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二年级有关学雷锋写话,学习雷锋日记二年级50字?

  • 二年级
  • 2023-04-26
目录
  • 小学生看图写话学习雷锋好榜样怎么写
  • 学雷锋做好事 二年级作文 200个字
  • 小学二年级以学雷锋做榜样为题的作文怎么写
  • 看图写话二年级下册学习雷锋故事
  • 关于学雷锋的作文10篇

  • 小学生看图写话学习雷锋好榜样怎么写

    为了认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,进一步学习和弘扬雷锋精神,激励少年儿童不断进步,茁壮成材。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,构建平安和谐的校园,我校于2012年3月5日开展了“学雷锋精神,做美德少年”的活动。

    阳春三月,祖国的每一个角落都掀起学习雷锋活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,今天我们学校用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。在学习雷锋活动中,广大师消则仔生积极响应学校号召,利用升旗仪式、国旗下讲话、诗朗诵、齐唱盯激《学习雷锋好榜样》、开展主题班会等活动,向拿汪全体同学介绍雷锋同志生平和先进事迹,同学们被雷锋事迹所感动,被雷锋精神所鼓舞,一个以雷锋为榜样的学习运动在我校展开。

    讲文明、懂礼貌,见到老师问好,见到同学打招呼,扶老携幼,上车让座,更有同学为班级服务,为同学服务,班级窗帘脏了有人洗,黑板脏了有人檫,地面脏了有人扫,脏水垃圾有人倒。班级出板报,学校出墙报,同学们积极找材料,画报头,各显其能,助人为乐,拾金不昧,以校为家,以班为家,已成为同学们的自觉行动。

    通过本次活动,让同学们感受到雷锋精神,传承雷锋精神,同学们勤奋的态度、甜美的微笑和文明的行为,一定会铸造出一个又一个新时代的小“雷锋”。

    学雷锋做好事 二年级作文 200个字

    我们学校最近举办了一个“学雷锋,做好事”的活动。一开始我并不在意,可当我听了一些雷锋的小故事以后,我感动不已。雷锋这种舍己为人、英勇奉献的精神让我历历在目、逝而不忘。下面是我为大家带来的关于学雷锋的作文10篇,希望大家能够喜欢!

    学雷锋的作文1

    雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷扒团锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

    今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

    雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

    学雷锋的作文2

    在这万物生机勃发、欣欣向荣的春天,我们又迎来了毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词的纪念日。世事几多变迁,雷锋的光辉形象依然激励着我们;人世沧海桑田,雷锋的奉献精神永恒。

    雷锋叔叔,一个极其普通的人。身高不足1.54米,但那高大的形象却永远屹立在人们心中;体重不到50公斤,却像心中永远搬不动的石头,激励我们;22岁,一个永恒的年龄刻在人们心中。他,雷锋,谁不怀念呢?

    雷锋叔叔说过:”我愿做一颗小小的螺丝钉!“确实啊!

    一台机器失去了螺丝钉,就变成一个个零件,而零件又怎能拼成一台机器呢?只有螺丝钉才能把零件连接,成为一台真正的机器。是啊!机器就如国家,螺丝钉就像雷锋。国家是多么需要像雷锋一样的人!这样才能使国家充满欢乐、亲情!

    做一件好事容易,难的是一辈子做好事。雷锋叔叔就是做了一辈子好事,而且毫无怨言。因为他说过:“人的生命是有限的,好事却是无限的!”雷锋叔叔这句话,我心底的敬佩之情油然而生。

    虽然,雷锋叔叔做的都是生活中极其微小的事,但是有谁能够永远做惊天动地的事呢?人就应该从小事做起,从周围的点滴做起。哪怕是最低贱的,那也是光荣的!只要被帮助的人得到你真切的关怀就已经足够了,你可以无怨无悔地度过今天,得到实在的安慰。

    雷锋叔叔,您永远留在我们心中!世上永远都会记得一个光辉的名字——雷锋!

