幼儿园健康领域活动教案?幼儿园健康领域活动教案【篇1】 活动目标: 1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动,身体才会健康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。那么,幼儿园健康领域活动教案?一起来了解一下吧。
作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的幼儿园健康活动教案6篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿园健康活动教案 篇1
活动目标:
1、知道晚上是睡觉的时间。
2、能集中注意力听故事。
重点难点:
1.知道晚上是睡觉的时间。
2.能集中注意力听故事。
活动准备:
小熊的手偶一个,小猫、小兔、小鸟的手偶一个。
活动过程:
1、用手偶绘声绘色地演绎故事中的情节和对话,帮助宝宝初步了解故事缓首的内容。
2、再次讲述故事并根据故事中的内容进行提问。
——请宝宝做做相应的动作,如拉拉被子等。
3、结合宝宝已有经验,告诉宝宝晚上是睡觉的时间,不能再出去玩了。
活 动 反 思:
通过多媒体,幼儿能认真倾听故事,孩子们知道白天要睡午觉精神好,晚上黑了也是睡觉时间,不能出去。
幼儿园健康活动教案 篇2
一、活动目标
1、初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。
作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是我收集整理的幼儿园健康活动教案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园健康活动教案 篇1
设计意图:
根据幼儿的年龄特点,开设了本次教学活动,以求发展幼儿的感知觉、认识、语言芦做、动作活动重点:
1.认识、感知脚(知道每个人有两只脚,脚上有脚趾)
2.会用语言表达脚的用途。
3.能做简单的动作,如走脚印、学小兔跳等。
活动难点及解决:
1.由于幼儿年龄较小,注意力易分散。
教师在教学中多用眼神,同幼儿交流,以趣味性的教学来吸引幼儿的注意力,从而解决此难点。
2.现阶段幼儿语言表达能力弱,思维不够活跃。
教师首先要进入活动中,有声有色的扮演自己在教学中角色,多引导、多观察,从而激起幼儿的求知欲,使本次难点得到较好的解决。
活动目标:
1. 初步感知认识小脚丫,并能区分脚的大小。
2. 了解小脚丫的本领(是我们的好朋友,走、跑、跳都离不开它)
3. 体验游戏的乐趣(发展幼儿的动作)
活动准备:
1. 贴有小脚丫的彩色地毯(内有单只、双只大小不一的脚印)
2. 颜料、毛笔、白纸、水桶、抹布等。
作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,编写教案助于培尺积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的幼儿园健康活动教案8篇,希望能够帮助到大家。
幼儿园健康活动教案 篇1
活动目标:
1、知道晚上是睡觉的时间。
2、能集中注意力听故事。
重点难点:
1.知道晚上是睡觉的时间。
2.能集中注意力听故事。
活动准备:
小熊的手偶一个,小猫、小兔、小鸟的手偶一个。
活动过程:
1、用手偶绘声绘色地演绎故事中的情节和对话,帮助宝宝初步了解故事的内容。
2、再次讲述故事并根据故事中的内容进行提问。
——请宝宝做做相应的动作,如拉拉被子等。
3、结合宝宝已有经验,告诉宝宝晚上是睡觉的时间,不能再出去玩了。
活 动 反 思:
通过多媒体,幼儿能认真倾听故事,孩子们知道白天要睡午觉精神好,晚上黑了也是睡觉时间,不能出去。
幼儿园健康活动教案 篇2
设计意图:
小小班幼儿在漱口过程中,常常会出现将水直接吐出来,或将水咽下去,不能正确掌握漱口的方法。
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是我精心整理的幼儿园健康教育教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园健康教育教案 篇1
活动目标:
1、了解传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
活动准备:
幻灯片、白板、胸卡
活动过程:
一、情景活动导入。
1、 教师出示幻灯片,并提问:请你们看一看,图上的小朋友是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶?
2、活动展开讨论什么是传染病?医生阿姨是怎么说的渣闹颤?
二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些?
1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些?
2、教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。
3、教师提问:常见的传染病有哪些?孩子们回答后教师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
4、教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病?加深孩子对传染病的认识和理解。
幼儿园健康领域活动教案5篇
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么幼儿园健康领域活动教案怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园健康领域活动教案,希望大家喜欢!
幼儿园健康领域活动教漏埋塌案【篇1】
活动目标:
1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。
2、知道多运动,身体才会健康。
3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。
活动准备:
纸盒制作的木头人;各种图案标记;音乐《眉飞色舞》、《兔子舞》等。
活动过程:
一、出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、请出木头人,幼儿与木头人打招呼。
师:小朋友们,听,是谁在哭呀?我们一起把他请出来。
木头人出现
提问:他是谁?木头人怎么了?他为什么不高兴呢?我们问问他。
木头人讲述原因(不舒服、不能动)
2、幼儿帮木头人脱掉"外衣"。
请部分幼儿帮助木头人脱掉身上液袭用纸盒做的"外衣"。
3、扮演木头人的小朋友听音乐表演。
二、探索自己身体可以动的部位,并做标记。
1、观察并讲述扮演木头人的小朋友表演时身体哪些部位在动。
表演时,教师提醒幼儿观察:小朋友们仔细看一看,跳返圆舞的时候他身体的哪些地方在动?
表演结束,提问:你看到他跳舞时身体的哪些地方动了?(幼儿讲述自己的发现)
2、幼儿给自己身体会动的部位贴标记。
以上就是幼儿园健康领域活动教案的全部内容,幼儿园健康活动教案 篇1 活动目标: 1.知道刷牙能保护牙齿 2.会模仿成人刷牙 重点难点: 1.知道刷牙能保护牙齿 2.会模仿成人刷牙 活动准备: 1.CD《刷牙歌》 2.事先利用游戏本《刷牙》制作成牙刷 活动过程: 一、。