目录初中数学压轴题万能解题模板 到了初三数学下滑 中考数学必刷压轴题 初三数学差怎么逆袭 数学中考函数压轴题常见题型
初三数学成绩差怎么办？有什么补救措施？还能不能补救？下面就和我一起了解一下吧，供大家参考。
初三数学差还能补救吗
只要你肯付出比别人多的时间和精力，初三数学基础差的你也可以比别人优秀。
一般来说，初三第二学期只有四个月左右的时间，扣除各种假期和周末的时间，留给考生的复习时间已经不多了。更重的是在初三第二学期，我们都会进行初三数学三轮复习，帮助准誉孙中考生们全面提高中考综合能力。
其中最关键的一次复习就是中考一轮复习，这一轮复习主要是对整个初中阶段的数学知识进行梳理，直接影响后续复习的质量和效益，它是整个三轮复习最重要的一个环节。
不过，初三最后一学期，时间紧迫，学习初三数学任务繁重，大家更要提高对中考一轮复习的认识，科学安排复习的进度和难度，这样才能提高复习的效率和效果。
初三数学差有什么补救措施
预习是上课前对即将要上的初三数学内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。预习是独立学习的尝试，对学习内容是否庆喊链正确理解，能否把握其重点、关键，洞察到隐含的思想方法等，都能及时在听课中得到检验、加强或矫正，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，所以它是数学学习中的重要一环。
养成良好的学习初三数学的习惯。一要针对不同层次的学生提出不同的要求;二要反复训练，持之以恒;三要树立榜样，激发自觉性;四要评价表扬，鼓励发展;五要建立学习规章制度，严格管理;六要创造良好学习环境，如搞好校风、学风、教风、班风建设。
初三学子们一定要把初三数学课本中的知识内容进行归纳整理，使之形成体系。尽量去弄清楚课本上的每一个渗禅知识概念、公式定理、法则、性质、公理等。同时，大家还需要把课本上的一些经典例题进行好好研究，吃透题型，理解知识运用的来龙去脉。
如果数学基础太差，初三阶段可以采取以下方法来补救：
1.找到数学基础薄弱的具体点，逐一攻克。可以从基础知识开始，例如加减乘除，分数、小数等，李大逐渐深入，直到掌握比较高级的概念和技巧。可以通过网上找到一些针对数学基础薄弱学生的教材和资料，进行针对性学习。
2.每天坚持做数学练习题，这是提高数学能力的重要途径。可以购买相关的数学练习册或者做在线数学练习题。
3.寻求老师的帮助。学校的数学老师通常会有一些补习或者辅导班，可以帮助学生解决自己遇到的问题和疑惑。如果实在感到困难，可以私下向老师请教。
4.和同学共同学习。同学之间可以相互学习，互相交流解题方法和经销扰含验，通过集体智慧提高自己亏笑的数学水平。
5.利用互联网资源。现在有很多数学学习网站和应用程序，提供各种形式的数学教学资源和学习，可以通过网络来获取相关知识和技能。
总之，补救数学基础需要付出努力和时间，但只要保持坚持，相信一定会有所收获。
总之，认真学习，不放弃才是秘籍
很多初中生的数学成绩并不是很好，那么，对于初三学生来说，数学成绩搜团差怎么补救呢?下面我整理了一些相关信息，供大家参考!
初三学生数学成绩差怎么补救
树立信心，排除万难，坚持到底
首先说信心，这是你学好数学的根本，如果自己都不自信，何谈提高数学成绩?你可能早就被数学打趴下了，所以说树立信心很关键。
再说排除万难，对于现在的中学生来说，现实世界和网络世界的诱惑太多，你要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响，不去贪恋网络，不去贪恋游戏，不去贪恋所有一切与学习无关的东西，能做到这一点你从新开始的坚持就不会半途而废。
最后说坚持到底，坚持是很痛苦的，当你发现你面对的是枯燥的数学题时，你更难于坚持下去，这个时候你一定得咬咬牙坚持下去。
找一个与自己成绩差不多的伴一起攻关
一个人的学习难念会有不想学坚持猛漏则不住的时候，这时有人陪伴一起学习就显得非常的惬意，可以一起讨论问题，可以一起听歌放松，可以一起彼此鼓励等等。
数学的学习需要多读书、多思考、多总结
多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。
多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?考了哪些内容?哪些知识点能够用到这里?下次遇到该怎么解决?是否有与它一样类型的题可以归位一类?