    学雷锋的作掘此御文3

    雷锋——一个曾被毛泽东、周恩来、邓小平、董必武等诸位名人题词:向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知,人人向他学习的神话般的人物。雷锋——一个生命已不再,但精神却永远的伟人。

    前几天,我们学校开展了“学雷锋”的活动,许多同学都在这段时间里做了许多帮助他人,快乐自己的好事,当然,我也不例外,就拿昨天的事来说吧。

    “叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都安静地坐在教室里等待老师的到来。突然,天空黑沉了下来,“哗”的一声,下起了大雨。

    过了几个小时,我们放学了。幸好,妈妈早上放了一把雨伞在我的书包里。我刚打开雨伞,准备回家。突然我看见小丽还坐在教室里脸上愁眉苦脸的。于是,我想到了小丽的父母前几天去出差了,过几天才会回来,所以,我就猜小丽没带雨伞,回不了家了。我走到小丽面前,问道:“小丽,你没带雨伞吗?”小丽叹了口气:“是呀。”

    我看到小丽这难过的表情,便二话不说地把自己的雨伞递给小丽,并说道:“小丽,你撑我的雨伞回家吧。”“这怎么行呢?”小丽再三推辞。“没关系,助人是快乐之本嘛。”我说道。

    说完,我便冒着倾盆大雨回家。尽管如此,我的心还是比吃了蜜一样甜!此时此刻的我,终于体会到了:帮助他人,快乐自己的甜蜜滋味!

    学雷锋的作文4

    雷锋,一个经典而又著名的名字。这是中华人民共和国的荣誉,是我们中华儿女的骄傲,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神也将永远的,坚固的竖立在我们心中。

    在三月份学雷锋活动月里的一个下午,学校组织五年级组的所有同学去敬老院里探望老人。

    我们来到敬老院时,老人判岩们正坐在椅子上休息,我们提着满满一袋的礼物,怀着渴望的心情,快步走进了院子里。我们把礼物放在桌子上,不一会儿,便迅速地堆成了一座小山,满满的礼物里装的不仅是礼物,还是我们大家满满的爱,厚厚的心,甜甜的笑。虽然这一点点的小礼物,不足挂齿,但是,它代表了我们对你们的敬意,对您的爱意。

    送完礼物后,带来乐器的同学也唱的唱,舞的舞,直看得老人们眉开眼笑,拍手鼓掌,也许,你们的笑,就是对我们最大的肯定。

    探访完老人后,我们步行回学校的途中,心中都响起了一支歌曲—学习雷锋好榜样,每个人的心都是那样激情澎湃。

    在学习雷锋的日子里,我相信每个人都懂得了许许多多的道理。譬如:会向雷锋那样舍己为人,会向雷锋那样大公无私,会向雷锋帮助有需要的人,会像雷锋那样热爱自己的祖国的!

    学雷锋的作文5

    学雷锋的感觉真好三月学雷锋活动日到了,今天,简老师带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。大街上热闹极了,所有的人都在做着好事,我们也加入了他们的队伍中。

    我蹲下来,开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多,我们捡了很长时间,累得我满头大汗。“让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!”我小声嘀咕起来。这时,简老师走了过来,轻轻地抚摸着我的头说:“做事不能半途而废,也不能三心二意,雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!”我听了,羞愧地向简老师点了点头,好像要托上千斤重担一样:对啊,学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人服务。

    学雷锋活动仍在继续进行,我们来到别人的院子里,开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋,用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋捞上来了。这时,我隐约听见大人们议论着:“这些红领巾真懂事啊!”“雷锋精神一定在他们身上闪耀!”又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的。

    我们又去清理了几个地方,便回到教室,简老师亲切地说:“今天学雷锋活动,同学们干得都很出色,能把自己的感受写下来吗?”“能”我们异口同声地回答道。

    啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样,多为人做好事,多为人做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌,让雷锋精神传遍神州大地。

    学雷锋的作文6

    3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚,举着队旗来到南城门广场打扫卫生。

    我们怀着激动的心情来到了广场,广场的草坪上扔满了垃圾,台孑上落满了灰尘,我们来到了指定地点开始打扫了,有的同学在草坪上清理垃圾,有的同学去接水,有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污,还有的同学拿着笤帚扫马路,“哇”看他们擦的好干净呀!我们听了又努力干,想比他们擦的更干净,擦完台子后,我们又开始捡垃圾了,我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。

    我们干的起劲的寸候,听旁边路人说:现在的小学生可真懂事,还知道打扫卫生了,真是小雷锋,听了这些,我心里美滋滋的,我累的满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的。

    一个人做一件事并不难,难的是一直做好事,今后我一定要家雷锋叔叔学习,一辈子做好事!

