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六年级第六单元作文,六年级第六单元作文450字

  • 六年级
  • 2024-12-02

六年级第六单元作文?【篇一】六年级下册第六单元作文 在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣··· 记得我第一次跨入这个大门时,我的心中就充满了神秘与期待,还有一点陌生,我不知道什么样的老师、同学将与我相处。当爸爸、那么,六年级第六单元作文?一起来了解一下吧。

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1. 六年级上册语文第六单元看图作文怎么写

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。

有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三……数数共有几只,有没有掉队了。

正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊。”

*** 吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。

巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。

六年级第六单元作文怎么写?

过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,不禁潸然泪下。你会写六年级下册第六单元作文吗?这里给大家分享一些六年级下册第六单元作文,欢迎阅读!

六年级下册第六单元作文1

时间就像一只飞起的利箭,眨眼间,飞去了小学六年的岁月。在这飞去的两千多个日子里,记录着同学们的高兴与欢乐,伤心与委屈。

岁月不待人啊,还有一个月的时间,我就要和母校,和同学分别了。校园的大门还是那么高大,而我们却在这大门下进进出出了几个春秋。想着进入小学的第一天,妈妈带我从这大门进入了一个充满陌生感的地方,然后见到了一群陌生的人,陌生的老师给我们上第一堂课……后来,我慢慢地熟悉了这里,慢慢地融入了这个班级,这所学校……

教学楼也是那么高大,教室还是那么明亮、整洁。我们在这里上了一堂堂课,叫了无数声“老师好”和“老师再见”,装载着对老师不变的情谊。记得上课了而老师还没来的时候,教室里开着“菜市场”,然后不知谁突然大喊“老师来了”,吓得同学们瞬间安静下来……

操场依旧大大的,绿油油的。以前我们班在这里,运动会上挥洒汗水,努力拼搏,团结一心,换来的是象征着荣誉的奖状与同学们的欢呼;体育课上,我们在这里尽情玩耍,欢声笑语充满了整个校园……

现在看着我们以前的照片,那时候,我们还是一群懵懂无知的小孩。

《暖》优秀作文450字

六年级上册语文书第6单元作文如下:

题目:轻叩诗歌的大门。

诗歌,是中国文化宝库中的璀璨明珠。从古至今,诗人们用诗歌表达情感,描绘自然,赞美生活。今天,让我轻叩诗歌的大门,走进这个美丽的世界。

春天,万物复苏,诗人杜甫曾写下:“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”站在春天的门槛上,我感受到了诗中的意境。绿杨、红杏,春色闹意浓,诗禅数氏歌就像一幅美丽的画卷,让人沉醉。

夏天,烈日炎炎。诗人白居易在《夏日》中写道:“烈日炎炎金作铺,稻花香里说丰年。”夏日的阳光,金色的稻田,诗歌又像一曲欢快的歌谣,唤起人们对丰收的期待。

秋天,硕果累累。诗人王之涣的《登鹳雀楼》中有:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”秋天的诗,充满了对自然的敬畏和对人生的思考。诗歌成为了一盏明灯,照亮人们前行的道路。

冬天,银装素裹。诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中描绘:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天的诗,如漫天飞雪,纯洁无暇,诗歌就像一把暖炉,温暖人们寒冷的心灵。

轻叩诗歌的大门,我发现了一个五彩缤纷的世界。诗歌,是情感的宣泄,是生活的赞美,是自然的歌颂。它既可以激昂热烈,又可以婉约柔情。

六年级第六单元试卷答案语文

【篇一】六年级下册第六单元难忘的小学生活作文

时间过得真快,一眨眼六年的时光就像过眼云普通过去了,我们要毕业了。小学生活多么令人留恋而依依不舍,往常我们就要分道扬镳,想起来不由慨叹万千。

在那2000多日子里,我们像一株幼苗,受着师长的灌溉,听着师长的废寝忘食,循循善诱的教导,靠着同窗们互相提携鼓舞而日渐健壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操场上还有我们的嬉戏声,在校园有我们的身影……在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回想,往事记忆犹新,浮光掠影。

记得那年夏天,赵教师带我们几个同窗去夏令营。上午我们班几个人在市政广场的图书馆,看来很多美观的书,那个时分每个人看书的时分很入迷,而且还有几个人在旁边说悄然话,过了一会,就分开了。到了中午是最有趣的时分,我看到陈志远在吃羊肉串的时分,吃的很快,仿佛旁边没人一样,让我们感到很好笑,过了一会我们几个同窗在会议室睡觉,我们几个同窗把瓶盖在桌子上弄来弄去,但是假如发出响声被教师听见那就惨了。下午我们几个就去看电影,当时我们一个个看的很入迷,有的同窗好似曾经进入电影。

往常我们就要奔向远方,忘不了我们携手走过的每一个春夏秋冬,忘不了我们相处的每一个日日夜夜,毕业了,朝夕相处的小同伴,希望一路走好,不论在什么地方都要坚持联络。

六年级第六单元作文上册

小学六年级上册第六单元作文一

金秋十月,秋风送爽。在这个美好的季节里。我们迎来了六一班第一次诗歌朗诵比赛。比赛由六一班自己进行。每组上场朗诵诗歌。由别的组打分。四组朗诵完毕后,老师算分。对掉一个最高,去掉一个最低分。最后得分将会在下午第一节语文课公布,并颁发奖状。

随 着第一组的上场,这次比赛正式拉开帷幕。第一组的题目是:(我心中的祖国).他们虽然人多,但走起来却井然有序。朗诵起来 。朗诵完后,我们热烈鼓掌。过了一,二组。就要到我们了。尽管之前排练过很多次。可到真的要上场时,我手心却在冒汗。‘‘下面有请第三组上场,我们走上 场。在聂绪越的口令下,我们正整齐地报出题目:我有祖国,我有母语。朗诵完后,我们焦急地等待着分数。

下午终于来到。我们来到教室,等待老师来评分。老师终于来了。我们像蜜蜂一样围着老师。问我们的分数:第一组67.5,第二组73.9,第三组70,第四组65.5.我还获得了‘‘最佳朗诵奖’’的称号。

真希望下次的辩论会快点到来

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