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儿逗咐宴童舞蹈教学方法
(1)、教授新动作时，教师首先应当给学生正确的示范，同时要求教师讲清动作规格和要领，说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练，要精讲多练，把大部分时间用在反复练习上。
(2)、动作规格和概念要有步骤地提出。教授新动作时不能毕其功于一役，将全部要求一股脑儿交给学生。这样做不仅学生记不住，而且也达不到预期的教学效果。一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做，然后做到较好，最后才能达到精美，一蹴而就是不可能的，必须循序渐进，逐步提高。以跳跃为例：初学时要首先使学生掌握跳跃动作起落的正确方法，然后要求旋转方法的正确，即起法与重心正确，然后逐步要求舞姿、速度和旋转数量。
一些简单动作的规格与要领可用几天时间全部提出，如手的位置、腰的动作等。有的动作则要经过几周才能全部提出，如踢蹁盖腿转身、点步翻身。而有的动作甚至用几年的时间进行连续训练，不断地提示，如飞脚、大蹦子等。一个舞蹈动作的教学程序，教师要精通，才能胸有成竹，方能在训练的不同阶段提出合理的要求，使学生不步骤地去掌握每一个动作。
(3)、要选择有效的训练步骤。教授一个新动作往往要经过若干步骤然后达到“完成体”，山银即经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一开始即练习“完成体”显然都是不适当的。前者不仅浪费时间，而且容易造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。教学中应避免这两种倾向。教师制定的训练步骤要根据教学对象的年龄、能力、理解力来设计。
例如探海转可分三个步骤来教授：第二步做探海碾转练习;第二步涮腰后停在探海舞姿上再接碾转(也可在控制中练习);第三步涮腰探海转“完成体”。又如紫金冠跳在具有中间踢紫金冠能力的基础上可分为两步：第一步带单起双落辅助动作的双起单落后腿跳(也可称为“空法儿”练习);第二步做带单起双落辅助动作的紫金冠跳。
(4)、教授新动作或开技巧“法儿”，教师要认真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病，以后改正极为费力，甚至难以改正。例如：翻身动作容易出现塌腰翘臀的毛病，如果一旦成为习惯，尔后是极难纠正的。每一个新动作初学时是否正确掌握规格与方法，对学生以后能否很好掌握这一动作、继而上升到精美的程度关系极大。教师在教授新动作前一定要熟记动作的规格和要领。
(5)、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅浪费时间，而且十分影响教学效果。何况教师应当成为学生的榜样，而教师是要求学生记住动作和节奏的。
(6)、教授新动作时可先解说动作的做法，然后解说节奏，也可以由教师口数节拍让学生练习，然后再配上音乐练习。某些较难的技巧，如串翻身、飞脚、旋子等，可先不配单薄进行练习，待达到一定水平后再配乐练习。
(7)、教授一个新动作后(即使仅仅是动作的.某一步骤)，教师要在教室中选择一个能纵观全班学生练习动作的位置，观察学生掌握动作的进程简喊，以便对学生在练习动作时出现的问题和毛病及时指点、纠正。
纠正动作
纠正动作要有计划、有目的、有重点。所谓“有重点”就是不能“头痛医头，脚痛医脚”，看见什么毛病就纠正什么毛病，这样会造成课堂教学杂乱无章，使教师在忙于纠正动作中。
能力培养
(1)培养儿童的舞蹈基本功，培养儿童的平衡能力、协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高。
(2)培养儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能
(3)培养儿童良好的姿态和气质
