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适合小学二年级的朗诵,适合二年级个人朗诵

  • 二年级
  • 2024-03-07

适合小学二年级的朗诵?..那么,适合小学二年级的朗诵?一起来了解一下吧。

适合二年级学生的朗诵稿

我们为希望歌唱
敬一:当黎明的光亮穿透厚重的云层,我们看到了---希望!
刘静:当鲜红的太阳从海面喷薄而起,我们看到了---希望!
小坡:当绿树摇曳出花蕾,当春天流动着鸟鸣,我们看到了---希望!
丽艳:希望是火种,点亮我们心中的灯;
李霞:希望是灯塔,指引我们前行的路;
艳艳:我们,17个兄弟姐妹,
瑞婷:你们,279个孩子,
众 合: 都生活在一个共同的大家庭。
世龙:今天,我们迎来了第61个国际儿童节,
谢辉:61年啊,这是一段不长也不短的岁月,
敬一:从1949到2010,61个清晰的年轮,
刘静:每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望,
小坡:从1949到2010,61个清晰的年轮,
丽艳:每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣耀!
李霞:亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜?
艳艳:亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊?
瑞婷:亲爱的孩子啊,你可否记得辅导员老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言?
众 合:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
世龙:亲爱的同事,你可否感受到,我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
谢辉:亲爱的同事,你可否领略到,我们这个光荣的集体一步一个脚印,一步一段辉煌!
敬一:多少年来,我们苦练教学基本功,
刘静:从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
小坡:多少年来,我们乘课程改革的东风,与孩子同成长;
丽艳:我们沐教育科研之雨露,与时代共进步。
李霞:用先进的教育理念武装自己,
艳艳:用科学的教育方法教导孩子。
众合:因为我们时刻谨记:教育和热爱,是我们的天职,敬业和奉献,是我们职业道德的根基。
瑞婷:今天,在第61个国际儿童节的庆典上,
世龙:我们,宋翟坨小学全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓,
众合:敬业、进取、博学、创新!
谢辉:我们将以实际行动,履行人民教师的承诺:
众合:做一秉红烛
燃烧自己,照亮别人
做一只春蚕
奉献自己,回馈社会
愿每一朵希望的花在这里开得更艳,
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!

小学二年级朗诵3分钟

**献给母亲的诗**
作者:蓝剑飘飘
孩提时,我是你打樵途边
那株嫩嫩的清明花
看着你远去,又盼着你归来
那颗闪亮的星星呦,是我
祈盼你的双眼
你那暖暖的怀抱,还有酸酸的野草莓
便是我的世界
读书了。你是我晚习途中
那盏黄黄的路灯
看着我上学,又惦着我放学
那轮皎洁的月亮呦。是你
迎送我的笑脸
我那小小的肩膀,还有大大的书包
便是你的世界
再大些了。你是我漂泊途中
那根细细的风筝线
放飞我到远方,又牵着我回来
那阵香甜的微风呦。是你
总重复着的叮咛
我那轻轻的笑容,还有沉沉的脚步
便是你的世界
而如今。你是我思乡途中
那张薄薄的明信片
寄出的是问候,收到的是乡情
那滴晶莹的泪珠呦。是我
总也诉不完的乡愁
你那密密的针线,还有深深的皱纹
便是我的世界
春天的天使
母亲就如春天的天使,
送来了温暖的春风,
带来了如丝的小雨,
吹进孩子的心灵,
了解孩子的需要,
这位慈爱的天使,
照顾孩童的生活,
保护孩童的安全,
付出了一切,
尽管我们再怎麽的坏,
母亲这个天使,
仍然拥有海般的度量,
来宽容我们。
妈妈的爱像块糖
妈妈的爱,
就像块糖,
包在唠叨里,
藏在责骂里,
让我东找西找,
直到我懂事,
才找到。
母亲
是最神圣的名字
母亲
是最伟大的称号
千百年来
人们常常把壮丽的祖国比作母亲
母爱
是真诚的
无私的
母爱
是纯洁的
博大的
千百年来
人们不停地高唱母亲的赞歌
母亲
是勤劳而勇敢的
母亲
是善良而聪慧的
她不仅孕育了我们人类的生命和智慧
而且孕育了我们人类的爱和灵魂
母爱
是温暖的阳光
母爱
是浩瀚的海洋
没有母爱
就没有我们的大千世界和人类社会
没有母爱
就没有我们人类的今天和明天
自己选一个....

