一年级小水滴阅读答案？(1)大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。3、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后，那么，一年级小水滴阅读答案？一起来了解一下吧。
1．第①段中空败嘶线的句子运用了和打比方这两种说明方法，具体形象枯咐地说明了冰雹的。第⑤段中画线的句子运用了的说明方法，是为了说明。(6分)
2．细读第④段，将下面冰雹没亏纯形成过程的示意图补充完整。(6分)
水汽→( )→( )→( )→冰雹
3．第④段巾加点的词语“一件又一件”，为什么不能改成“一件”?请结会语境，你的理解。(3分)
答案：1.举例子(1分) 危害(破坏性)(2分) 作比较(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)(2分)
2.小水滴(水滴) 小冰晶(冰晶) 冰粒(小冰粒)(每空2分，共6分)
3.“一件”不能准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程(“一件又一件”准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程)(3分，大意对即可)
一、基础部分31％
（一）看拼音写词语。5％
pī li gōu he wū rǎn yun niangqū zhu
（）（ ） （ ）（ ） （ ）
（二）选择合适的答案。10％
1．下列没有错别字的一组是（）
A．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈负荆请罪
B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游繁花嫩叶
C．春意盎然 迫不及待 无可奈何心旷神怡
2．下列词组中搭配不当的一组词是（）
A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担
B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步
C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空
3．“答应了别人的事就要守信用”与橘答这句话意思不一样的是（）
A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!
C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。
4．下面的诗句中依次填入的花名是________
①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．红杏 菜花 梨花 桃花
C．桃花 梨花 红杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 红杏
5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，圆基慧他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（）
A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!
B．小虫子那么多，而且都在动!
C．小虫子!那么多小虫子都在动!
D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。
一滴水和大海的歼薯寓言故好改亏事的道理有：
1、个人与集体相互依存，集体的概念、集体的特征和集体的层次。
2、个人离不开集体，集体中不能没有个人。
3、个人依赖集体教育
4、集体离不开个人。
5、以集体利益为重。
6、反对小团体主义。
扩展资料：
一滴水与大海的故事的原文：
从前，有一滴水不小心流入了一个很大很大的像湖的地方。一滴水好奇地问：“这是哪儿？”，他听到有声音回答：“大海，大海”。于是一滴水兴奋地过起了与一位叫做“大海”的一块的生活。
就这么，过啊过，过啊过，终于有一天，小水滴突然厌倦了与这位叫做“大海”的大湖的生活。于是趁着海风卷起的浪，一下跳起来，跳到一块岩石上，然后高兴地叫着：“大海，大海，我再也。”
可没等他说完，狠毒的友神烈日就将小水滴蒸发得无形无踪。大海还没有来得及说些什么，其它小水滴却都愤怒了，小水滴纷纷离去，大海变成一个个叫“湖”的地方。
在湖的上方有许多小水滴变成叫云的东西，这些云游啊游，突然一天游累了，吧嗒吧嗒都落进了一个个叫“湖”的地方，这些小水滴落啊落，把“湖”都连起来，又有了一个叫“海”的地方。
大浪头骄傲、懒惰的态度和它对小水滴不屑一顾的心理，以为仗着自己贺轿的气势凶猛就可以凭借一时的态势而把石头击穿，结虚庆果事实禅誉肆证明并非如此。
16．第①段中嘶线的句子运用了和打比方这两种说明方法，具体形象地说明了冰雹的。第⑤段中画线的句子运用了的说明方法，是为了说明。
举例子(1分) 危害(破坏性)(2分) 作比较(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)
17．细读第④段，将下面冰雹形成过程的示意图补充完整。
水汽→(水滴) →(冰晶)→(冰粒) →冰雹.
18．第④段巾加点的词语“一件又一件扮迅”，为什么不能改成“一件”?请结会语境，你的厅斗此理解。(
“一件”不能准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程(“一件又一件”准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不销散断碰撞后形成冰雹的过程)
以上就是一年级小水滴阅读答案的全部内容，A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。 二、科技文阅读(14分) 阅读下面的科技文,完成问题。
