当前位置: 首页 > 如何自学 > 初中 > 七年级 > 初一

初一上册数学线段题,线段应用题七年级上册

  • 初一
  • 2023-06-06
目录
  • 初一数学线段题30道
  • 七年级上册数学线段题及答案
  • 初一上册线段几何题及答案
  • 线段应用题七年级上册
  • 七年级上数学线段的题

  • 初一数学线段题30道

    1、点B,C在线段AD上,M是线段AB的中点,N是线段CD的中点,若MN=a,BC=b,则AD的长度是多少?

    2、B,C是线段AD上的两点,且CD=1/2AD,AC=3厘米 ,BD=4厘米,求线段AB的长?

    3、工作流程线上放着5个机器人A,B,C,D,E,还放着一只箱,5个机器人取的次数相同。

    1.如果AB=BC=CD=DE,将箱放在何处,才能使机器人去花费的时间最少?

    2.如果5个机器人并非均与的置于流程线上,只有A,E两个位置与1.题中相同,相应放在何处?

    4、线段AB=4,点O是线段上AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松的求的CD=2,他在反思过程中突发奇想:诺点O运动到AB的延长线上或点O在AB所在直线外时,原有的结论CD=2是否成立?请帮小明画出图形并说明理由

    5、下列说法是否正确,并说明理由:

    (1)延长直线AB

    (2)延长射线OC到D

    (3)反向延长射线OC

    (4)延长线短EF到G

    6、线段AB上有P、Q两点,AB=26,AP=14,PQ=11,那么BQ=?

    7、 M、N两点间的距离是20cm,如果有一点P使得PM+PN=30cm,那么下面结论正确的有

    A 、点P必在线段MN上 B、 点P必在直线MN外 C、点P必在直线MN上 D、点P可能在直线MN上,也可能在直线MN外

    8、 A、B、C不可能在一条直线上的是

    A、 AB=4cm,BC=6cm,AC=2cm B 、AB=8cm,BC=5cm,AC=13cm

    C、 AB=17cm,BC=7cm,AC=12cm C 、AB=3cm,BC=9cm,AC=6cm

    9、 已知B是线段AC上一点,M是线段AB的中点,N是AC的中点,P是NA的中点,Q是MA的中点,则MN:PQ等于

    A 、1 B 、2C、 3D、 4

    10、在一条直线上穗前,已知四个不同的点依此是A、B、C、D,那么到这四点衡扮的距离之和最小的点

    A、 有无穷多个点 B、 可以是直线AD外某一点

    C、 只能是B或C点D、 只能是线段AD的中点

    11、 已知B是线段AC上的一点,且AB=a,BC=b(a

    12、 在一条直线上已知四个不同的点依次是A、B、C、D,则在直线上使PA+PB+PC+PD最小的点P应在线段___________上

    13、 已知线段AB:BC:CD=2:3:4,E、F分别是AB和CD的中点,且EF=12cm,则AD的长为________

    14 、将长为10厘米的一条线段用任意方式分成5小段,以这5小段为边可以围成一个五边形,则其中最长一段的取值范围是_______

    15、已知线段AB=12cm,点C是线段AB上任意一点,M是AC的中点,N是BC的中点.(1)当点C在线段AB上运动时,MN的长度是否改变?若不变,求MN的长.(2)若点C是线段AB延长线上的一点,其它条件不变,问线段MN的长度是否发生改变?若改变,说明理由;若不变,求MN的长.

    16、已知C是线段AB的中点,D是线段咐族灶BC上任意一点,E,F分别是AD,BD的中点,若BC=10,求EF的长

    17、已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3*AB=1/4*CD。线段AB、CD的中点E、F之间的距离是10厘米,求CD的长。

    18、已知线段AB=15,C为射线AB上一点,BC=6CM,D为AC上一点,AD:DC=1:2,E是CB中点,求D,E两点间的距离

    19、线段BD=1/3AB=1/4CD, 点M,N分别是线段AB,CD的中点,且MN=20cm,求AC的长

    20、设线段AB=10cm (1)已知线段AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段AM长(2)线段AB所在直线上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长。

    七年级上册数学线段题及答案

    100米

    一小老链明为起点明顷

    小刚 = 1/3 * 600 = 200 米

    小亮 = 1/2 * 600 = 300 米

    则答案为 300 - 200 = 100 米激含陆

    初一上册线段几何题及答案

    因为拍稿N是AB中点

    所以AN=NC=2分之1AC

    因埋段为M是CB中点

    所以CM=MB=2分之1CB

    因为MN=NC+MC

    再因为NC=2分之1AC

    MC=2分之1CB

    所以MN=2分之1AC+2分之1CB

    所以弯贺誉MN=2分之1(AC+CB)

    因为AB=AC+CB

    再因为AB=8

    所以MN=2分之1乘以8

    =4

    线段应用题七年级上册

    一。点B,C在线段AD上,M是线段AB的中点,N是线段CD的中点,若MN=a,BC=b,则AD的长数或度是多少?

    二。B,C是线段AD上的两点,且CD=1/2AD,AC=3厘米 ,BD=4厘米,求线段AB的长

    三。工作流程线上放着5个机器人A,B,C,D,E,还放着一只箱,5个机器人取的次数相同。

    1.如果AB=BC=CD=DE,将箱放在何处,才能使机器人去花费的时间最少?

    2.如果5个机器人并非均与的置于流程线上,只有A,E两个位置与1.题中相同,相应放在何处?

    四。线段AB=4,点O是线段上AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松的求的CD=2,他在反思过程中突发奇想:诺点O运动到AB的延长线上或点O在AB所在直线外时,原穗毕弯有的结论CD=2是否成立?请帮小猜闷明画出徒刑并说明理由

    五。下列说法是否正确,并说明理由:

    (1)延长直线AB

    (2)延长射线OC到D

    (3)反向延长射线OC

    (4)延长线短EF到G

    六。O是直线上AB上的一点,OC为射线,OD平分∠BOC,∠COD=67°38′,求∠AOC的度数。

    七。已知角AOB+角AOC=180°,OP、OQ分别平分角AOB、角AOC且角POQ=50°,求角AOB、角AOC的度数。

    八。已知角1是角2的2倍,角1的余角的3倍等于角2的补角,求角1、角2的度数。

    七年级上数学线段的题

    1. CB很好求桐喊,直帆咐接AB× 3/5

    2.没C啊

    3.分情况当C在AB上时

    DE=DC+EC

    =1/局轿野2AC+1/2BC

    =1/2AB

    =10cm

    当C在AB外时

    DE=EC-DC

    =1/2BC-1/2AC

    =1/2(27-7)

    =10cm

    答:DE=10cm

    猜你喜欢