小学二年级歌颂祖国的朗诵

《幸福是什么》
幸福是什么
我来告诉你
幸福是妈妈怀抱中的偎依
幸福是课间休息时的嬉戏
幸福是明亮灯光下的学习
幸福是各科考试后的成绩
幸福是老师目光里的赞许
幸福是成长道路上的欢喜
······
幸福是什么
我来告诉你
幸福是一种感觉
永远在你我的心里
《一株紫丁香》
踮起脚尖儿,
走进安静的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙,
那是我们给您唱歌,
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,休息吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦啊,准是又香又甜。
————————————————————
仿写一首《一支康乃馨》
轻轻推开家门,
走进洁净的房间,
我把一支康乃馨
放在妈妈枕边。
妈妈,妈妈,
就让它粉红的花瓣
开在您的床头,
静静伴您入眠。
妈妈——
花儿清香淡淡,
那是我记忆中的奶香,
让您想起温馨的从前。
妈妈——
一支盛开的花朵,
那是我稚嫩的笑颜,
回应您为我付出的情感。
夜深了,月亮已经困倦,
妈妈,不要再熬夜加班,
让康乃馨陪您进入梦乡,
那梦乡一定是灿烂而又温暖。

集体朗诵《做最好的自己》

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
如果有的句子你觉得不好 可以删去
母爱如一碗温暖的汤,
暖暖的流经我的心里;
母爱是一本书;
厚厚的,但是有温暖的体温;
她让我在知识的海洋遨游阅览;
任我翻看每一页每一篇;
是她让我学会一字一词;
那就是母爱。
母爱是大树;
我是一个无人知道的小草;
当暴风雨来临时;
您勇敢的去面对暴风雨;
然我在您的怀抱下成长;
当雨露来临时有事您;
让我喝道甘甜的雨露;
您帮我这风,您帮我挡雨;
就是让我成长;
母爱是伟大的。
母爱是一把花雨伞;
我是一个小孩;
下雨了,我打着您这一把花雨伞,;
在雨在雨伞欢乐的嬉戏;
母爱是花雨伞。
母爱是唠叨;
每当我出去嬉戏,您就会唠叨上几;
让我听得很烦;
但是我知道您是在为我好;
让我小心一点;
母爱是也是一种唠叨。
母爱是园丁;
我是一朵小小的花;
您每天为我除草为我加水;
也不就是希望我成长的跟快的成长;
母爱是园丁。
母爱是知识书;
让我遨游在知识的海洋里;
自由自在还学会不少知识;
让我重幼稚到成熟;
母爱是知识书。
母爱是一把红伞花;
在烈日炎炎的夏天里;
我打着您;
是您让我感到无比的清凉;
可是却让您……
母爱是红蜡烛;
默默的燃烧着自己;
点亮了我的心灵;
母爱是红蜡烛!
我想说:“妈妈我爱你”!
是您让我来这个世界;
我爱您!

适合小学二年级朗诵的诗歌

I love books
Good morning, everybody!
A great man named John Milton once said,“A good book is the precious life-blood
of a master spirit, embalmed and treasured
up on purpose to a life beyond life.”
I love books. I love adventure books because I like to meet new challenges. I love detective or mystery books because I want to learn to solve problems or mysteries. I want to read biographies of the famous people because I want to absorb their wisdom and learn how to be a successful person. I want to read romantic books because they kindlle the passion in my heart. I laugh. I cry. I sigh. I worry
With the main characters from each book. I like science fictions because they take me to wherever I could think of.
Books, books, I love books. If I have a little money, I would buy books. That’ me!
Boys and girls, let’s love books because they make us so smart.
Bye!

以上就是适合小学二年级的朗诵的全部内容,..。

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