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六年级下册的作文,六年级下册的作文500字左右

  • 六年级
  • 2024-03-17

六年级下册的作文?小学六年级下册作文1 还记得小学我们那个天真的我们吗那时我们无忧无虑,爱玩的天性,伴着下课的铃声,时光匆匆流去。那时我们还是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。 到了六年级我们才知道,我们相处的日子就要结束了。那么,六年级下册的作文?一起来了解一下吧。

六年级下册的作文第二单元

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是我帮大家整理的六年级下册第三作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级下册第三作文 篇1

每个人的心中都有一个小小的理想,在我的心中,我的理想是当一名优秀的老师。

在我很小的时候,我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家,因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间,我迷上了侦探动画片,之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激,可以帮人们解开谜团。有一次,我看了一部侦探动画片,那个侦探为了寻找证据,差点丢了性命。从那之后,我的理想就动摇了,我可不想早早的死去。

有一天,妈妈开玩笑地说:“你不是喜欢奥特曼吗?你干脆就当他吧!”我却很认真地说:“好,不过我没有面具和变身器,怎么办?”妈妈笑着说:“我帮你买。”就这样,我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时,却被其他的小朋友嘲笑:“看!那个假的奥特曼!”现在想想,那时的自己也太幼稚了。

现在我已经是五年级的学生了,长大了,也明白了很多道理。

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我整理的六年级下册小学优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级下册小学优秀作文1

一大早,我就被一阵嘈杂的声音吵醒,我无奈地起床,才发现屋子里早就积满了水,我不禁吓了一跳。

此刻,我完全没有了睡意,赶忙穿好拖鞋去帮忙。奶奶让我去把爸爸喊起来。我跑到爸爸身边,大声喊道:“抗洪救灾呀!老爸!快!”可是人家一点反应也没有,还以为我在逗他玩呢。还是奶奶厉害,走过来说了一句:“赶紧起来,你以为小炎逗你玩呢?快!”

我站在家门口,一眼望去,门外早已水汪汪的一片了。我打着伞,走在水里,又想到应该去爸爸那里帮忙。我正往爸爸那边走时,不小心把拖鞋甩了出去,我用力往前蹦,想去拿鞋子,可是每蹦一下,水就往我身上溅一下,最后只好光脚走过去拿拖鞋。唉,忙没帮上,自己却弄得这么狼狈。

等把客厅的门用沙子塞上了,我开始真正忙活起来了,因为要把水往外面泼。我一手拿着勺子,一手端着盆,不知道的还以为我是大厨呢!过了好一会儿,水全部被清出去了,我也累得够呛。

下午,水渐渐消了下去,天气也变得晴朗了起来,我们终于松了口气。

六年级下册作文免费可抄500字

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的六年级下册第一作文9篇,欢迎大家分享。

六年级下册第一作文 篇1

世界上最珍贵的莫过于母爱。母亲是伟大的,母爱是用金钱买不到的。母亲给了我生命,把我养育大。从我哇哇坠地起,妈妈就开始履行他的义务了,可十二年来有位妈妈做过什么事呢?

给妈妈洗脚!虽然是一件人人都能做到的事,但它无不体现儿女对母亲的报答和爱呀!就在今年三月八日这一天,是我这十二年来第一次为妈妈做的一件事——给妈妈洗脚。虽然这天是天下所有母亲的节日,但我的妈妈仍在田里干活,她这都是为了我们这个家呀。妈妈疲惫不堪地从田里回来,累得腰都直不起来。我很心疼,赶快把妈妈辅导沙发上坐着,先给她倒了一杯开水,然后又称来一盆温水,往水里放了一把盐(听奶奶说,用盐水洗脚有效肿痛、接发起的作用),我把盆端到妈妈面前说:“妈妈,让女儿给你洗洗脚吧!”妈妈连忙摆手说:“不用,不用,我能洗的。”我微笑着说:“妈妈就让敬敬这份孝心吧。”妈妈也只好不再说什么了。我把妈妈的脚拉起来,小心地脱掉鞋、袜,这时,一股异味扑鼻而来,我的鼻子抽动了一下,心想:妈妈的脚真臭啊!可转念一想,妈妈一天干活多累呀,怎么能现妈妈的脚臭呢?于是,我把妈妈的脚轻轻地放进水里,用心的搓洗起来,洗着,洗着,心想:我以后一定经常给妈妈洗脚,让妈妈感受到女儿的爱。

六年级下册最少的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家收集的六年级下册第一作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级下册第一作文 篇1

星期天,我和父亲、母亲去河边钓鱼,我非常兴奋,因为这是我第一次钓鱼。

我们来到河边,看见河边有许多人在钓鱼,不一会,我身边的叔叔就钓上来一条鱼。我信心十足的对父亲母亲说:“别人能钓上鱼来,我们也能!”

我们拿出鱼具,父亲开始按浮和鱼钓,不一会儿按好了,试了一下说:“还行”就把蚯蚓挂在了钩上扔到河里把鱼杆递给了我。父亲一边按他的鱼浮一边告诉我:“钓鱼要有耐心,眼睛要仔细地盯着鱼浮,当鱼浮猛的向下一沉,然后一上一下的动时,说明鱼咬钩了,这时你把杆猛的一提,就会钓上鱼来。”不一会我的浮动了,一上一下的蹦,我紧张的问父亲“提杆吗?”父亲说“提吧”,我猛地一提两个鱼钓上的蚯蚓还在钩上挂着,根本就没有鱼。父亲说“提的太快了”我又把鱼钩扔到河里开始耐心地等,过了一会鱼又来咬钩了,我屏住呼吸看着鱼浮,等了一小会儿,我猛的一提杆,这次钩上不但没有鱼而且连蚯蚓也没有了。

六年级下册的作文哪些题目

【篇一】六年级下册难忘的小学生活作文600字

光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活。

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。

以上就是六年级下册的作文的全部内容,六年级下册小学优秀作文1 一大早,我就被一阵嘈杂的声音吵醒,我无奈地起床,才发现屋子里早就积满了水,我不禁吓了一跳。 此刻,我完全没有了睡意,赶忙穿好拖鞋去帮忙。奶奶让我去把爸爸喊起来。

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