多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
量变到质变
数学学习离不开做题，对于大多数学生来说很难做到举一枝棚反三，既然做不到我们就需要用用大量的题来弥补，但是做题也不能盲目的去做。第一，做题要由易到难，第二，做题要先专题后限时模考，第三，做题要学会整理错题，第四，做题要学会分析试题，第五，做题要会猜题。
提高初三数学成绩的方法
总结梳理，提炼方法
数学复习的最后阶段，对于知识点的总结梳理，应重视教材，立足基础，在准确理解基本概念，掌握公式、法则、定理的实质及其基本运用的基础上，弄清概念之间的联系与区别。
对于题型的总结梳理，应摆脱盲目的题海战术，对重点习题进行归类，找出解题规律，要关注解题的思路、方法、技巧。
反思错题，提升能力
在数学备考期间，要想降低错误率，除了进行及时修正、全面扎实复习之外，非常关键的一个环节就是反思错题，具体做法是：将已复习过的内容进行“会诊”，找到最薄弱部分，特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析，也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比，从中发现自己复习中存在的共性问题。
初三数学成绩差的补救方法有跟紧老师的复习进度、善于总结和思考、拓展自己的数学思维、寻求老师帮助等等，接下来分享具体的内容。
1跟紧老师的复习进度
初三阶段数学成绩差，说明自己的基础没有打好，那么在接下来的学习上一定要紧跟老师的学习进度，不能再落后，上课专心听讲，不开小差，不偷懒，老师课堂上复习的都是非常重要的考点和经典题型，遇见问题要积极提出，不能模棱两可，每天必须扎实解决每天的学习任务。尤其是对于基础薄弱的同学，一定要及时弄清不懂的知识点，否则问题会越积越多。
2善于总结和思考
数学成绩差的同学在复习的过程中要善于总结和思考，要多读书、多思考、多总结。多读书是指将课本中的定义概念反复去阅读，最好将他们熟记于心。多思考就是将我们所做的题，尤其是做错的题，要思考为什么做错了，错在哪里，下次遇到这样的题应该怎样解决等等。多总结就是将你自己掌握的技巧用自己的话语总结出来，时常的复习加深自己的印象，这样才能补救自己成绩差的问题。
3拓展自己的数学思维
有的同学在考试的过程中总是很难拿到高分，试卷上的压轴大题通常是对多个知识点的综合考查，不仅需要扎实数学基础，还要具备比较高的数学思维能力，而有些新题型的考查重点则是同学解题思路的拓展和创新，这些都并非单纯题海战术可以应对的。所以初三成绩差的学习在平时的学习过程中，每道题都要经过深入分析，条件应该怎么转化，未知量和已知量如何结合，做过的题目要进行举一反三，学会拓展自己的数学思维。
4寻求老师帮助
寻求老师帮助是最直接也是最快能提升我们数学成绩的办法，然而寻求老师并不是人人都愿意的。现在不少孩子都怕问老师，总觉得自己成绩差，不好意思问老师。其实这样的想法大错特错，老师不会因为你成绩不好，不给你解答，而是乐意给你解答。老师只会讨厌那些不懂装懂的学生。因此在最后的冲刺阶段，就衫升陪需要我们战胜心魔，敢于向老师寻求帮助。第一，紧跟学校的复习进度，遇见问题必须当天解决。上课专心听讲，不开小差，不偷懒，老师课堂上复习的都是非常重要的考点和经典题型，遇见问题要积极提出，不能模棱两可，笑告每天必须扎实解决每天的学习任务。
第二、吃透教材，熟练内容。很多同学数学成绩不好，就是从来没有读过书，可能会想，数学根本不需要读啊，又不是语文，怎么读？这是大错特错的。所以，每个孩子，读书读书，肯定阅读。你的阅读理解能力，就是你的学习能力。
半个月之内，你必须吃了数学六本教材。也许你说，时间紧迫，但是至少你要把每本教材大致讲了什么内容，有哪些定义概念，有哪些公式，有哪些定理推论。
你至少要知道，这些定义、公式、定理推论是怎么来的，是怎么推导的，是怎么运用的，你必须弄懂。如果这个时候，你还不努力，你要等待何时？
第三、有整理知识框架后，再分版块复习。根据教材目录，对整个初中数学，有一个整体知识框架。再分版块的复习，建议初中数学的整天知识框架，初中主要包括代数、几何和数据统计三大板块。
1、代数大致内容包括：实数，整式，分式，二次根式或蠢，一元一次方程，二元一次方程，一元二次方程，一次函数，反比例函数，二次函数等内容。
2、几何大致内容包括：几何基础，相交线和平行线，平移和旋转，轴对称和中心对称，三角形，多边形，平行四边形，菱形，矩形，正方形，圆，扇形等内容。
3、数据统计大致内容包括：数据的收集，调查方式，普查，抽样调查。数据的整理，条形统计图，扇形统计图，折线统计图，平均数，方差，加权平均数，频率，频数，可能性和概率等内容。
4、分了版块复习之后，还是要结合在一起，综合复习，灵活运用。因为很多时候，都是综合在一起的考试题型。所以，需要熟练知识点。
第四、钻研中考真题。做当地近5到10的历年中考真题。时间太紧，辅导作业那么多，根本没有时间去做。在你紧跟学校复习进度，完成学校复习任务的同时，你自己必须认真钻研历年考试真题，注意是钻研啊。
可以给孩子补课，也好高可以给裤袜衫孩子请一个专业的家教，或者给孩子请一个非常好的老师，这样的话才可以让孩胡腔子学习成绩提高。
