做一个小制作二年级？二年级学生可以制作的小发明有很多，以下是一些简单易做的项目：1. 小帆船：准备两个矿泉水瓶、硬纸板、铁丝、一次性筷子、彩纸、胶水、胶带和剪刀等材料。首先将两根一次性筷子交叉摆放，用铁丝固定，然后用彩纸制作船帆并粘贴在筷子交叉处。2. 纸板箱机器人：将硬纸板剪裁成方块，那么，做一个小制作二年级？一起来了解一下吧。
二年级小手工制作过程写一写如下：
二年级作文小制作
我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。我准备的材料有矿泉水瓶子，剪刀，双面胶和个种颜色的手工纸。
首先，妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉，大概有14厘米高。然后，用黄色手工纸剪成弧状，用双面胶贴在瓶子的顶端，再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间。
用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面，再用剪刀剪出一些苹果，叶子，和小圆点。小圆点贴在弧状的上面，叶子贴在中间的粉红色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这样一个漂亮的笔筒就做好了！
在制作的过程中，我和妈妈都很细心的考虑道颜色的搭配，制作的时候也能够做到分工合作。
一次手工制作
作文课上，老师教我们折小盒子，我一听心里想：“不就是折一小盒子吗，没什么大不了。”
开始制作了，老师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底，这一步很简单，我三下两下就叠完了。该做盒子边了，我一看书上的图示，看了半天也没看明白，我心想：“这个步骤怎么这么难啊！”
我试着叠了又拆、拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出盒子的形状。
说发明倒不如说制作。
一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片!
首先把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可!
洒水瓶.拿一个罐子,在尾部戳几个洞就行了.
拿一个空鸡蛋壳 外面涂上蜡（要薄薄的）
用尖的东西在上面作画 （要刻透蜡）
放进醋里几个小时 拿出来 弄掉蜡
刻过的地方的颜色被醋酸深了
就成了一件小制作了！
现在流行的晾衣架，一般都没有防风功能，使用者经常会遇到这样的烦心事：刚刚洗好的一件衣服，挂到绳子上晾晒，风一吹，落到地上，还要重新洗。我发明的自锁式防风衣钩能为大家解除烦恼。上图是自锁式防风衣架的原理图： 在上图，(1)是锁套，(2)是锁柱，它通过转轴(3)与曲柄(4)组成一个杠杆，该杠杆在配重(5)的作用下，以（3）为支点转动。晾晒衣服时，只需用手或挂钩向上托起曲柄(4)，在重力作用下，锁套(1)和锁柱(2)自动分离，使用者可顺利将衣钩挂到绳上，然后松开曲柄，在配重(5)的作用下，锁柱(2)自动与锁套(1)结合在一起，完成自锁过程，与挂钩(6)形成一个锁，任凭风怎么吹，也不会自动落下。
利用废弃光盘制作精美装饰品：
1. 创意墙饰：将废弃光盘反面粘贴在硬纸板或亚克力板上，再以彩纸碎片装饰，制成后可作为墙面的独特装饰。
2. 反光艺术品：直接将光盘粘贴在墙上，利用其反光特性，增添空间的光彩。
用空易拉罐制作实用笔筒：
1. 手工笔筒：将空的易拉罐清洁后，剪去顶部，可用来放置铅笔、钢笔等文具。
自制小型电风扇：
1. 环保风扇：使用废弃的赛车马达、小轮胎、塑料瓶改造的叶片，再加上一节电池，组合成一个便携式的小电风扇。
二年级科技小制作有简易风车、纸杯小灯、太阳能热水器。
1、简易风车：材料包括一张硬纸板、一支竹棒、一些胶水和剪刀。先在硬纸板上画出一个风车的形状，然后将其剪下来。将竹棒剪成与风车叶片相等的长度，并将其穿过叶片中心。将叶片用胶水粘在竹棒上，让风车能够自由旋转。将风车放在有风的地方，观察它的旋转速度和方向。
2、纸杯小灯：材料包括两个纸杯、一支蜡烛、一些绳子和胶水。先在其中一个纸杯底部挖一个小孔，然后将绳子穿过小孔并系紧。将另一个纸杯的底部挖一个大孔，并将蜡烛放在大孔中。将带有小孔的纸杯扣在大孔上，并用胶水粘牢。点燃蜡烛，观察小灯的亮度和颜色。
3、制作太阳能热水器：材料包括一个透明的塑料盒、一些黑色塑料袋、一些胶带和一支温度计。先将黑色塑料袋剪成与塑料盒底部相等的尺寸，并将其贴在盒子里。将温度计插入盒子的一侧，并用胶带固定。将盒子放在阳光下，观察温度计的变化。随着时间的推移，盒内的温度会逐渐升高，这是因为黑色塑料袋吸收了太阳能并传递给了盒子内部的空气和水。
科技小制作的作用：
1、科技小制作可以锻炼儿童的动手能力。在制作过程中，儿童需要不断地尝试、探索和发现，从而逐渐掌握一些基本的技能和技巧。
手工作品的制作过程写话二年级如下：
1、我做了一个小房子，我做它是因为可以装饰房间。我是这样做的，先拿出两个月饼盒子，再把其中一个月饼盒子剪成两个长方形，然后把两个方形插在另一个月饼盒子上，再剪出一个门，小房子主体就做好了。最后我再把一些好看的贴纸贴在小房子上，这样小房子就漂亮了。我的房间有了我自己做的小房子，房间更充实了。
2、今天是我最喜欢的一天，因为今天有手工课。我做的是小兔与萝卜。先拿一块白色橡皮泥做成小兔子的形状，再给它涂上颜色。接下来把一张长方形卡纸卷起来，做成萝卜。最后拿一张绿色的卡纸剪成的树叶粘在萝卜底端，这样兔子与萝卜就做好了。
3、我做的是冰箱贴，我的冰箱贴是用泡泡泥做的娃娃脸。首先，我拿肉色的泡泡泥搓圆、压扁，然后用粉色的泡泡泥做一个和一上次的脸一样大的圆，用剪刀剪一半，再斜着从下面剪一点，把它贴到脸上。
接着用和刚刚一样颜色的泡泡泥，先把一头搓尖，再把它压扁，用剪刀剪一点贴到脸上，就做好了辫子。然后用肉色做个小耳朵，再画上表情，最后往它头上贴一个好看的小装饰。这样冰箱贴就做好了。
以上就是做一个小制作二年级的全部内容，手工作品的制作过程写话二年级如下：1、我做了一个小房子，我做它是因为可以装饰房间。我是这样做的，先拿出两个月饼盒子，再把其中一个月饼盒子剪成两个长方形，然后把两个方形插在另一个月饼盒子上，再剪出一个门，小房子主体就做好了。最后我再把一些好看的贴纸贴在小房子上。