    学雷锋的作文7

    雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学,我们就有1800颗滚烫的心,1800双温暖的手,让我们携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

    我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

    事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷锋精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

    “学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

    让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧!

    学雷锋的作文8

    3月5日是学雷锋日,大人做好事,我们小学生也忙着做好事。

    我第一次听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事,讲了许多有道理的话,写了许多充满爱心的日记。有人说,进入现代社会,不需要学雷锋了。我认为这种观点不对,第一,帮助别人是快乐的。我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。

    第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。

    学雷锋的作文9

    雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

    让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

    老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

    正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

    学雷锋的作文10

    雷锋精神,如同征途中显眼的方向标,指引着我走向光明的道路;雷锋精神,如同航海中闪耀的航灯,指明我到达成功的彼岸;雷锋精神,如同求知中精悍的书籍,给予我无穷的财富。

    3月5日,迎来了一年一度的学雷锋日,学校学雷锋活动蔚然成风。你看,学生也积极地发出倡议:把“争当活雷锋”这一仗打得响亮!读过雷锋事迹的书也是学生会成员的我,满怀激情,投身其中——到长安街义务拣垃圾。

    午后一点的阳光,如同一个狡诈多端的对手,不再像平日那样的温文尔雅,凶狠毒辣着呢;空气中时不时飘过一阵热浪,烧灼皮肤,差点让你晕倒;耷拉着耳朵小草,干枯的小命横在路旁,几乎要火化了;蔫了的花也挂在骨朵上,提不起精神,几乎要凋落……

    “一个,二个……”我冒着生命的危险,缓缓地行进在毒日下,不停地弯下早已泛酸的腰,伸出沾满土灰的手,不懈地捡着街道旁、车缝间、水沟里数也数不尽的垃圾,汗水像断了线的珠子直往下滚,汗流浃背,倒好象下过雷阵雨不小心被淋过似的,但一看见身上鲜红的“争当活雷锋”标志,我又充满了激情与动力,抹了抹尘与汗,继续前进。

    不远处的污水沟旁传来了不满的议论声:“这里的水好脏啊,怎么还这么多垃圾啊?”“就是说呀,好端端的干嘛叫我们来当清洁工啊?”“哎呀,干脆不捡了!”

    我一听,随手放下了袋子,拨开几位同学,义正辞严地反驳道:“不是都说要捡一大袋子垃圾回去的吗?可是看看你们空瘪的袋子,看看你们说的话,你们对得起自己的诺言吗?”

    大家听了这句话,都惭愧地低下了羞红了的脸颊。过了一会,大家才纷纷醒悟过来,捡起污泥上的树枝、塑料壳、废纸、饮料壳……

    当我们提着一袋又一袋沉重的垃圾回去“交差”时,你听——“哎呀,那不是学生会的吗?提着一袋袋沉重的垃圾,活雷锋啊!”“是呀,是呀!”听着路过的同学敬畏的话语,我的心都乐开怀了。回望长安街,这时的天,是那么蓝,这时的花,是那么美,一切的一切,都那么美好!

    生活中学雷锋,难道仅仅停留在捡垃圾上?如果是这样,生活岂不是太单调了吗?不,你看——“刷刷刷”几下翻书声在安静的教室中显得特别的剌耳,此刻的我,正傻愣愣地盯着书本,眉头紧紧地皱着,手早已被汗水浸湿了。

    再次看向这道数学题,我已经几近崩溃了,这只是一道普通的应用题——一元一次方程的演算,可我读题读了三四遍,一点儿思路也没有。哼,我就不信这个邪了!别人能算好,为什么我不行呢?我应该学习雷锋的“钉子精神”,努力钻研,攻坚克难,如此才不会辜负老师的希望!

    人有了精神支柱,什么事能被难倒?我信心十足地拍了拍自己的小脑瓜,拿起草稿纸“沙沙,沙沙”地操练起来,尽管我冥思苦想,但思路还是有些恍惚:到底是那出差错呢?

    嗯……要不然看……答案?一开始我还精神大振,不过一会又泄下气来:不行!哎呀!我郁闷地晃了晃脑袋,下了铁心——从头再来。都说要向雷锋叔叔学习,怎能不讲诚信呢?我应该自己努力!