(4)培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、[2] 形象思维能力等学习能力，并且促进儿童全脑的开发。
(5)培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质，从而促进少儿智力全面发展。
六一儿童节的到来许多班级都在规划着如何举办六一儿童节的表演节目，这时候就需要老师选曲选舞蹈对儿童进行排练。但是一般排练的话还是女生的柔韧度比较高的，所以一般来说老师都会选取女孩进行舞蹈表演，选取男生进行武术表演。那么六一儿童节适合女孩跳的舞蹈有哪闷闭些？六一儿童节的舞蹈简单好看又有哪些？
适合六一儿童节女生排练的简单好看的舞蹈有：《课堂排练》、《nobody》、《学猫叫》、《下山》、《小兔子乖乖》、《吉祥》、《荷花童子》、《红星闪闪》蚂帆裂、《不是我的菜》、《快乐摇摆》、《青青茉莉花》、《花木兰》、《最好的未来》、《国家》、《椅子舞》、《草原欢歌》、《中国范》、《哎呀呀》、《中国美》、《海草舞》、《星星的眼睛》、《不是我的菜》、《采韵芳菲》、《一年级》、《轿伍小公主的梦想》、《七彩童年》、《阳光女孩》、《小鸡》等都比较适合女孩子进行跳舞。
如果是选曲的话最好还是选择比较简单的进行排练，这样的话宝宝学的会更快，表演起来也才会更流畅。
韩御冲国的信高气缸舞，镇坦歼特别可爱，小孩跳就更可爱了哈哈~
音乐：bar bar bar- crayon pop
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六一是孩子们都很期待的儿童节，六一的话很多学校会有活动，孩子们都是要参加的，有些孩子还需要表演节目，一般常见的节目是舞蹈，孩子跳舞的话，就需要老行槐师去编排舞蹈节目，有些老师想找一些霸气一些的舞蹈，但不知道有哪些。下面给大家详细介绍六一儿童节舞蹈六年级女生霸气。
适合六年级女生霸气的六一儿童节舞蹈有这些：《霸王别姬》、《精忠报国》、《霍元甲》、《咆哮》、《METOO》、《Zero》、《少年》、《Yes ok》、《Good time》等，这些舞蹈跳起来都是很酷很帅气的。
六一儿童舞蹈的题材也可以从这些方面来找：
1、从孩子的日常生活中选余带灶题，其实只要多观察孩子的生活，就会发现在儿童世界有很多不同的舞蹈题材可以选择。
2、从所看到的大自然中选题，从大自然中我们可以看到四季不同的变化，还会看到各种花鸟鱼虫等，孩子通过舞蹈也能发掘大自然不同的美。
3、从一些有名的文学作品中选题，文学作用不仅仅能塑造艺术形象，也能反映不同的社会生活，从而让舞蹈看上去更有内涵。
以上介绍竖扮的各位朋友可以参考下，有需要的可以从中找灵感。
相信很多人都有关于童年时上幼儿中班的记忆，尤其每当六一儿童节需要孩子们进行表演排练时，所选择的表演项目就是一个很好的回忆点枯察。那么，适合中班六一幼儿舞蹈有哪些呢？下面介绍的适没尺茄合中班六一幼儿舞蹈大家不妨来参考学习一下，以便选择更适合的节目。
1、首先是爱的火花幼儿园中班舞蹈《十分钟》，舞蹈主题是中班小朋友课间的十分钟，表达一种轻松愉快的节奏和心情。
2、其次是《春晓》，让中班的孩子们手拿彩色葵扇，背景布置花花草草，颜色鲜艳，让整个舞蹈显得春意盎然，再加上中班的同学们都是祖国的花朵，是国家未来困此的栋梁之才，能够很好表达春晓这个主题。
3、然后是《好宝宝》这个基础比较简单的舞蹈，也可作为中班六一幼儿舞蹈学习的选择，只要跟着舞蹈学习一段时间，基本上都能跟得上这个舞蹈的节奏。
4、最后，如果想要跳一些比较紧跟时代潮流的新鲜舞蹈，同时又适合中班六一幼儿舞蹈的，不妨看看tfboys的《大梦想家》主题舞蹈，当然如果觉得主题和歌曲都不错，舞蹈动作太难的话，不妨可以尝试改编，将复杂的动作化繁为简。
以上内容便上适合中班六一幼儿舞蹈的一些建议和选择，每年的六一儿童节都是孩子们最期盼的节日之一，因为在这一天，很多孩子们都会将他们精心准备的节目在舞台上呈现出来，来庆贺六一国家儿童节这个重大的日子。
