂上每隔一段时间我就跟学生讲一讲笑话，大家一乐，轻松一下再讲课。
最近安平县一个小学贪吃蛇式的跑操引起了众多网友的关注，好多网友认为这一跑操方法很新奇，同时也调动了学生们运动的积极性，现在的孩子因为生活条件好了，对于运动都不是很感兴趣，所以调动学生的积极性是很重要的，早前有一个小学的校长带领孩子们跳舞在抖音上很火爆。
少年强则国强，所以锻炼身体要从娃娃抓起，现在的小孩子生活水平高了，所以好多小孩子都是比较懒的，这里的懒指的是不愿意动弹的意思，他们在闲暇的时间更喜欢看电视玩游戏，像是我们八零九零年代的年轻人，在空闲的时候更多的是跑出去成群结队的做游戏，这些在现在已经很少见了，所以现在出现了好多肥胖孩子。
身体素质不好了学习干啥的就容易思想不集中，所以现在好多学校都推出了晨跑或者是课间操，但是显然一成不变的运动让学生们很是麻木，他们觉得这就是一项功课，每天做一做，安平县这个学校的做饭就很棒，他们设计了这种贪吃蛇式的课间操，让学生们感觉很有趣，这样就会吸引孩子们锻炼的兴趣，他们感觉开心了学习也会更用心。
低年级的学生，学校也特别为他们编排了集律动与操作为一体的手指操，让大家尽情享受每天一小时的运动时间，这样子就会把枯燥的跑步或者是课间操变得很有趣，学生们心中也会期待每天的课间操活动，这样既锻炼了身体，又愉悦了心情，希望更多的学校可以参考安平县小学的这种方法，当然了并不是说和他们一样做这样贪吃蛇式的课间操，而是说可以推陈出新的想出更多的活动，让孩子们更好的锻炼身体。
以上就是小学生手指操2的全部内容，(音乐,学生做手指操) 三、巩固操作,加深理解 1、小巧分蛋糕 是谁和谁比呀? 学生跟着老师一起动手(描述比的方法,并说一说比的结果) 2、小丁丁分吸管 学生说是谁和谁比,在脑子里想结果,和同桌说一说比的结果。 3、。