    我便不再傻傻愣着了,自信的光芒又回到了我身上,眉头舒缓开来,不再紧张地握着拳头,我相信自己可以的。终于,在难题这个悬崖峭壁下,我寻出了一条微不可见的道路,一步一步,凭着自己的细心与耐心,成功地爬了上去——难题不再是难题。

    雷锋精神,是春天的点点雨露,滋润着我的心田;雷锋精神,是夏天的阵阵凉风,驱走我烦恼;雷锋精神,是秋天的累累硕果,给予我精神力量,雷锋精神,是冬天的丝丝阳光,指引我心向阳光。

    跨世纪的中学生需要雷锋精神——热爱劳动、无私奉献、攻坚克难、永不放弃……让我们行动起来,踏着时代的脚步,追寻雷锋的足迹,讲诚信,唱响雷锋之歌,走向美好未来!

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    小学二年级以学雷锋做榜样为题的作文怎么写

    雷锋叔叔:

    虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。

    您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有22年。

    书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到……

    有一天早晨,您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们芦猛。我先以为您不陪含桥去过问,没想到您……

    当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转…老昌…您的“钉子”精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

    您也许不知道,您敬爱的毛主席曾经给您题词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹……好了,就写到这儿吧。

    祝您能安息!

    看图写话二年级下册学习雷锋故事

    傍晚,天边出现一片乌云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,灶谈粗怕被大雨淋湿。一会儿,刮起好几阵狂风,把树枝给吹断了,把玻璃给打碎了,人们赶紧把衣服收起来。沙子像自由的小鸟在飞。乌云从天边渐渐卷来,它张开血盆大口,席卷蓝天,吞没太阳。侍唤一会儿天空中布满了黑沉沉的乌云,眼看就要刮暴风雨了。 过了一会,天空下起大雨“哗哗哗”的声音连成一片。透过窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶尔过往的车辆就像河里穿梭的小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利剑,倾斜着射向地面。雨借风威,狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天边划过一道锯齿形的光线,大地似乎全亮了。一眨眼,光线不见了。接着就听见“轰”的响声,好象要把大地炸开似的……

    过了好一会儿,雨才停下来。人们边走边说:“这场雨下的真大啊!”隐镇

    关于学雷锋的作文10篇

    学雷锋日记50字1今天,我的橡皮擦不见了,是杨涛同学借给我的,我真的很感谢他。到了晚上吃饭的时候,我跟妈妈说了这件事,妈妈又给我买了新的橡皮擦了。妈妈还说,友尘让我回到学校要好好谢谢杨涛同学,要让我向他学习,帮助别人要做好事才樱备行。学雷锋日记50字2我在婆婆家那里的陈江小读二年级,一天放学后,我背着书包回家去。走了一会儿,我看见一位白发苍苍的老奶奶在马路边左看看脊告毁右看看,马路上的车子川流不息,我想:是老奶奶要过马路吗?我就跑到老奶奶身边问:“老奶奶,您是不是要过马路?”老奶奶说:“是的”。我说:“我扶您过去吧!”老奶奶高兴地说:“好呀”!于是,我小心翼翼的扶着老奶奶过了马路,分手时老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”我听了心里美滋滋的。同学们你们帮助过别人吗?帮助别人其实是一件很快乐的事,你们也赶快行动吧!学雷锋日记50字3一天,我走在街上,在一座高耸的大楼旁,看到一位衣服破烂不堪的老人,走着走着突然脚拐了一下,摔倒了。我立刻想到应该过去扶她一把,可是一犹豫,迟迟没有动手,这是为什么呢?因为我想起了以前《宁波晚报》登过的一则报导:一个年轻人看到老人摔倒扶他起来,老人却说是他推到的。正当我犹豫不决时,就看到一个小女孩扶着一个人过马路。我被她感动了,决定扶那个老人。于是我把老人轻轻扶起来,老人的脸上充满了感激,连声说谢谢,然后和我说了再见。 做了这样一件好事,我心里很高兴,同时我很想对那个小女孩说:是你给了我做好事的勇气。 通过这件事,我明白了一个道理:在日常生活中,遇到需要帮助的人,我们一定要尽力去帮助,不要后顾之忧,无论后果如何,我们都应不以善小而不为,不以恶小而为之。

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